下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第2页共2页2024年道路运输合同经典版甲方(供货方):乙方(承运方):甲方详细地址:乙方详细地址:甲方联系方式:乙方联系方式:根据《中华人民共和国合同法》等有关法律规定,经过双方充分协商,特订立本合同,以便双方共同遵守。运输货物的名称、趟数、运输费(月结)价款,甲乙双方采用月结方式结算运费名称名称趟数趟数单价单价总运费金额/月(元)总运费金额/月(元)甲方第一条甲方负责人与乙方负责人签订合同。在签订合同的过程中,甲方提供的货物与目的地不符造成的损失则由甲方自己承担。第二条资金甲方在乙方运输货物,负责资金的集拢,确保乙方在运输货物的正常进行。乙方:第一条运输要求运输的货物必须按照国家有关强制性规定的标准运输;没有统一规定运输标准的,应根据保证货物运输安全的原则进行运输。如在运输过程中,发生的安全问题,则由乙方自己承担。第二条运输货物乙方对运输货物数量进行明细。如有忽略或别的因素,造成数量的问题。导致甲方的损失或与其他客户产生的经济纠纷必须由乙方自己承担。第三条乙方必须按甲方规定的时间、地点、把货物输送到目的地,由于甲方提供的地点与实际不符,造成的时间延误应甲方负责。货物运输后,甲方需要变更到货地点或收货人,必须在货物未到达目的地之前告知乙方。发生争议时由双方协商解决,协商不成时,两边均有权向人民法院提起诉讼。①本合同一式两份,各执一份为凭②本合同如有不合事宜,双方配合协商书面修正③本合同自具名之日____年____月____日发生效力,到____年____月____日止④本合同期满前一个月,如双方均无异议,则本合同自动延伸,其后亦同甲方(公章):_____乙方(公章):_____法定代表人(签字):_____法定代表人(签字):_________年____月____日____年____月____日2024年道路运输合同经典版(二)道路运输合同样本一、合同签订双方本着平等、自愿、互惠、诚实信用的原则,共同遵守,并在诚实合作的基础上共同签订本合同。二、货物名称、种类、数量、包装、价格、运费、发站、到站等相关事项彼此事先商定。三、合同期限:自双方签字盖章之日起生效,至结束。四、合同执行的权利义务:托运人有权要求承运人按照约定的运输方式、时间、地点、顺利完成货物运输。承运人有义务按照约定承运货物,并按照合同规定的路线、时限将货物送达指定地点。五、合同责任:在货物运输过程中如发生货物灭失、损坏、未按时达到等,承运人应按照约定承担赔偿责任。六、违约责任:如一方未履行合同规定,应承担相应的违约责任。七、争议解决:因合同履行引发的一切争议,均应友好协商解决;协商不成的,提交有管辖权的法院进行裁决。八、其他事项:双方在合同履行中如有变更或补充,须经双方
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 模范家庭评选方案
- 履职承诺方案
- 江苏省南通市如东高级中学2024-2025学年高二上学期期中考试数学试卷(含答案)
- 福建省福宁古五校教学联合体2024-2025 学年高三上学期期中质量监测生物学试题(含答案)
- 江苏行政职业能力模拟1
- 2021年浙江省台州市中考化学真题(原卷版)
- 建筑垃圾处置公司可行性分析报告
- 山西公务员面试模拟29
- 天津申论模拟29
- 四川申论真题2006年
- 胸大肌斜方肌带蒂皮瓣移植术后护理查房
- 信用社(银行)工作会议精神贯彻落实情况的汇报
- 《配送中心运营管理实务》 教案 第13课 流通加工作业管理
- 江苏省南京市玄武区南京理工大学附属中学2023-2024学年上学期七年级英语国庆检测(月考)
- 直肠癌放射治疗靶区勾画课件
- 《市场营销》知识点汇总
- 服务组织协调内容及措施
- 国开电大本科工程数学(本)在线形考(形成性考核作业4)试题及答案
- 大班数学《我的一天》
- 哲学与人生第十课历史规律与人生目标
- 私生子断绝父子关系协议书
评论
0/150
提交评论