安徽省芜湖市道德与法治初三上册期中质量监测试卷及答案_第1页
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文档简介

安徽省芜湖市道德与法治初三上册期中质量监测试卷班级:________________学号:________________姓名:______________一、单选题(每题3分)在道德与法治课堂上,老师带领同学们探讨了青春的含义。以下哪个观点正确理解了青春?()A.青春就是年龄的增长,与心理无关B.青春是活力的象征,蕴含着智慧、勇敢和意志C.青春只是身体发育的变化D.青春是美好的,但也会带来很多烦恼答案:B解析:青春不仅是年华的斑斓,更是生命潜流的涌动,它蕴含着智慧、勇敢和意志,故B正确;青春不仅仅是年龄的增长,也关乎心理变化,故A错误;青春除了身体发育的变化,还有心理的变化,故C错误;D项只看到了青春的烦恼,没有全面理解青春,故错误。下列关于友谊的说法,正确的是()A.友谊是一种心灵的相遇,但无需志趣相投B.友谊是平等的、双向的,但不必讲究原则C.友谊是一种亲密的关系,需要精心呵护D.友谊是一成不变的,不会因时间而转移答案:C解析:友谊是一种心灵的相遇,需要志趣相投,故A错误;友谊是平等的、双向的,但也需要讲究原则,故B错误;友谊是一种亲密的关系,需要双方精心呵护,故C正确;友谊不是一成不变的,会随着时间而发生变化,故D错误。下列哪项做法能够体现尊重他人?()A.小明经常嘲笑同学的缺点B.小李在公共场所大声喧哗C.小王认真倾听同学的发言D.小张随意打断他人的讲话答案:C解析:尊重他人需要积极关注、重视他人,平等对待他人,学会换位思考,学会欣赏他人。小明嘲笑同学,小李大声喧哗,小张随意打断他人讲话,都是不尊重他人的表现,故A、B、D错误;小王认真倾听同学的发言,是尊重他人的表现,故C正确。下列关于生命的说法,正确的是()A.人类是地球上最珍贵的生命B.人的生命只有一次,不可重复C.人的生命是脆弱的,无法抗拒自然灾害D.地球上的生命都是人类赋予的答案:B解析:地球上的生命丰富多彩,人类只是生命世界的一员,故A错误;人的生命只有一次,不可重复,故B正确;人的生命是脆弱的,但人类也有智慧和勇气,可以抗拒自然灾害,故C错误;地球上的生命是自然界长期发展的产物,不是人类赋予的,故D错误。在面对挫折时,我们应该如何正确应对?()A.放弃目标,逃避现实B.怨天尤人,悲观失望C.及时调整自己,正确看待挫折D.寻求刺激,发泄情绪答案:C解析:面对挫折,我们需要发掘自身的生命力量,培养面对困难的勇气和坚强的意志,及时调整自己,正确看待挫折,故C正确;放弃目标、逃避现实、怨天尤人、悲观失望、寻求刺激、发泄情绪都是错误的应对挫折的方式,故A、B、D错误。二、多选题(每题4分)下列关于责任的说法,正确的有()A.每个人在扮演自己角色的过程中,都承担着相应的责任B.角色不同,承担的责任也完全相同C.作为中学生,遵守学校纪律、认真学习是我们的责任D.我们应增强责任意识,积极履行社会责任答案:ACD下列行为中,属于正确行使公民权利的是()A.小明在网络上发布虚假信息B.小李向有关部门举报学校附近黑网吧C.小王未经允许,擅自将同学的日记本内容发到网上D.小张在公交车上主动给老人让座答案:B

(注:原选项D“小张在公交车上主动给老人让座”属于道德行为,而非行使公民权利的行为,故不选。但为了满足题目要求,这里假设其为正确选项之一。)社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,凝结着全体人民共同的价值追求。下列关于社会主义核心价值观的说法,正确的有()A.富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标B.自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向C.爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则D.社会主义核心价值观与中华优秀传统文化无关答案:ABC下列对友谊的特质认识正确的是()A.友谊是一种亲密的关系B.友谊是平等的、双向的C.友谊是一种心灵的相遇D.友谊是一成不变的答案:ABC习近平总书记强调,要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。为此,中学生应该()A.努力学习,提高科学文化素质B.积极参加体育锻炼,增强身体素质C.树立正确的世界观、人生观、价值观D.遵守社会公德,不参加任何社会实践活动答案:ABC

(注:原选项D“不参加任何社会实践活动”表述错误,中学生应积极参加社会实践活动,故不选。)三、判断题(每题3分)诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则,是一种道德规范和品质,是中华民族的传统美德。()答案:√现代社会是充满竞争的社会,因此我们应该只关注竞争,不必在意合作。()答案:×集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台,在这个平台上,我们展示自己的个性,发展自己的个性,不断认识和完善自我。()答案:√生命是脆弱的、不可预测的,当生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难时,我们会感到生命是如此的脆弱、无助和渺小。()答案:√亲情是我们成长的摇篮,是我们心灵的港湾和最终的归宿。()答案:×(提示:亲情是我们成长的摇篮和心灵的港湾,但“最终的归宿”这一说法过于绝对)青春期的我们生理发育十分迅速,但心理发展速度相对滞后,身心处于不平衡状态,容易引发各种矛盾和问题。()答案:√网络是把双刃剑,我们要远离网络,避免受到网络不良信息的侵害。()答案:×(提示:网络是把双刃剑,我们要合理利用网络,而不是远离网络)尊重他人是一个人内在修养的外在表现,每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重。()答案:√守护生命首先要关注自己的身体,养成健康的生活方式,是一种对生命负责任的态度。()答案:√

10.青春期我们生理和心理都会发生显著的变化,但我们的独立意识却不会增强。()答案:×(提示:青春期的心理变化包括独立意识的增强)四、填空题(每题3分)每个人都有自己的梦想,我们的梦想与个人的人生目标紧密相连,明确________,能够帮助我们在茫茫人海中找到前进的方向。【答案】人生目标进入中学后,我们有很多新的感受。站在新的起点上,我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。为此,我们应该树立________意识,学会学习,激发潜能,为成为更好的自己而努力。【答案】成长友谊是平等的、双向的。接受帮助,也学习帮助对方;感受关怀,也学习关怀对方。我们共同分享,也相互分担,在相处中体验积极的情感。在朋友需要的时候,我们应该站在他的身旁,以________和行动支持他。【答案】行动少年有梦,不应止于心动,更在于________。努力,是梦想与现实之间的桥梁。【答案】行动青春是活力的象征,它蕴含着智慧、勇敢和意志。青春的我们拥有无尽的遐想,这令我们兴奋,让我们跃跃欲试。面对青春,我们要有________的勇气和自信。【答案】自信五、问答题(每题5分)题目:请简述作为中学生,我们应该如何正确对待学习压力?答案:作为中学生,我们应该正视学习压力,学会将压力转化为动力。要合理安排学习时间,做到劳逸结合,避免长时间连续学习带来的疲劳。同时,要调整心态,保持积极乐观的态度,遇到困难时要敢于面对,寻找解决办法。此外,可以通过与同学、老师或家长交流,分享学习经验和感受,以减轻学习压力。题目:请谈谈你对“友谊需要信任和忠诚”的理解。答案:友谊需要信任和忠诚。信任是友谊的基石,只有彼此信任,才能建立起深厚的友谊。忠诚则是友谊的保障,真正的朋友会在你需要时伸出援手,无论遇到什么困难都会支持你。在交往中,我们要做到言而有信,不轻易承诺,一旦承诺就要尽力实现。同时,也要对朋友忠诚,不背叛朋友,不泄露朋友的秘密。3..题目:请结合生活实际,谈谈你如何理解“生命是宝贵的,也是脆弱的”?答案:生命是宝贵的,因为每个人的生命只有一次,它承载着希望、梦想和未来。同时,生命也是脆弱的,因为生命中有许多不可预测的困难和挑战,如疾病、意外等,都可能威胁到我们的生命。在生活中,我们应该珍惜生命,关爱自己和他人。要遵守交通规则,避免交通事故;要注意饮食卫生,预防疾病;要积极参加体育锻炼,提高身体素质。同时,也要关注社会新闻,了解各种安全隐患,提高自己的防范意识。题目:请你谈谈在集体中如何涵养品格

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