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文档简介

内蒙古乌海市乌达区2025届高考生物全真模拟密押卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.图示是针对植物幼苗所做的实验,相关叙述正确的是()A.①②说明苗尖端产生生长素促进生长B.③中生长素以主动转运的方式进入明胶C.①②③④展示的是鲍森•詹森的实验D.②中发生了生长素的横向运输和极性运输2.HIV感染某个T细胞后,会强迫T细胞表面的细胞膜形成小囊膜,作为自己的藏身之所,囊膜会经历一个被称为“出芽繁殖”的过程,从这个T细胞断开感染其他T细胞,该过程涉及一种名叫Gag的HIV复合蛋白。下列叙述错误的是A.HIV感染其他T细胞的过程与细胞识别以及细胞膜的流动性有关B.若能阻止Gag蛋白在体内的积累可能会抑制HIV的传播繁殖C.HIV的增殖依赖于T细胞内的能量及物质D.HIV感染初期机体免疫能力下降,T细胞数量持续减少3.用棉签蘸取不同液体分别涂抹在淀粉-琼脂块的5个圆点位置,然后将其放入37℃恒温箱中保温。24h后取出加入碘液(棕黄色)处理,观察圆点的颜色变化如下表:圆点①②③④⑤处理圆点的液体清水煮沸的新鲜唾液与盐酸混合的新鲜唾液新鲜唾液2%蔗糖酶溶液碘液处理后的颜色蓝黑色蓝黑色蓝黑色红棕色?下列叙述错误的是()A.圆点④处含有糊精B.引起圆点②③显色反应的原因是不同的C.圆点⑤处的颜色为蓝黑色D.该实验验证了淀粉酶的催化具有专一性和高效性4.“三分法”是一种常见的概念划分方法,可用如图所示表示某些概念之间的相互关系。下列对此叙述,正确的是()A.若A表示免疫系统的构成,骨髓属于B,吞噬细胞属于C,溶菌酶属于DB.若A表示物种形成的三个基本环节,B是基因突变,C是自然选择,D是生殖隔离C.若A表示保护生物多样性的措施,B是保护基因,C是保护物种,D是保护生态系统D.若A表示物质跨膜运输方式,则B表示被动运输,C表示主动运输,D表示胞吞胞吐作用5.下列所学生物学知识的叙述中,错误的有几项()①酶能降低化学反应的活化能,因此具有高效性②酶制剂适于在低温下保存,且不是所有的酶都在核糖体上合成③细胞膜中的磷脂分子是由甘油、脂肪酸和磷酸等组成的④种子萌发后发育成完整植株的过程体现了植物细胞的全能性⑤依据电镜照片制作的细胞亚显微结构模型属于物理模型⑥人体细胞中的CO2一定在细胞器中产生A.1项 B.2项 C.3项 D.4项6.如图为人体囊性纤维病的产生机理示意图。据图分析,以下说法不正确的是()A.图中a表示DNA、b表示mRNA、c表示核糖体,过程①和②分别表示转录和翻译B.图中异常蛋白质是钾离子转运蛋白C.核糖体沿着mRNA向左移动并合成同种肽链D.该图体现了基因通过控制蛋白质结构,直接控制生物的性状7.下列关于细胞结构与功能的叙述,正确的是()A.细胞核是遗传信息库,是细胞代谢的控制中心和主要场所B.细胞中的色素不是分布在叶绿体中,就是分布在液泡中C.含有蛋白质的细胞器不一定含有核酸,含核酸的细胞器一定含有蛋白质D.氨基酸的跨膜运输和被转运到核糖体上都离不开载体蛋白8.(10分)下列过程不涉及负反馈调节的是()A.捕食者数量对被捕食者数量的影响B.体内甲状腺激素含量维持相对稳定C.胰岛素分泌量对血糖浓度的影响D.落叶量对土壤动物丰富度的影响二、非选择题9.(10分)“曲水芦苇荡,鸟息红树林,万顷荷色美,人鸟乐游悠”,位于珠江三角洲的南沙湿地将红树林、芦苇荡、莲花池坐拥怀中,对维持当地的生态平衡起到了很大的作用。请回答下列问题:(1)南沙湿地构筑了丰富的湿地空间,其群落具有一定的空间结构,这是________的一种表现。南沙湿地是珠江三角洲有名的“鸟的天堂”,每年冬天,游客可以观赏到“万鸟归巢”的壮观景象,其中既有迁来的冬候鸟,也有白鹭等长期栖息在该区域的________。各种生物的活动随着季节发生着变化,研究这种变化的学问就是________。(2)若向南沙湿地再投放800只白鹭,则与之前相比,其K值将________,原因是________________。(3)90年代,当地政府就关注到南沙湿地这一不可多得的生态资源,有意识地进行了人工改造,如有序开挖河道,根据生物的不同习性,设计多种________技术,放养不同的鱼虾,以及种植红树林和芦苇、荷花等,打造有特色的________工程,吸引了大量的游客。10.(14分)立体种植生态农业模式是依据生态学原理,利用经济林地、果树园地、用材林地的空间地带种粮食和经济作物的生态农业复合系统,具有多种种植模式。回答下列问题:(1)在林果树间的土地上套种喜湿耐阴的中药材,形成一个林药复合系统,该系统中植物在垂直方向上的分布具有明显的____________现象,其意义是____________________。(2)林下立体套种的黑木耳、蘑菇等食用菌在生态系统中属于_____________,它们_________(填“是”或“不是”)食物链的组成部分,食用菌细胞呼吸过程中产生的二氧化碳在____________范围内循环,释放的热能_____________(填“能”或“不能”)用于其他生物体的生命活动。11.(14分)世界卫生组织将每年12月1日定为世界艾滋病日。2019年的世界艾滋病日,我国宣传活动主题是“社区动员同防艾,健康中国我行动”。该主题意在强调包括参与艾滋病防治工作的社会组织、基层医疗卫生机构、居民委员会、村民委员会等社区的优势和作用,强调个人健康责任意识,与政府、部门和其他社会力量一起,共同防控艾滋病和推进“健康中国行动”,为遏制艾滋病流行和健康中国建设做出贡献。艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的,死亡率极高。下图为HIV的结构模式图,其外膜是类脂包膜,来自宿主细胞的细胞膜。请回答下列问题:(1)HIV外膜的化学成分主要是________________________。HIV专一性攻击人体的T淋巴细胞,从细胞膜结构角度分析,其原因最可能是________________________。(2)HIV感染T淋巴细胞后,以_____________为模板合成DNA,然后再表达出膜蛋白等蛋白质,整个过程中遗传信息的流动方向是___________________________(用图解表示)。(3)人体的免疫系统能够成功地抵御大多数病毒,却不能抵御HIV,其原因是__________________________________________。12.瘦素是一种由脂肪组织合成并分泌的蛋白质类激素,进入血液循环后参与糖、脂肪及能量代谢的调节,促使机体减少摄食,增加能量释放,进而使体重减轻。研究发现高脂饮食引发的肥胖与小鼠体内瘦素有关,科研人员对此展开了研究。(1)瘦素通过体液传送的方式运输至下丘脑,并与下丘脑神经细胞膜上的________________结合产生信号,在________________形成饱腹感,从而抑制食欲。(2)蛋白酶P是下丘脑中影响瘦素信号作用的一种关键蛋白。科研人员将野生型小鼠分为两组,一组饲喂高脂饮食,一组饲喂正常饮食。一段时间后,测定下丘脑神经组织中蛋白酶P的含量,结果如图1所示。由实验结果可知,高脂饮食导致小鼠下丘脑神经组织中________________。(3)科研人员根据上述实验结果,提出关于蛋白酶P影响瘦素信号作用的两种假说机制如图2所示。为验证上述假说,请根据以下提供的实验材料及部分思路,完善实验。实验材料:蛋白酶P基因敲除小鼠和野生型小鼠各若干只,高脂饮食,正常饮食。(要求与说明:饮食用量和次数按照小鼠正常水平,方式为饲喂;检测指标为小鼠细胞膜上瘦素受体的含量,利用抗原-抗体杂交技术测定,具体检测过程不做要求)A.实验思路:①________________,等量的蛋白酶P基因敲除小鼠编号丙组;②________________;③在相同且适宜的条件下,饲喂一段时间;④________________。B.预测实验结果:用柱形图来表示假说二的实验结果________________C.分析与讨论:为使实验结果更加严谨,还应进一步测定________________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】

识图分析可知,①②两组实验的自变量是锡箔罩住的植物幼苗的部位不同,因变量是幼苗是否出现向光性弯曲生长,①组锡箔罩住幼苗的尖端,单侧光照射后幼苗出现直立生长,②组锡箔罩住幼苗尖端一下的部位,单侧光照射后出现向光性弯曲生长,说明尖端是感光的部位。③④组实验的自变量是插入尖端以下的材料不同,因变量是幼苗是否出现向光性弯曲生长,③组实验尖端以下插入明胶块,单侧光照射下引起尖端生长素发生横向运输,背光侧多于向光侧,然后生长素透过明胶块传递到尖端以下的部分,背光侧多于向光侧,引起弯曲生长,④组实验尖端以下插入云母片,云母片阻断生长素的运输,因此尖端产生的生长素不能运输到尖端以下,幼苗不生长。【详解】A、根据以上分析可知,①②说明苗尖端是感光的部位,A错误;B、③中生长素以扩散的方式进入明胶,B错误;C、鲍森•詹森的实验只是引入了琼脂片,证明了尖端产生的影响可以通过琼脂片,没有涉及①②两组实验,也没有引入云母片,C错误;D、在实验②中的尖端发生了生长素的横向运输,在尖端以下发生了生长素的极性运输,D正确。故选D。2、D【解析】

HIV是一种病毒,它专一性寄生在T细胞内,利用T细胞内的物质和能量合成自身所需的蛋白质和核酸,以繁殖其下一代。结合题干信息分析可知,HIV感染T细胞,需要T细胞的细胞膜形成一个囊泡将其包裹隐藏,再经过一些系列的增殖过程,最后通过“出芽繁殖”的方式脱离T细胞,但这一过程需要一种叫Gag的蛋白协助。人体感染HIV初期,T细胞反而会大量增殖,机体免疫能力会增强,但一旦HIV隐藏后,需等到其大量繁殖并感染大量T细胞,机体的免疫力才会遭到严重破坏,此时感染者就会出现各种感染或肿瘤等并发症,直至死亡。【详解】A、HIV感染T细胞的过程与细胞的识别有关,囊泡的出现与细胞膜的流动性有关,A正确;

B、HIV感染其他T细胞与Gag蛋白有关,因此若能阻止Gag蛋白在体内的积累就可能会抑制HIV的传播繁殖,B正确;

C、HIV必须在宿主细胞内进行增殖,该过程依赖于T细胞内的能量及物质,C正确;

D、HIV感染初期,为抵抗病原体的感染,机体免疫力增强,T细胞数量增多,D错误。

故选D。

【点睛】易错选项D,不清楚机体从感染HIV开始到死亡期间内机体内HIV浓度的变化以及对应的T细胞数量变化规律。HIV浓度的变化:急剧增大,再减少,之后逐渐增大。T细胞数量变化:先增多,后逐渐减少。3、D【解析】

淀粉在α-淀粉酶的作用下降解成糊精,而糊精遇碘变红,在β-淀粉酶的作用下降解成麦芽糖,而麦芽糖遇碘不变色。淀粉遇碘变成蓝色。【详解】A、淀粉在α-淀粉酶的作用下降解成糊精,而糊精遇碘变红,因此圆点④处含有糊精,A正确;B、淀粉遇碘变成蓝黑色,引起圆点②③显色反应的原因是不同的,②是因为高温使酶失活,③是因为强酸使酶失活,B正确;C、蔗糖酶不能降解淀粉,圆点⑤处的颜色为蓝黑色,C正确;D、该实验验证了淀粉酶的催化具有专一性,没有验证其高效性,D错误。故选D。4、A【解析】

1、免疫系统的组成:免疫器官:脾脏、胸腺、骨髓、扁桃体等;免疫细胞:吞噬细胞、淋巴细胞(T、B);免疫活性物质:抗体、细胞因子和补体。2、突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种的形成。3、小分子物质的跨膜运输方式包括自由扩散、协助扩散和主动运输,大分子物质的进出细胞的方式为胞吞和胞吐。【详解】A、免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质,吞噬细胞属于免疫细胞,溶菌酶属于免疫活性物质,骨髓属于免疫器官,A正确;B、物种形成的三个基本环节是突变和基因重组、自然选择和隔离,B错误;C、保护生物多样性的措施包括就地保护、迁地保护和加强法律法规意识,C错误;D、物质的跨膜运输方式包括自由扩散、协助扩散和主动运输,不包含胞吞和胞吐作用,D错误。故选A。5、B【解析】

1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数酶是蛋白质,极少数酶是RNA。2、酶的特性:高效性、专一性和作用条件温和的特性。3、酶促反应的原理:酶能降低化学反应的活化能。4、影响酶活性的因素主要是温度和pH。5、细胞的全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能。【详解】①酶能降低化学反应的活化能,因此具有催化性,①错误;②酶制剂适于在低温下保存,核糖体是蛋白质的合成场所,酶大多数是蛋白质,少数是RNA,因此不是所有的酶都在核糖体上合成,②正确;③细胞膜中的磷脂分子是由甘油、脂肪酸和磷酸等组成的,③正确;④种子萌发后发育成完整植株的过程是自然生长的过程,不能体现植物细胞的全能性,④错误;⑤依据电镜照片制作的细胞亚显微结构模型属于物理模型,⑤正确;⑥人体细胞只有有氧呼吸产生CO2,人在剧烈运动时,无氧呼吸产物中没有CO2,因此人体细胞中的CO2一定在线粒体中产生,⑥正确。①④错误。故选B。6、B【解析】

1、过程①表示转录,转录过程以四种核糖核苷酸为原料,以DNA分子的一条链为模板,在DNA解旋酶、RNA聚合酶的作用下消耗能量,合成RNA。2、过程翻译②表示翻译,翻译过程以氨基酸为原料,以转录过程产生的mRNA为模板,在酶的作用下,消耗能量产生多肽链.多肽链经过折叠加工后形成具有特定功能的蛋白质。3、图中a表示DNA、b表示mRNA、c表示核糖体。【详解】A、图中a表示DNA、b表示mRNA、c表示核糖体,过程①和②分别表示转录和翻译,A正确;B、图中异常蛋白质是CFTR蛋白,是氯离子转运蛋白,B错误;C、由图可知,左边合成的肽链长,所以翻译过程中,核糖体沿着mRNA由右向左移动,且合成同种肽链,C正确;D、该图体现了基因通过控制蛋白质结构直接控制生物的性状,D正确。故选B。7、C【解析】

细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心;原核生物只有核糖体一种细胞器;细胞内能转运氨基酸的结构有载体蛋白和tRNA。【详解】A、细胞核是代谢的控制中心,但细胞的主要场所是细胞质基质,A错误;B、叶绿体和液泡中含有色素,但色素不只是分布在这两个细胞结构中,如衰老细胞中色素积累,分布在细胞质基质,B错误;

C、含有核酸的细胞器有线粒体、叶绿体和核糖体,三者都含有蛋白质,含有蛋白质的细胞器有中心体和溶酶体,但是不含核酸,C正确;D、氨基酸的跨膜运输离不开载体蛋白,但是氨基酸被转运到核糖体上是由tRNA转运的,D错误。故选C。【点睛】解答此题除需掌握细胞结构及各种细胞器的功能外,还需结合真核生物与原核生物的异同分析作答。8、D【解析】

在一个系统中,系统本身工作的效果,反过来作为信息调节该系统的工作,这种调节方式叫做反馈调节。反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制,它对于机体维持稳态具有重要的意义。反馈调节分为正反馈调节和负反馈调节。【详解】A、捕食者数量增加,被捕食者数量减少,又会使得捕食者减少,属于负反馈调节,A错误;B、体内甲状腺激素含量升高,会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动,从而使甲状腺分泌甲状腺激素减少,属于负反馈调节,B错误;C、胰岛素分泌量增加,会使得血糖浓度降低,使得胰岛素分泌减少,属于负反馈调节,C错误;D、落叶量增加,为土壤动物提供更多的有机物,土壤动物丰富度增加,但土壤丰富度不影响落叶量,D正确。故选D。二、非选择题9、空间异质性留鸟物候学不变K值由环境资源量决定,与迁入量无关立体养殖生态旅游【解析】

1.群落的水平结构,主要是指群落中的生物在水平方向上的配置状况。陆地群落的水平结构很少是均匀的,沙漠里的灌木由于彼此竞争营养和水分倾向于均匀分布,但大多数群落中的生物都是呈集群分布或表现为斑块状镶嵌,例如,若种子直接落在母株周围就会产生成簇的幼株,形成集群。靠风力传播的种子(如蒲公英)和靠鸟兽传播的种子(如苍耳)就可以散播得很远。此外,土壤、小地形、风和火等环境条件都能影响生物的水平分布格局,使植被在水平方向上表现出复杂的斑块性和镶嵌性。这一切都是空间异质性的一种表现。通俗地讲,空间异质性就是指空间的非均一性,即不同地点的环境条件不同。2.物候学是研究自然界植物和动物的季节性现象同环境的周期性变化之间的相互关系的科学,它主要通过观测和记录一年中植物的生长荣枯,动物的迁徙繁殖和环境的变化等,比较其时空分布的差异,探索动植物发育和活动过程的周期性规律,及其对周围环境条件的依赖关系,进而了解气候的变化规律,及其对动植物的影响。【详解】(1)南沙湿地构筑了丰富的湿地空间,其群落具有一定的空间结构,进而表现出空间异质性。南沙湿地是珠江三角洲有名的“鸟的天堂”,每年冬天,游客可以观赏到“万鸟归巢”的壮观景象,其中既有迁来的冬候鸟,也栖息在该区域的留鸟,如白鹭。物候学是研究各种生物的活动随着季节变化而发生变化的规律性的科学。(2)K值由环境资源量决定,与迁入量无关,所以若向南沙湿地再投放800只白鹭,则与之前相比,其K值将不变。(3)90年代,当地政府对南沙湿地进行了人工改造,根据生物的不同习性,设计多种立体养殖技术,打造有特色的生态旅游工程,吸引了大量的游客。【点睛】熟知相关基本知识是解答本题的关键!能够理解相关知识并运用这些知识正确解答本题是另一关键!10、分层提高林果树间土地资源和光热资源的利用率分解者不是全球不能【解析】

1、生物群落的结构(1)垂直结构:指群落在垂直方向上的分层现象。(2)原因:①植物的分层与对光的利用有关,群落中的光照强度总是随着高度的下降而逐渐减弱,不同植物适于在不同光照强度下生长。如森林中植物由高到低的分布为:乔木层、灌木层、草本层、地被层。②动物分层主要是因群落的不同层次提供不同的食物,其次也与不同层次的微环境有关。如森林中动物的分布由高到低为:猫头鹰(森林上层),大山雀(灌木层),鹿、野猪(地面活动),蚯蚓及部分微生物(落叶层和土壤)。(2)水平结构:指群落中的各个种群在水平状态下的格局或片状分布。原因:由于在水平方向上地形的变化、土壤湿度和盐碱度的差异、光照强度的不同、生物自身生长特点的不同,以及人与动物的影响等因素,不同地段往往分布着不同的种群,同一地段上种群密度也有差异,它们常呈镶嵌分布。2、物质循环具有全球性、循环往复的特点;能量流动具有单向流动、逐级递减的特点。【详解】(1)林果树间的土地上生长的植物在垂直方向上的分布具有明显的分层现象;有利于提高林果树间土地资源和光热资源的利用率。(2)黑木耳、蘑菇等食用菌属于生态系统中的分解者,不是食物链(由生产者和消费者组成)的组成部分;碳循环具有全球性;细胞呼吸释放的热能不能被其他生物体利用。【点睛】本题考查群落的空间结构、生态系统的物质循环和能量流动,考查理解能力和综合运用能力,考查生命观念和社会责任核心素养。11、脂质和蛋白质(以及少量糖类)T淋巴细胞具有HIV的特异性受体,其他细胞缺乏H1V的特异性受体自身的RNARNA→DNA→RNA→蛋白质HIV可杀死在免疫系统中起重要作用的T淋巴细胞,当T淋巴细胞被杀死后,免疫系统几乎处于瘫痪状态,因而不能抵御HIV【解析】

1、细胞膜的主要成分是脂质(约占)50%和蛋白质(约占40%),此外还有少量的糖类(占2%~10%),组成细胞膜的脂质中,磷脂最丰富,磷脂构成了细胞膜的基本骨架。2、HIV的增殖过程:其遗传物质RNA,首先逆转录形成DNA并整合到宿主细胞DNA上,再转录形成RNA,进而翻译形成蛋白质,RNA和蛋白质组装形成子代病毒。【详解】(1)根据题意,HIV外膜是类脂包膜,来自宿主细胞的细胞膜,则其化学成分主要是脂质和蛋白质(以及少量糖类);HIV专一性攻击人体的T淋巴细胞,从细胞膜结构角度分析,其原因最可能是T淋巴细胞具有HIV的特异性受体,其他细胞缺乏HIV的特异性受体。(2)HIV感染T淋巴细胞后,以自身的RNA为模板,在逆转录酶的作用下合成DNA,然后再表达出膜蛋白等蛋白质,该过程中遗传信息的流动方向是RNA→DNA→RNA→蛋白质。(3)人体的免疫系统能够成功地抵御大多数病毒,却不能抵御HIV是因为HIV可杀死在免疫系统中起重要作用的T淋巴细胞,当T淋巴细胞被杀死后,免疫系统几乎处于瘫痪状态。【点睛】本题围绕HIV考查细胞膜的成分、免疫调节以及中心法则等相关知识,意在考查考生的应用能力和理解所学知识要点,把握

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