创新性思维与方法智慧树知到期末考试答案章节答案2024年宜宾学院

创新性思维与方法智慧树知到期末考试答案+章节答案2024年宜宾学院以下选项哪些属于相关联想（）

答案:乐器-古筝;水果-桃子综摄法的操作步骤包括（）

答案:分析问题;提出问题;类比设想;适应目标绘制思维导图的三无原则包括（）

答案:无指责;无评价;无批判创新与创业的关系是

答案:不断创新可以保护创业成果;创新是创业的基础;创新可以推动创业持继发展;创新贯穿于创业全过程以下各种说法，正确的是

答案:思维创造力可以学习;人人都有创造力;创造力是潜力，需要开发才能释放；;受过创新性教育的学生在创新力方面更自信关于创新思维，正确说法是

答案:创新思维是人们在认识世界过程中，创造具有独创性成果的过程中所表现出来的特殊的认识事物的方式；;创新思维就是以创新的意识、开放的心态和突破各种思维定势的来源进行思考，并产生新思想、新观点、新知识的思维；;创新思维不是一般性思维，它不是单纯靠现有的知识和经验进行抽象和概括；想像思维的特征包括（）

答案:概括性;形象性;超越性逆向思维是一种具有很强创造性的思维过程和形式，它的创造成性来自于其自身的特点

答案:求异性;逆向性形象思维的特征包括（）

答案:想象性;非逻辑性;粗略性;形象性问题突破是创新思维过程的（）。

答案:顿悟阶段在确定参加头脑风暴人员人数时，一般在（）人。

答案:8--12创造是指人们首创或改进某种思想、理论、方法、技术和产品的活动。我们可以将人类的创造分为第一创造性和第二创造性，下列不属于第一创造性的是（

）。

答案:LED显示屏（）是指思维能够触类旁通、随机应变，不受消极思维定势的影响，能够提出类别较多的新概念。

答案:灵活性构成批判性思维的基本要素是（）、论题和论证。识别、分析和评价这些构成要素是批判性思维的关键。

答案:断言关于创新与创业的关系，说法有误的是（）。

答案:不断创业可以保护创新成果下列哪些项属于奥斯本检核表法中的“能否颠倒”（）

答案:某地颠倒博物馆中在“倒着的景致”中拍照形态分析法的过程中没有（）。

答案:将对象进行信息因素分解（）是在原有认识的基础上，在头脑中对各种表象进行改造、重组、设想、猜想而形成新表象的思维过程。

答案:想象以下有关类比型创新方法中说法不对的是（）

答案:缺点逆用法是类比型创新方法中的一种头脑风暴的价值有（）

答案:头脑风暴如果做得好，可以激励一个团队。直觉思维不具有（）特征。

答案:逻辑性以下哪个实例是属于组分型创新方法中的形态分析法

答案:茨维基获得500多种火箭构造方案逆向思考的方法是（）。

答案:顺序反向、结构反向在头脑风暴过程中，以下（)原则是不提倡的。

答案:形式和语言都可以自由使用，包括对与会观点的评论。掌握了数学的基本原理，有助于了解众多普通科学技术规律，体现了（）的创新思维活动

答案:迁移下面对思维的理解不正确的是（）。

答案:思维不一定立足于某种有根据的信念关于主体附加法不正确的说法是（）

答案:主体附加法的其中一种应用形式是：在主体上连接某种附加要素，可能会改变主体的结构下列（）与直觉思维的生成无关

答案:无意的遐想按照思维方式进行划分，可将思维分为形象思维和（）。

答案:逻辑思维组分型创新方法的引申方法中没有（）

答案:形态分析法直觉思维和灵感思维都具有突发性。

答案:对灵感思维作为高级复杂的创新思维理性活动形式，它不是一种简单逻辑或非逻辑的单项思维运动，而是（）与（）相统一的理性思维过程。

答案:逻辑性，非逻辑性综摄法是将两个表面不相干的事物“生拉硬扯”地放在一起，通过类比隐喻产生创造性的设想。

答案:对和田十二法中的“变一变”是指（）

答案:从改变事物的形状、颜色、音响、味道、顺序等角度考虑问题。问题求解是创新思维过程的（）。

答案:酝酿阶段创新思维是以新颖独特的方式对已有信息进行加工、改造、重组和迁移。

答案:对京东和淘宝在商业模式上相同，在经营模式和物流模式上不同。

答案:错奥斯本也被称为头脑风暴之父。

答案:对文字繁多、图像太多或与主题不相关、节点太多都是思维导图的绘制误区。

答案:对惯性思维阻碍了我们的思考，它只是一种消极的模式，需要我们进行克服。

答案:错想象思维的特征包括形象性、概括性、超越性。

答案:对头脑风暴基本原则自由奔放去思考、会上评判、多多益善（以量求质）、“搭便车”（见解无专利）。

答案:错灵感的特征包括（）

答案:突发性;偶然性;独创性;非逻辑性形式运用形态分析法从材料、功能、形态三个要素对杯子进行创新，则以下说法正确的是（）

答案:若三个要素各有2种形态，则有8种方案;若2个要素各有2种形态，1个要素有3种形态，则有12种方案;若三个要素各有3种形态，则有27种方案思维导图是什么（）

答案:非线性思考工具;系统思考工具;思维激发工具;可视化思维工具收敛思维的方法是

答案:凑合显同法;聚焦法;目标确定法;层层剥笋法形态分析法的步骤包括（）

答案:因素分析;明确问题;形态组合生活中逆向思维的灵活运用将会对人有很大的帮助，逆向思维的运用主要采用的方法是

答案:转换型逆向思维;反转型逆向思维;缺点逆向思维创意、创造、创新的关系是

答案:创造产生作品;创新产生效益;创意产生思路逻辑思维的三要素是

答案:推理;判断;概念关于逻辑思维的定义，正确的是

答案:通过逻辑进行思考就叫逻辑思维；;逻辑思维又称抽象思维，是思维的一种高级形式；;逻辑思维是人们在认识过程中借助概念、判断、推理等思维形式能动地反映客观现实的理性认识过程，又称理性思维；纵向思维的特征是

答案:目标方向性明确;清晰的层次、阶段、等级性;轴线贯串特性;良好的稳定性下列（）与灵感的诱发无关

答案:模糊意识创业要素不包括()

答案:创业风险（）对市场无法带来新价值的创造，创新的成分也很低，但创业过程对创业者来说具有很大的冒险性。

答案:模仿型创业列举型创新方法中的缺点列举法是指（）。

答案:其余选项都对所谓纵向思维，是指在一种结构范围内，按照有顺序的、可预测的、（）的方向进行的思维形式。

答案:程式化头脑风暴法的原则中没有（）。

答案:追求质量思维导图绘制过程中确定主节点、主分支及其内容后，应该（

)

答案:联系词语和想法，确定'子分支、子分支及其内容训练发散思维应该遵循的步骤不包括（）。

答案:专注于某一答案认真思考思维导图的特征不是（）。

答案:内容丰富、详实创业者个人或团队白手起家进行创业是指（）。

答案:自主型创业创造性想象不具有（）特点。

答案:连续性和田十二法中的“改一改”是指（）

答案:对原有事物进行修改，使它消除缺点，变得更方便、合理、新颖。联想思维具有连续性、形象性、逻辑性特征。

答案:错创新能力的知识和智能因素不包括（）。

答案:创造意识想象思维是人脑通过形象化的概括作用对脑内已有的记忆表象进行加工、改造或重组的思维活动。

答案:对正与逆这两种对立的事物属性加一块，不但不拆台还能互补，增加新的功能，这样的思维就是两面神思维。

答案:对科学创新和批判性思维之间是相互作用，形影不离的。

答案:对主体附加法是以一特定对象为主体，增添新附件，从而使新的物品性能更好、功能更强的组合法。

答案:对培养批判性思维能力有助于提高主体的创造力。

答案:对奥斯本检核表法属于头脑风暴法的类型之一。

答案:错属性列举法在应用中如果研究的是一个大的项目，可以分为若干个小项目来进行。

答案:对联想思维分为（）

答案:因果联想;对比联想;相似联想;相关联想类比型创新方法包括（）

答案:拟人类比;直接类比;象征类比;幻想类比创新的基本过程包括

答案:准备阶段;酝酿阶段;顿悟阶段;验证阶段逻辑思维的特点是

答案:可重复;确定;规范;严密以下选项哪些不属于无意想象（）

答案:小说创作;建筑设计头脑风暴的原则包括（）

答案:自由鸣放;取长补短;庭外判决原则灵感与直觉的相同之处包括（）

答案:确定与不确定的辩证统一;突然的顿悟;以已有的知识、经验为基础科幻电影中外星人的形象类比方法说法错误的是（）

答案:象征类比;直接类比;拟人类比第六感是指（）。

答案:直觉思维在类比型创新方法中说法错误的是（）

答案:类比型创新方法中典型的是原型启发法一道数学题有多个解题方法体现的是（）。

答案:发散思维（）是人们对客观现实的两种对立的认识方法的总结。

答案:演绎法和归纳法下面那项不属于发散思维的特点？

答案:逻辑性掌握了创新的基本原理，有助于了解人工制造产物的演变规律，体现了（）的创新思维活动

答案:迁移属性列举法中的属性是由（）描述。

答案:其余选项都对创新思维的特征不包括（）。

答案:内容上的规律性创新方法按照发展历程分类，第二阶段方法是（）。

答案:试错法图解思维法的类型有逻辑型图解、过程型图解、图表型图解、思维导图。

答案:对思维导图绘制规则有使用图像、建立联系、享受乐趣三部分。

答案:错默写式智力激励法（653法）属于头脑风暴法的类型之一。

答案:对以下正确的是

答案:纵向思维是垂直的、向纵深发展的、直线式的思维；;横向思维是横向地向空间发展的、向四面八方扩散的思维；;发散思维主要包括分析、综合、归纳、演绎等逻辑思维和理论思维；;从一个相对完整的思考过程的角度来说，发散思维与收敛思维是创新思维过程中相辅相成的统一体；逻辑思维是指人类在认识过程中借助于（）反映现实的思维方式，是思维的一种高级形式

答案:论证;判断;推理;概念思维导图的特征包括（）

答案:层次分明;多用图形和不同色彩;主干发散;焦点集中（）反映发散思维的速度和数量特征。

答案:流畅性下列关于列举型创新方法的相关说法不正确的是（）

答案:列举法是一种系统的分析方法，重视需求及详尽分析，仅适用于旧产品改造以下哪项不属于正向思维的运用？（）

答案:司马光砸缸幻想性想象是（）的一种极端形式，其特点是以现实世界为出发点，但其范围不受拘束，结果又往往超出现实太远，有的一时难以实现。

答案:创造性想象人们在思考问题时，跳出常规，改变思考对象的空间排列顺序，从反方向寻找解决问题的办法，这是指（）。

答案:逆向思维和田十二法是由（）提出的。

答案:中国学者许立言和张福奎下列哪项不属于奥斯本检核表法中的“能否改变”（）

答案:使用回形针取手机卡形象思维不包括下列哪一类思维（）？

答案:发散思维思维导图的绘制流程为“写下中心主题”，（），“关注关键词”，“连线”，“增加颜色”，“触发记忆和灵感”

答案:“确定主节点主分支”横向思维的方法类型有横向移入、横向移出、横向转换。

答案:对收敛思维具有唯一性、逻辑性和比较性三大特点。

答案:对属性列举法在应用中为了节省时间可以只列举这一事物的部分属性进行分析。

答案:错类比型创新方法中，关于类比法的原理说法不正确的是（）。

答案:异质同化是指把决定现有事物与待发明事物相同点或相似点的原理、结构、形状或其结合运用于发明创造，创造出具有该相同点或相似点的新事物。头脑风暴法之父是

答案:美国的奥斯本每人的创新能力都能通过创新能力评测法进行打分判断高低。

答案:错关于组分型创新方法，相关说法错误的是（）。

答案:典型方法是信息交合法人们对一些问题的解决经过（）往往可以促使另一些问题的解决。

答案:迁移逻辑思维是人们在认识过程中借助于概念、判断、想象反映现实的过程。

答案:错思维是按照一定的顺序去想，是有方向的。

答案:对想象力是科学研究中的实在因素。

答案:对形态分析法的核心是分析，但在分析前要进行系统组合。

答案:错5W2H法提供了5个思考线索，以提问的形式让思考者将思考对象展开，从而全面了解认识事物，启发思维，寻找答案。

答案:错想象思维和联想思维的共同点（）

答案:属于形象思维;非逻辑;借助于形象展开下面那项不属于收敛思维的特点？

答案:流畅性通过逻辑进行思考就叫做逻辑思维。

答案:对直觉思维的特征包括（）

答案:不确定性;直接性;突发性思维导图的不足包括（）

答案:是暂时系统而非永久系统;是局部系统而非整体系统;不便于比较复杂的信息内容;是小系统而非大系统创新活动能离开逻辑思维基本规律的规范与制约。

答案:错（）是指挖掘和拷问论证中隐含的前提、假设、含义和后果。

答案:挖掘隐含假设发散思维的特点是

答案:灵活性;独特性;广泛性;流畅性关于成对列举法不正确的是（）。

答案:确定最少两类事物为研究方向，将其中两对象中的属性进行组合，想象组合的意义，筛选可行组合形成新设想智商越高创新能力越高。

答案:错以下有关头脑风暴的内容正确的是（）

答案:5～15人参与;确定一个目标;1名主持人，1名记录人员绘制思维导图的规则包括（）

答案:图像贯穿始终;一个中心图像;三种以上颜色形象思维的形式包括（）

答案:联想思维;直觉思维;灵感思维;想象思维奥斯本检核表法的实施步骤包括（）

答案:筛选评估;检核讨论;明确问题常用的设问型创新方法包括（）

答案:5W2H提问法;和田十二法;奥斯本检核表法纵向思维的特点是

答案:专业;专注以下表述中，正确的是

答案:思维是人类大脑能动的反映客观事物的一个过程，是认识世界过程中进行分析、综合、比较的一种能力，是人类大脑的一种积累；;逻辑思维是思维的一种高级思维；;逻辑思维是指人类在认识过程中借肋于概念、判断、推理和论证来反映现实的思维过程；;思维是人区别于其他动物的最基本的方式；培养发散思维，以下方法正确的是

答案:淡化标准答案，强化多向思维；;大胆质疑和学会逆向思维；;打破常规，弱化思维定势；;充分发挥人的想象力；组分型创新方法的引申方法包括（）

答案:主体附加法;信息交合法;分解法形象思维包括（）

答案:联想思维;想象思维;灵感关于逻辑思维与创新思维的关系，正确的是

答案:逻辑思维的发展也是一个逐渐认识和创新的过程；;逻辑思维是创新的基础或前提；;逻辑思维是基础，创新思维是目的；;逻辑思维中会迸发出创新思维；列举法是将对象的（）列举出来的方法。

答案:希望点;属性特点;缺点图形符号在设计中起到的主要作用包括（）

答案:指意性;记认性;象征性奥斯本检核表包括（）

答案:9个方面;75个思考角度逻辑思维方法是一个整体，它是由一系列既相互区别又相互联系的方法组成，主要包括

答案:从具体到抽象和从抽象到具体的方法;演泽推理法和归纳推理法;实验法和比较研究法;分析和综合法收敛思维的特点是

答案:唯一性;逻辑性;比较性思维定势的主要类型有

答案:经验式思维定势;书本式思维定势;习惯性思维定势;权威型思维定势奥斯本核检表法一共有（）类，75个问题。

答案:9思维导图的开发者是（)

答案:英国的东尼·博赞下面那项不属于德·波诺博士关于思维定势的解释模型

答案:流体模型关于信息交合法的说法有误的是（）。

答案:在中心对象上连接某种附加要素（）提出了综摄法。

答案:美国威廉·戈登与乔治·普林斯（）就是由一般性前提到个别性结论的推理。

答案:演绎推理法创造性动机会直接导致（）。

答案:创造性行为人们常把（）称为“抽象思维”或“闭着眼睛的思维”。

答案:逻辑思维（）是指创造、考察不同观点、论证和结论，进行竞争比较、排除。

答案:考察替代论证形态分析法是由（）创立的。

答案:美籍瑞士天文学家茨维基奥斯本核检表法属于（）思维。

答案:横向创新能力的智能因素不包含（）。

答案:专门知识关于头脑风暴法描述不正确的是（）。

答案:是一种群体集智法，是个体智慧的叠加训练逆向思维的方法包括悖论法、批判法、对立互补法、（）、反事实法。

答案:怀疑法思维导图绘制过程中首先应该（

)

答案:确定主节点、主分支及其内容后下列不属于方向性思维的有（）。

答案:联想思维与直觉思维关于综摄法的描述中，错误的是（）

答案:综摄法是列举型创新法中的一种（）是在创新思考中频繁使用的思维。

答案:抽象和具体训练逆向思维的方法包括怀疑法、批判法、对立互补法、（）。

答案:反事实法关于分解法不正确的说法是（)

答案:如果在分解法中使用组合，组合偏重于系统和目的性，重在符合创新者意图。作家构思小说情节、人物形象属于（）。

答案:创造想象想象思维不具有（）特征。

答案:抽象性绘制思维导图的禁忌有（）。

答案:“文字繁多”，“层次混乱”，“连线过杂”，“照搬目录”,“缺乏逻辑”（

）是指重大科学发现、技术发明、原理性主导技术等原始性创新活动。

答案:原始创新（）最初是由德国法兰克福哲学学派提出与倡导的一种思维方式和教育价值观。

答案:批判性思维联想思维具有的特征是（）。

答案:连续性，形象性，概括性训练逆向思维的方法包括怀疑法、批判法、对立互补法、（）

答案:悖论法（）是指综合各方面论证观点，形成一个全面和合适的结论。

答案:综合组织论证下面不属于收敛思维特点的是（）。

答案:复杂性希望点列举法是指（）。

答案:其余选项都对发散思维和收敛思维在创意思考中可以单独使用，不用相辅相成。

答案:错英国心理学家澳勒斯提出，科学创新过程包含准备阶段、酝酿阶段、发散思考阶段和验证阶段四个阶段。

答案:错通过头脑风暴可以（）

答案:其余选项都对创新思维的应用上需要摒弃前人的思维成果，防止影响现有的思维模式造成思维障碍。

答案:错创新思维可以描述为准备、发散、酝酿、顿悟四个阶段。

答案:错形态分析法用公式进行描述为某事物M有A、B、C三大要素，A有x种选择，B有y种选择，C有z种选择，M可能方案数为（x+y)*z种方案。

答案:错思维导图使用了（）。

答案:发散性思维列举法是一种系统的分析方法重视需求分析。

答案:对（）思维是创造性思维的主导成分。

答案:发散思维使用缺点列举法进行创新时，缺点来自（）。

答案:其余选项都对TRIZ是系统化的方法，是面向人而不是面向机器的方法。

答案:对批判性思维不是指断言的真假本身，它是一种否定性思维，是指对我们面临的断言进行评估。

答案:错发散思维具有发散性、流畅性、和独特性三大特点。

答案:错综摄法的创新原理包含异质同化和同质异化。

答案:对形象思维的特征包含形象性、逻辑性、粗略性、想象性。

答案:错批判思维也称为批判思考或批判性思考。

答案:对联想思维的类型可分为相关联想、相似联想、对比联想、因果联想、类比联想。

答案:对分解与组合的关系中，组合不能简单的堆砌，组合偏重于系统和目的性，既要符合创新者意图又要形成完整体系。

答案:对互联网思维的核心是极客思维即把产品和服务做到极致，把用户体验做到极致，超越用户预期。

答案:错缺点列举法的方法类型有改良型缺点列举法、再创型缺点列举法及缺点逆用法。

答案:对思维导图是通过带顺序标号的树状结构来呈现思维过程，将（）具体化的过程。

答案:放射性思考思维导图主要是基于对人脑的模拟。

答案:对头脑风暴的基本程序有哪些？（）

答案:会前准备;规定纪律及掌握时间;确定议题;确定人选、明确分工头脑风暴的提出时间是（）。

答案:1939年类比法的操作步骤主要有（）

答案:迁移;分析相似点;明确问题;确定样本综摄法又称为（）、提喻法、分合法。

答案:类比思考法奥斯本检核表法的优势有（）

答案:建立思维自信;突破思维定势;远离思维惰性列举性创新法就是把与问题相关的众多要素逐个罗列，帮助人们克服记忆不足障碍的方法。

答案:错和田十二法又称动词提示检核表法、思路提示法

答案:对组分型创新方法包含（）。

答案:形态分析法;主体附加法;分解法;信息交合法形象思维是或然性或似真性的思维，思维的结果有待于逻辑的证明或实践的检验。

答案:对下列哪些属于直觉和灵感具有的共同点（）

答案:非逻辑的;以已有的知识、经验为基础;突然的顿悟由讲到中国古典乐器你就会想到古琴这是属于什么联想？

答案:相关联想直觉是完全不靠谱的

答案:错创造想象具有哪些特点？（）

答案:首创性;独立性;新颖性以下哪些属于无意想象？（）

答案:人睡眠时做的梦;精神病患者在头脑中产生的幻觉牛顿由树上苹果掉在地上产生（）联想发现了万有引力。

答案:因果联想启发灵感的信息，从时间、地点、条件、机缘来看，都表现了某种偶然性，然而，其中却隐含着一种必然性。

答案:对以下哪些属于再造想象？（）

答案:考古学家依据出土的化石和有关资料能想象出远古时期地球上的情境;建筑工人根据图纸想象出建筑物的形象“司马光砸缸”中，司马光是运用那种思维方式救人的？

答案:逆向思维发散思维的流畅性是指在短时间内迅速做出众多反应的能力，体现了发散思维在哪方面的特征？

答