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文档简介

北京市人民大学附属中学新高考历史一模试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1.1919年在凡尔赛宫召开的巴黎和会的开幕式上某大国政要说:“48年前的今天,德意志帝国就出生在这个大厅。由于他生于不义,自当死于耻辱!”这一声音最有可能出处A.英国B.法国C.美国D.日本2.明史籍记载:“成、弘之际,豪门巨室间有乘巨舰贸易海外者。”正德九年(1509年),广东布政司参议惊呼“近许官府抽分,公为贸易,遂使奸民数千,驾造巨船,私置兵器,纵横海上”。材料反映了A.明朝改变了重农抑商B.政府己废除了海禁政策C.明朝海禁政策的松弛D.明朝限制外商来华贸易3.1991年12月25日,克林姆林宫上空白红蓝三色国旗代替了印有镰刀锤子的旗帜。这不仅标志着一个国家历史新的开始,同时意味着:A.社会主义理论和实践的失败 B.冷战结束和两极格局的终结C.多极世界格局的正式开始 D.美好的世界和平的到来4.19世纪末,华商各商会成立后基本上都把“兴商学”列入组织章程,通过创办商业学堂、商业报刊和宣讲所、阅报所等多种形式致力于近代商业教育。这体现了A.国人的文化素质提高 B.商会是传统行会的延续C.政府保护华商的利益 D.商战思想的传播与深化5.曾任佛罗伦萨总督的布鲁尼(1370—1444年)在给友人的信中说:“你应该从两方面进行学习。首先应该掌握文艺;其次要研究那些分析生活、性格,被称作人文学科的科学这些学科可使人变得更完善和美好。"布鲁尼旨在宣扬A.文艺复兴促进了人性的觉醒 B.人文学科更有利于人的发展C.通过学习培养塑造健全的人 D.人文学科是一门真正的科学6.明神宗年幼即位,内阁首辅高拱为使“政归内阁而不旁落”,欲弹劾司礼秉笔太监冯保。冯保接到高拱的奏疏后并不转送内阁,而是留中不发。高拱再上第二疏,冯保只得发下内阁拟票,高拱草拟皇上批语“俱依议行”后,指使门生弹劾冯保。这体现了当时A.中枢政务运作的制度化 B.党争导致政局动荡C.内阁成为议行合一机构 D.专制皇权受到侵夺7.玉文化是中华文明的重要组成部分。商周时期,玉器主要服务于礼仪活动。孔子提出“君子比德于玉”,玉有五德、九德、十一德等学说应运而生,佩玉替代礼玉成为“风潮”。这体现出A.儒家正统地位确立 B.礼乐制度逐渐完善C.崇德重教渐人人心 D.玉器制造技术进步8.下表是一位中国法学专家的建言。据此可得出的结论是,该专家主张1新时代社会矛盾发生变化,农民积极参与公共事务决策的需求要求强化村庄内部管理和监督2建设法治国家要求强化法律权威和推行依法行政,以制约行政对村民治理的不当影响A.深化基层民主 B.制定村民自治法规C.提升官员素养 D.确立依法治国方略9.从1962年到1966年,我国同西方国家谈判成交签约的大小成套设备项目二十余项,合同金额约3亿美元,其中到1966年底前建成五至六项,较之前有显著增加。这种变化的背景是A.西方国家三足鼎立局面形成 B.社会主义国家间关系变化C.欧美对华经济封锁已被打破 D.中国外交发生了根本转变10.唐代诗人刘禹锡在《赠眼医婆罗门僧》中写道:“三秋伤望眼,终日哭途穷。两目今先暗,中年似老翁。看朱渐成碧,羞日不禁风。师有金篦术,如何为发蒙。”白居易也有诗“人间方药应无益,争得金蓖试刮看”。上述材料最能说明A.古印度医术发达B.域外先进文化传入大唐C.诗歌是重要史料D.眼疾在诗人中较为常见11.针对近年发生的金融危机,有人提出要建立新的布雷顿森林体系。什么是布雷顿森林体系呢?以下正确的是A.美苏两强称霸世界的体系 B.美、欧、日三足鼎立的体系C.以美元为中心的世界货币体系 D.人类社会中的“丛林法则”12.独立后的美国确立了联邦体制,这一政治架构的理念主要源自A.卢梭 B.霍布斯 C.伏尔泰 D.孟德斯鸠二、非选择题(2小题,共52分)13.(32分)纹章的时代流转纹章起源于古希腊、古罗马战争中战士们所使用的盾牌形状或上面带有的简单符号,这些符号图形在战争中发挥着区分敌友的重要识别功能。中世纪的欧洲,士兵或仆从的头盔、旗帜、马饰、衣服等其他物品上,均装饰有其隶属主人的纹章。1547年爱德华六世即位后,英国议会法令明确规定,宗教法庭所使用的印章必须刻上国王的盾形纹徽。到伊丽莎白后期,除了国王的徽章,其他私人徽章几乎全被取消。17、18世纪,刻有纹章图案的瓷器在欧洲盛行,皇家、贵族及普通平民,都可以在生活用品中展示自己的纹章。问题(1)17、18世纪的欧洲有哪些历史运动推动了普通平民也可以拥有自己的纹章?(2)根据材料,分析纹章在时代流转中体现的政治含义。14.(20分)(历史选修3:20世纪的战争与和平)材料联盟体系始于1879年德国与奥匈帝国缔结两国同盟条约之时。盟约旨在保护德国免受法国人的攻击,因为法国人想收复其在1871年失去的阿尔萨斯一洛林地区。条约还旨在保护奥匈帝国免受俄国人的攻击,因为俄国人在巴尔干半岛同奥匈帝国不断发生冲突。1882年,两国同盟因意大利的加入而变成三国同盟。在法国和俄国看来,三国同盟是一个控制欧洲,使法、俄孤立并易受攻击的势不可挡的集团。1894年,法俄同盟缔约成立,目的是反对三国同盟和抵制英国对殖民地的争夺。随着1904年英法协约和1907年英俄协约的签订,法俄同盟成为三国协约。所有强国这时都已加入两大敌对的联盟体系,这给国际关系带来了种种灾难性的结果。每当发生重大争端时,两大集团的成员即使对争端持怀疑态度,也不得不支持其各自直接参与争端的盟国。否则,他们就担心同盟的瓦解会使自己陷于孤立而遭受危险。因而每次争端往往都会扩大为重大的危机,而两大联盟的所有成员国则不论愿意与否都将被卷入其中。——摘编自(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(1)根据材料并结合所学知识,分析19世纪末20世纪初欧洲两大军事联盟形成的原因。(2)根据材料并结合所学知识,概括19世纪末20世纪初欧洲两大军事联盟产生的影响。

参考答案一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1、B【解析】

从材料中1919年会议上提到的“48年前的今天,德意志帝国就出生在这个大厅”,根据时间和国家推测,是1871年普法战争后,德国在战败国法国的凡尔赛宫宣布德意志帝国成立一事,出于报复,法国提议在法国的凡尔赛宫召开巴黎和会,因此,B项符合题意;“由于他生于不义,自当死于耻辱”表明与德国存在仇恨,英国、美国、日本与1871年的德国没有产生仇恨,ACD不符合题意,故排除。【点睛】抓住关键信息“1919年在凡尔赛宫召开的巴黎和会”“48年前的今天,德意志帝国就出生在这个大厅”,联系所学德意志帝国建立的背景分析解答。2、C【解析】

根据材料“豪门巨室间有乘巨舰贸易海外者”可知,明朝的海禁政策有所松弛,C选项符合题意。重农抑商政策是中国古代王朝一直坚持的政策,A选项不符合题意。B选项不符合史实,排除。D选项材料未体现限制外商来华贸易,排除。【点睛】本题主要考查明朝的海禁政策,解题关键在于对材料和相关知识的准确把握。3、B【解析】

“1991年12月25日,克林姆林宮上空白红蓝三色国旗代替了印有镰刀锤子的旗帜”表明苏联解体,标志着冷战结束和两极格局的终结,故B正确;苏联的解体只是苏联模式的失败,不是整个社会主义的失败,A错误;世界多极化趋势出现于20世纪70年代,C错误;D在材料未体现,排除。4、D【解析】

19世纪末民族危机加重,兴起了实业救国思潮,主张商战,兴商学正是这种商战思想深化的表现,D正确;商业教育的兴盛不等于文化素质的提升,排除A;近代商会与行会性质不同,排除B;C与题无关,排除。5、C【解析】

根据材料中的“首先应该掌握文艺”“其次要研究人文学科”等信息可知,学习这些有利于个人发展,因此布鲁尼旨在宣扬通过学习培养塑造健全的人,故答案为C项;材料没有体现文艺复兴对人性的影响,排除A项;B项的“更”在材料中没有体现出比较,排除;材料不是从科学性上评价人文学科,排除D项。6、A【解析】

明代在内阁首辅与司礼秉笔太监存在矛盾的情况下,冯保不敢一再压下首辅高拱的奏疏,只能发下内阁拟票等,体现了当时中枢政务运作的制度化,A项正确;材料并未反映当时的政局动荡,B项错误;材料不能说明内阁掌握执行权,内阁为议行合一机构的结论不成立,C项错误;内阁与司礼监的制衡,不能说明皇权受到侵夺,D项错误。7、C【解析】

材料表明随着玉代表德的思想产生之后,玉器逐渐受到了人民的欢迎,表明当时越来越多的人开始重视德教。C正确;儒家正统思想在汉朝确立正统地位,A排除;依据所学可知,春秋战国时期,礼乐制度逐渐被破坏,B排除;材料表明因为德的关系,玉才受到人民的欢迎,而不是玉器的制造技术进步,D排除。故选C。8、A【解析】

由材料“农民……强化村庄内部管理和监督”“行依法行政,以制约行政对村民治理的不当影响”,这说明基层民主存在一些乱象,需要深化改革,故A符合题意;材料强调要探索村民自治的新思路而非制定村民自治法规,故B不符合题意;材料主旨是深化基层民主改革而非官员素质,故C不符合题意;材料主旨是深化基层民主改革而非依法治国,故D不符合题意。故选A。9、B【解析】

20世纪60年代,中苏关系已经破裂,因此中国和西方国家之间的贸易呈现上升趋势,B正确;A与题无关,排除;欧美对华封锁的关键是中美关系,20世纪60年代中美关系并未改善,故欧美对话经济封锁尚未打破,C排除;D中“根本”表述绝对,排除。10、B【解析】

材料反映了刘禹锡和白居易对印度治疗眼疾医术的描述,说明域外先进文化传入大唐,故B符合题意;材料只是反映古印度眼医技术高超,但不能代表整个古印度医术,故A不符合题意;刘禹锡的《赠眼医婆罗门僧》因为其写实性而具有一定史料价值,但并非所有诗歌都是史料,故C不符合题意;眼疾是一个常见的疾病,并不只在诗人中较为常见,故D不符合题意。11、C【解析】

根据所学内容可知,美苏两强称霸的世界体系是雅尔塔体系,故排除A项;美、欧、日三足鼎立的体系是两极格局下多极化的体现,故排除B项;布雷顿森林体系指的是以美元为中心的世界货币体系,故选C项;“丛林法则”是弱肉强食的无序格局,不符合题意主旨,故排除D项。12、D【解析】

独立后的美国通过《1787年宪法》确立了总统共和制,其中的三权分立原则来源于孟德斯鸠,答案为D;卢梭主张人民主权说和社会契约论、霍布斯主张国家通过社会契约建立起来的、伏尔泰认为信仰自由和法律面前人人平等,均不符合题意,排除ABC。二、非选择题(2小题,共52分)13、(1)运动:启蒙运动、资产阶级革命在思想和政治领域冲击了封建专制特权。(2)含义:纹章及其功能转变源于欧洲社会制度的变迁。最初出现的纹章是为了在战争中区分身份信息。中世纪的纹章体现了欧洲封建制度的特点,王国处于分裂割据状态。16世纪,纹章成为特权阶层的专属,体现了王权的增强,英国进入君主专制时代。17、18世纪,纹章成为民众生活的私人符号,这说明社会开始淡化原有的等级制度观念,欧洲走向现代民主政治。【解析】

(1)结合所学内容可知,思想领域,17、18世纪的的启蒙运动宣扬自由平等,抨击教会特权封建等级制度。政治领域,以启蒙思想指导的资产阶级革命在思想和政治领域冲击了封建专制特权。(2)纹章在时代流转中体现了社会的变迁,是政治领域出现重大变化的结果。由材料“这些符号图形在战争中发挥着区分敌友的重要识别功能”,可得出最初出现的纹章是为了在战争中区分身份信息。由材料“装饰有其隶属主人的纹章”,可得出中世纪的纹章体现了欧洲封建制度的特点,王国处于分裂割据状态。由材料“宗教法庭所使用的印章必须刻上国王的盾形纹徽”,可得出王权的增强,英国进入君主专制时代。由材料“皇家、贵族及普通平民,都可以在生活用品中展示自己的纹章”,可得出17、18世纪,纹章成为民众生活的私人符号,这说明社会开始淡化原有的等级制度观念,欧洲走向现代民主政治。14、(1)主要资本主义国家进入帝国主义阶段;各主要资本主义国家之间经济政治发展的不平衡加剧;帝国主义国家之间在殖民地和世界霸权的争夺上产生激烈矛盾;为维护本国的根本利益,各国协调关系结成联盟。(2)标志着欧洲两大军事集团对峙的局面形成;给国际关系带来灾难性结果;容易使国际争端扩大为重大危机;使更多国家卷入国际争端;不利于维护世界和平,导致世界性大战的爆发。【解析】

本题考查第一次

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