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文档简介
2024年农安县小升初数学高频考点模拟卷一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1.如果a×=b×80%(a,b均不为),那么a∶b=6∶5。(________)2.某个家庭有4个成员,他们的年龄各不相同,4人年龄的和是129岁,其中有3人的年龄是平方数.如果倒退15年,这4人中仍有3人的年龄是平方数.请问,他们4人现在的年龄分别是______.3.一批书包商家定价每个30元,为促销,实际按照定价的八折出售,现计划将售价提高20%,提价后的书包(______)元一个。4.自然数A、B分解质因数分别是A=2×3×n,B=2×2×n×7,则A、B的最大公约数是_____,最小公倍数是_____.5.在>>中的()里,能填的自然数有(___)个.6.一个三角形的底是1.5m,高是1.8m,它的面积是________
m1,和它等底等高的平行四边形的面积是________
m1.7.把棱长为a厘米的两个正方体拼成一个长方体,长方体的表面积是原来两个正方体表面积的.8.温州龙湾国际机场T2航站楼已于今年6月1日启用,它的总面积是十一万六千四百八十平方米,横线上的数写作________平方米,省略万位后面的尾数约是________万。9.9÷________==15/________=________(填小数)10.将小长方体木块按下图方式进行摆放.小长方体的个数12345露在外边的面数11.3.3÷________==0.25=________:________=________%.二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12.如果规定从原点出发
,
向南走为正
,
那么-100
m表示的意义是(
)A.向东走100
m。 B.向西走100
m。 C.向北走100
m。13.一个长方形和一个圆的周长相等.已知长方形的长是9分米,宽是6.7分米,圆的面积是(
)A.31.4平方分米
B.78.5平方分米C.314平方分米
D.68.8平方分米14.把一张平行四边形卡片剪一刀分成两个图形,下面几种情况中不可能出现的是()。A.两个三角形 B.两个平行四边形C.两个梯形 D.一个平行四边形与一个梯形15.盒子里有18个红球,12个白球,摸到()的可能性大。A.白球 B.红球
C.一样大16.一种微型零件的长度是0.2毫米,画在图纸上的长度是30厘米,这幅图的比例尺是(
)。A.1:1500
B.1500:1 C.200:1
D.1:200三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17.大圆直径3厘米,小圆直径2厘米,大圆与小圆的面积比是3∶2。(______)18.数轴上,负数都在0的左边.(______)19.在含糖率是的糖水中,放入10克糖和20克水,糖水的含糖率不变。(________)20.完成计划的150%就是比原计划增加50%.(_____)21.冬冬的3次数学测试,一共得了280分(成绩都为整数),至少有一次不低于94分。(____)四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22.直接写出得数127+38=8.8÷0.2=2-=×=1÷7+=1-1×=+=1.02-0.43=÷25%×=×2÷×2=23.脱式计算×(×17-)24.解方程。①x+5x=624
②
③2.5x-4.5=5.5五、心灵手巧,我会画(共5分)25.帮小动物们找家(用线连一连).六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26.某区举行数学竞赛,试题共有10道,每做对一题得8分,每做错一题倒扣5分,李强最终得41分,他做对了多少道题?(用方程解)27.求未知数①χ+=②χ:=③1.6M-3.8+1.2=2.228.小明和小军做摸球游戏.口袋里有3个红球和5个黄球,每次任意摸一个球,摸后放回,一共摸50次.摸到红球的次数多,算小明赢;摸到黄球的次数多,算小军赢.实际摸一摸,把摸到的结果记录下来.摸球结果记录表29.把一个如下图的长方体切成棱长是2cm的小正方体.得到多少个小正方体?表面积增加了多少?30.学校图书馆有图书2500本,其中文艺书占总本数的,科技书占图书总数的,文艺书和科技书各有多少本?31.小明有20张邮票,是小涵的邮票张数的.(1)小涵有多少张邮票?(2)小天的邮票张数是小涵的,小天有多少张?32.一位老红军准备拿出9900元救助失学儿童,他首先拿出了900元救助了2名失学儿童,照这样计算,余下的钱还可以救助多少名失学儿童?
参考答案一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1、6∶5【分析】比例的基本性质:外项之积=内项之积,所以如果a×=b×80%,则a∶b=80%∶,再把百分数化成分数,最后进行化简分数比,化简时把比号改为除号,用求比值的方法进行化简即可。【详解】因为a×=b×80%所以a∶b=80%∶=∶==6∶5【点睛】掌握比例的基本性质和分数比的化简方法是关键。2、16,24,25,64【解析】因为现在的年龄能倒退15年,故每人年龄必都大于15岁.据此,不可能有92和102年龄的人,于是所考虑的平方数是16,25,36,49,64,倒退15年依次是1,10,21,34,49岁.我们可以确定16和64二数,由129-(16+64)=49,还有一个只能是49-25=24,而24-15=9=32正好符合要求.因此本题答案是:四人年龄分别为16,24,25,64岁.3、28.8【分析】首先把定价看成单位“1”,求一个数的百分之几用乘法求出售价;再把售价看作单位“1”求售价的(1+20%)用乘法。【详解】30×80%×(1+20%)=24×1.2=28.8(元)【点睛】求一个数的百分之几是多少用乘法。注意两次的单位“1”不同。4、2n84n【分析】求A和B这两个数的最大公约数也就是这两个数的公有质因数的连乘积,最小公倍数是这两个数的公有质因数与独有质因数的连乘积,由此解决问题即可.【详解】解:A=2×3×n,B=2×2×n×7,则A和B的最大公约数是:2n,A和B的最小公倍数是:2×2×3×n×7=84n;故答案为2n,84n.【点评】此题主要考查求两个数的最大公约数与最小公倍数的方法:两个数的公有质因数连乘积是最大公约数,两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数;数字大的可以用短除解答.5、5【解析】略6、3.57【解析】【解答】解:三角形面积:1.5×1.8÷1=3.5(m1),平行四边形面积:1.5×1.8=7(m1)故答案为3.5;7【分析】三角形面积=底×高÷1,平行四边形面积=底×高,由此分别计算面积即可.7、【解析】略8、11648012【解析】整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,据此写数;省略“万”位后面的尾数求近似数,看千位上的数四舍五入,千位上的数比5小,就把尾数去掉,加上一个“万”字;如果千位上的数是5或者比5大,就把尾数舍去,并向万位进1,加上一个“万”字,据此解答.9、12200.1【详解】解答此题的突破口是,根据分数的基本性质分子、分母都乘5就是;根据分数与除法关系=3÷4,再根据商不变的性质被除数、除数都乘3就是9÷12;3÷4=0.1.10、5;8;11;14;17【解析】下面没有露在外面,所以第一个长方体有5个面露在外面;每增加一个长方体露在外面的面就会增加3个,按照规律计算露在外面的面的个数即可。【详解】填表如下:小长方体的个数12345露在外边的面数58111417故答案为:5;8;11;14;17。11、13.2;2;1;4;25【详解】略二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12、C【详解】略13、B【解析】(9+6.7)×2=15.7×2=31.4(分米)31.4÷3.14÷2=10÷2=5(分米)3.14×52=3.14×25=78.5(平方分米)根据长方形的周长公式:C=(a+b)×2,先求出长方形的周长,即圆的周长,再根据圆的周长公式的变形式r=C÷2π求出这个圆的半径,再根据圆的面积公式算出要求的问题。14、D【分析】把一个平行四边形剪一刀可能出现的情况全部列出来:①一个三角形和一个梯形;②两个三角形;③两个平行四边形;④两个梯形【详解】根据平行四边形的特征,可知剪出的两个图形有一条边重合,另外还有相对应的两条边平行且相等,据此,再结合罗列出的图示,可知不可能出现一个平行四边形与一个梯形。故选:D。【点睛】对于此题,我们要充分发挥想象力,另外也要熟悉平行四边形和剪出的图形的特征,才能正确的分析出可能出现的情况与不可能出现的情况。15、B【分析】由题意可知,红球的个数多,白球的个数少,因此,摸到红球的可能性大。【详解】18>12故答案为:B。【点睛】本题考查了事情发生的可能性,此题的关键是要理解在相同的条件下,哪种颜色的球的数目多,摸到哪种球的可能性就越大。16、B【解析】比例尺=图纸上的尺寸:实际尺寸。【详解】30厘米=300毫米300:0.2=1500:1故答案为:B。三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17、×【分析】大圆与小圆的直径比是3∶2,半径之比也为3∶2,面积之比就是半径平方之比。【详解】圆面积公式:S圆=πr2,大圆与小圆的半径之比:3∶2,大圆与小圆的面积之比:32π∶22π=4∶9。故答案为×。【点睛】本题本质是对“圆面积公式”的考查,结合了“比”这种形式,稍稍增加了难度,只要熟悉公式,知道面积单位含有“平方”,应用起来就不会错。18、√【详解】略19、×【分析】根据糖的质量÷糖水质量×100%=含糖率,单独求出新加入的糖和水的含糖率,与原来含糖率进行比较即可。【详解】10÷(10+20)×100%=10÷30×100%≈0.333×100%=33.3%33.3%<50%含糖率变低了,所以原题说法错误。【点睛】本题考查了百分率,××率=要求量(就是××所代表的信息)÷单位“1”的量(总量)×100%。20、√【详解】略21、√【解析】略四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22、165;44;;1;1;;;0.59;;4【分析】根据题意,直接利用整数的加法,小数的除法,小数减法,分数四则混合运算等方法进行计算即可得到答案。【详解】127+38=1658.8÷0.2=442-=×=11÷7+=11-1×=+=1.02-0.43=0.59÷25%×=×2÷×2=4故答案为:165;44;;1;1;;;0.59;;4【点睛】此题主要考查的是小数的减法、小数除法以及分数四则混合运算方法,学生掌握其计算方法即可解答同类问题。23、9【分析】先计算括号里面的乘法,再依据乘法分配律意义:几个数的和或差同一个数相乘,等于把几个加数分别同这个数相乘,再把几个积相加或相减,结果不变,求解.【详解】根据题意,先把括号里面的数利用乘法分配律去计算,再与括号外面的数相乘.解题过程如下,×(×17-)=×[(×(17-1)]=××16=924、①x=104;②x=;③x=4【分析】①将等式左边合并得6x=624,再将等式两边同时除以6即可;②根据比例的基本性质得x=×,再将等式两边同时除以即可;③等式两边同时加上4.5,再同时除以2.5即可。【详解】①x+5x=624
解:6x=624x=104②解:x=×x=x=③2.5x-4.5=5.5解:2.5x=10x=4【点睛】本题主要考查方程、比例的解法,熟记等式性质、比例的基本性质是解题的关键。五、心灵手巧,我会画(共5分)25、【分析】先找到对应的楼号,再在楼里面找到对应的层数,最后再连接即可。【详解】【点睛】本题考查的是根据描述找位置,注意审题。六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26、7道【分析】设他做对了x道题,根据等量关系:做对题得的分-做错题倒扣的分=最终得分,列方程解答即可。【详解】解:设他做对了x道题,8x-5(10-x)=418x-50+5x=4113x=93x=7答:他做对了7道题。【点睛】本题考查了鸡兔同笼问题,关键是根据等量关系:做对题得的分-做错题倒扣的分=最终得分,列方程。27、①Χ=②χ=③M=3【解析】略①χ+=②χ:=③1.6M-3.8+1.2=2.2解:χ=解:χ:=7:9解:1.6M=2.2+3.8-1.2Χ=9χ=1.6M=4.8χ=M=328、解:3<5,黄球多,红球少,摸到黄球的可能性大于红球.答:不公平,因为红球比
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