生物学高三上册期末监测试题及答案沪教版

沪教版生物学高三上册期末监测试题班级：________________学号：________________姓名：______________一、单选题（每题3分）下列关于酶的叙述，正确的是（）A.酶在催化化学反应前后本身的性质会发生改变B.酶提供了反应过程所必需的化学能C.酶具有催化活性并且都能与双缩脲试剂反应呈现紫色D.酶既能作为催化剂，也可以是其他酶促反应的底物答案：D解析：酶在催化化学反应前后本身的性质不会发生改变，A错误；酶的作用是降低化学反应所需的活化能，不能提供能量，B错误；酶绝大多数是蛋白质，少数是RNA，其中RNA不能与双缩脲试剂反应呈现紫色，C错误；酶在化学反应前后本身的化学性质不发生改变，可以反复起作用，酶是生物催化剂，但酶也能被其他酶催化分解，即酶既能作为催化剂，也可以是其他酶促反应的底物，D正确。下列关于生物膜的叙述，正确的是（）A.生物膜的主要组成成分是蛋白质和磷脂，其中磷脂占40%～50%，蛋白质占50%～60%B.构成生物膜的磷脂分子和蛋白质分子可以运动，这有利于细胞与外界环境进行物质交换C.生物膜的功能特性是具有选择透过性，这与膜上载体蛋白的种类和数量有关D.细胞内的囊泡均来自于内质网答案：B解析：生物膜的主要组成成分是蛋白质和磷脂，其中蛋白质占40%～50%，磷脂占50%～60%，A错误；构成生物膜的磷脂分子和蛋白质分子可以运动，即生物膜具有一定的流动性，这有利于细胞与外界环境进行物质交换，B正确；生物膜的功能特性是具有选择透过性，这与膜上载体蛋白的种类和数量有关，也与磷脂分子有关，C错误；细胞内的囊泡来自于内质网或高尔基体，D错误。下列关于植物激素调节的叙述，正确的是（）A.植物激素都是由植物体内特定部位产生的微量有机物B.生长素在植物体内只能进行极性运输C.乙烯在植物体的各个部位都能合成，主要作用是促进果实成熟D.植物茎的背地性生长和根的向地性生长都体现了生长素作用的两重性答案：C解析：植物激素是指由植物体内产生，能从产生部位运输到作用部位，对植物生长发育有显著影响的微量有机物，A错误；生长素在植物体内既可进行极性运输，也可进行非极性运输和横向运输，B错误；乙烯在植物体的各个部位都能合成，主要作用是促进果实成熟，C正确；植物茎的背地性生长体现了生长素促进生长的作用，根的向地性生长体现了生长素作用的两重性，D错误。下列关于生态系统功能的叙述，正确的是（）A.能量是沿着食物链、食物网流动的B.能量流动的特点是单向流动、逐级递减、循环往复C.信息传递是双向的，能量流动和物质循环也是双向的D.信息传递能调节生物的种间关系，维持生态系统的稳定答案：D解析：能量是沿着食物链、食物网流动的，且能量流动的特点是单向流动、逐级递减，A错误；能量流动的特点是单向流动、逐级递减，物质循环具有全球性、循环往复的特点，B错误；信息传递是双向的，但能量流动是单向的，C错误；信息传递能调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定，D正确。下列关于种群和群落的叙述，正确的是（）A.种群数量达到K值时，其出生率等于死亡率，种群数量不再变化B.群落演替达到相对稳定的阶段后，群落内物种的组成不再变化C.捕食关系对维持群落的稳定性不利D.预测一个种群数量变化的趋势，通常要建立数学模型答案：D解析：种群数量达到K值时，其出生率等于死亡率，种群数量相对稳定，而不是不再变化，A错误；群落演替达到相对稳定的阶段后，群落内物种的组成仍会发生变化，B错误；捕食关系对维持群落的稳定性有利，C错误；预测一个种群数量变化的趋势，通常要建立数学模型，D正确。二、多选题（每题4分）下列关于人体细胞结构和功能的叙述，正确的是（多选）（4分）A.细胞核是细胞代谢的主要场所B.核糖体是细胞内蛋白质的“装配机器”C.溶酶体能分解衰老、损伤的细胞器D.内质网是细胞内蛋白质合成、加工以及脂质合成的“车间”答案：CD解析：细胞质基质是细胞代谢的主要场所，A错误；核糖体是细胞内蛋白质的“合成机器”，B错误；溶酶体含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，C正确；内质网是细胞内蛋白质合成、加工以及脂质合成的“车间”，D正确。下列关于植物激素的叙述，正确的是（多选）（4分）A.赤霉素可促进种子萌发和果实发育B.细胞分裂素在根尖合成，可抑制细胞分裂C.乙烯主要合成部位是植物体成熟的部位，可促进果实成熟D.脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多，可抑制细胞分裂答案：ACD解析：赤霉素可促进种子萌发和果实发育，A正确；细胞分裂素在根尖合成，可促进细胞分裂，B错误；乙烯主要合成部位是植物体成熟的部位，可促进果实成熟，C正确；脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多，可抑制细胞分裂，D正确。下列关于光合作用和化能合成作用的叙述，正确的是（多选）（4分）A.二者所利用的能量来源相同B.进行光合作用的生物属于自养生物，进行化能合成作用的生物属于异养生物C.光合作用只能在叶绿体中进行，化能合成作用只能在细胞质基质中进行D.光合作用和化能合成作用都能将CO₂和H₂O合成（CH₂O）答案：B解析：光合作用所利用的能量来源是光能，化能合成作用所利用的能量来源是化学能，A错误；进行光合作用的生物能将无机物合成有机物，属于自养生物，进行化能合成作用的生物能利用化学能将无机物合成有机物，属于异养生物，B正确；蓝细菌没有叶绿体，但能进行光合作用，化能合成作用在细胞质基质中进行，C错误；光合作用能将CO₂和H₂O合成（CH₂O），化能合成作用只能将CO₂合成（CH₂O），D错误。下列关于细胞分化的叙述，正确的是（多选）（4分）A.细胞分化发生在生物体的整个生命过程中B.细胞分化仅发生在胚胎时期C.细胞分化过程中遗传物质会发生改变D.细胞分化是基因选择性表达的结果答案：AD解析：细胞分化发生在生物体的整个生命过程中，A正确；细胞分化发生在生物体的整个生命过程中，B错误；细胞分化的实质是基因的选择性表达，该过程中遗传物质不会发生改变，C错误；细胞分化的实质是基因的选择性表达，D正确。下列关于人体内环境稳态的叙述，正确的是（多选）（4分）A.内环境稳态是指内环境的各种化学成分和理化性质保持相对稳定B.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件C.内环境稳态的调节机制是神经-体液-免疫调节网络D.外界环境的变化一定会破坏内环境的稳态答案：ABC解析：内环境稳态是指内环境的各种化学成分和理化性质保持相对稳定，A正确；内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，B正确；内环境稳态的调节机制是神经-体液-免疫调节网络，C正确；外界环境的变化不一定会破坏内环境的稳态，如人体具有一定的自我调节能力，D错误。三、判断题（每题3分）病毒没有细胞结构，不能独立生活，必须寄生在其他生物的活细胞中才能生存。答案：正确。病毒是由核酸和蛋白质外壳组成的非细胞生物，不能独立进行生命活动，必须寄生在其他生物的活细胞中才能生存。基因重组发生在减数分裂Ⅰ的四分体时期，是生物变异的重要来源之一。答案：错误。基因重组发生在减数分裂Ⅰ的前期或后期，但主要不是发生在四分体时期。四分体时期主要发生的是同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换。染色体变异包括染色体结构变异和染色体数目变异，这两种变异均能用光学显微镜直接观察到。答案：正确。染色体变异可以通过光学显微镜直接观察到，因为染色体在细胞分裂时期清晰可见。生物进化的实质是种群基因频率的改变，基因频率的改变不一定导致生物进化。答案：正确。生物进化的实质是种群基因频率的改变，但基因频率的改变不一定导致生物进化，因为还需要考虑自然选择的作用。基因型为AAbb和aaBB的两种豌豆杂交，F₂中基因型为aaBB的个体占1/16。答案：正确。根据孟德尔遗传定律，两种纯合子杂交，F₂中基因型为aaBB的个体占1/4×1/4=1/16。内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，内环境稳态的调节机制是神经-体液-免疫调节网络。答案：正确。内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，其调节机制是神经-体液-免疫调节网络。兴奋在神经元之间的传递是通过突触进行的，传递方向是单向的，其原因是神经递质只能由突触前膜释放并作用于突触后膜。答案：正确。兴奋在神经元之间的传递是通过突触进行的，由于神经递质只能由突触前膜释放并作用于突触后膜，因此传递方向是单向的。在生态系统中，能量流动的特点是单向流动、逐级递减，物质循环的特点是循环往复、反复利用。答案：正确。在生态系统中，能量流动的特点是单向流动、逐级递减，而物质循环的特点是循环往复、反复利用。基因突变是生物变异的根本来源，为生物进化提供了原材料。答案：正确。基因突变是生物变异的根本来源，它可以产生新的基因，为生物进化提供了原材料。在探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中，需控制的自变量是氧气的有无，因变量是澄清石灰水的浑浊程度或溴麝香草酚蓝水溶液的颜色变化。答案：错误。在探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中，需控制的自变量是氧气的有无，但因变量是二氧化碳的产生量或酒精的产生量，通常通过观察澄清石灰水的浑浊程度或溴麝香草酚蓝水溶液的颜色变化来检测二氧化碳的产生情况。四、填空题（每题3分）填空题

在真核细胞中，______是遗传信息的携带者，而______是遗传信息的转录场所。答案：DNA；细胞核填空题

细胞分化的实质是______。在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，叫做______。答案：基因的选择性表达；细胞分化填空题

生长素的主要合成部位是______，其化学本质是______。答案：幼嫩的芽、叶和发育中的种子；吲哚乙酸填空题

种群密度是种群最基本的数量特征，______和______直接影响种群密度。答案：出生率和死亡率；迁入率和迁出率填空题

在生物群落中，各种生物之间由于______关系而形成的一种联系，叫做营养结构。生态系统的营养结构包括______和______。答案：食物；食物链；食物网五、问答题（每题5分）请简述光合作用中光反应和暗反应的主要区别和联系。【答案】

区别：光反应需要光，暗反应不需要光；光反应场所为叶绿体类囊体膜上，暗反应场所为叶绿体基质中；光反应是水光解形成氧气和[H]，暗反应是二氧化碳被[H]还原形成有机物；光反应消耗ADP，形成ATP，暗反应消耗ATP，形成ADP；光反应中能量转换是光能→活跃的化学能，暗反应中能量转换是活跃的化学能→稳定的化学能。联系：光反应为暗反应提供[H]和ATP，暗反应为光反应提供ADP和Pi，光反应和暗反应是光合作用过程中的两个既独立又相互联系的两个阶段，缺少任何一个阶段，光合作用都无法正常进行。简述人体血糖调节的过程。【答案】

人体血糖调节的过程主要包括两个方面：一是胰岛素的作用，当血糖浓度升高时，胰岛素分泌增加，促进血糖合成糖原，加速血糖氧化分解，并促进血糖转化为非糖物质，从而使血糖水平降低；二是胰高血糖素和肾上腺素的作用，当血糖浓度降低时，胰高血糖素和肾上腺素分泌增加，促进肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖水平升高。这两种激素的作用互为拮抗，共同维持血糖含量的稳定。请简述基因突变的特点及其意义。【答案】

基因突变的特点包括普遍性、随机性、不定向性、低频性、多害少利性等。基因突变的意义在于它是生物变异的根本来源，为生物进化提供了最初的原材料。同时，基因突变也是生物育种的重要基础，通过人工诱变可以提高变异的频率，从而创造出符合人类需要的生物类型。请解释生物多样性包括的三个层次，并举例说明保护生物多样性的重要意义。【答案】

生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次。基因多样性是生物多样性的内在形式