新教材适用2024-2025学年高中政治第2单元遵循逻辑思维规则第4课准确把握概念第1框概念的概述课时作业部编版选择性必修3

第2单元遵循逻辑思维规则第4课精确把握概念第1框概念的概述一、选择题1．依据“能思维并能制造和运用工具”的本质属性，我们可以把人与其他动物区分开来。人的本质属性是客观存在的，人们相识了这些本质属性并把它们反映到头脑中来，才能产生“人”的概念。这说明(B)A．“人”的概念等于人本身B．“人”的概念只抓住“人”的共性及本质属性C．“人”的概念专指某个详细的人D．“人”的概念与人之间没有关联解析：概念是反映事物本质属性的思维形式。“人”这一概念，不等于人本身，A错误；“人”这一概念舍去了不同人的特性特征，只抓住“人”的共性及本质属性，B正确；“人”这一概念不专指某个详细的人，C错误；“人”这一概念与人是反映与被反映的关系，D错误。2．“先帝不以臣卑鄙”(《出师表》)中的“卑”是指身份低微，“鄙”是指地处偏远，并没有贬义，现在的“卑鄙”则指品质恶劣，已变为贬义词。由此，我们可以这样理解(D)①同一语词在不同时代定会表达不同概念②要区分同一语词表达不同概念的状况以避开混淆③《出师表》中的“卑鄙”与现在的“卑鄙”是交叉关系④《出师表》中的“卑鄙”与现在的“卑鄙”是全异关系A．①③ B．①④C．②③ D．②④解析：题中《出师表》和现在的“卑鄙”一词所表达的意思完全不同，所以是全异关系，这也启示我们要擅长区分易混概念，②④正确，③错误。同一语词在不同时代也可能会表达相同的概念，①错误。3．概念包括内涵和外延。内涵，说明概念所反映的那种事物原委“是什么”。外延说明概念所反映的那种事物“有哪些”。下列关于概念的内涵与外延说法正确的是(A)A．“水果”与“苹果”是内涵与外延的关系B．“有心脏的动物”与“有肾脏的动物”是内涵与外延的关系C．“中学生”与“球迷”是内涵与外延的关系D．“马”与“动物”是内涵与外延的关系解析：依据概念与外延的说明，可知“苹果”是“水果”这个概念的外延，A正确；“有心脏的动物”与“有肾脏的动物”，都是“动物”这一概念的外延，B错误；“中学生”与“球迷”是两个不同的概念，C错误；“马”是“动物”这一概念的外延，D错误。4．下列各组概念中，具有属种关系的有(B)①动物——马②太阳系——地球③性质推断——推断④归纳推理——完全归纳推理A．①③ B．①④C．②③ D．②④解析：一个概念的外延包含着另一个概念的全部外延，两个概念间就是属种关系，①④符合这一特点。②属于整体与部分的关系，③属于种属关系，均不符合题意。5．(2024·辽宁沈阳十一中月考)从概念的外延来看，“马”与“白马”及“中国的首都”与“北京”是(B)A．全同关系、属种关系B．属种关系、全同关系C．种属关系、交叉关系D．交叉关系、种属关系解析：白马属于马的一种，因此“马”与“白马”是属种关系；“中国的首都”与“北京”的外延完全相同，因此二者是全同关系，B正确。A、C、D与题意不符，均应解除。6．(2024·山东诸城中学月考)若A概念仅包含S、P两个外延不相容的概念，B概念包含X、Y、Z三个外延不相容的概念，则概念S与P、概念X与Y的外延关系分别是(C)A．全同关系交叉关系B．冲突关系交叉关系C．冲突关系反对关系D．属种关系反对关系解析：全同关系是指两个概念的外延完全相同，A概念仅包含S、P两个外延不相容的概念，可知概念S与P的外延关系属于冲突关系，而不是全同关系；交叉关系是指两个概念之间有而且只有一部格外延是相同的，B概念包含X、Y、Z三个外延不相容的概念，可知概念X与Y的外延关系属于反对关系，而不是交叉关系；属种关系或种属关系是指一个概念的外延包含着另一个概念的全部外延，外延大的概念为属概念，外延小的概念为种概念，A概念仅包含S、P两个外延不相容的概念，可知概念S与P的外延关系属于冲突关系，而不是属种关系。据此可知A、B、D错误，C正确。7．(2024·山东潍坊期末)“中国”和“山东省”这两个概念的外延之间是怎样的关系？若用示意图表示两个概念外延之间的关系，下列正确的是(D)解析：“中国”是指国家，“山东省”是指省份，二者在外延上没有相同的部分，这两个概念的外延属于全异关系。A图表示属种关系；B图表示交叉关系；C图表示全同关系；D图表示全异关系，D正确。8．(2024·江苏海安试验中学期中)下列选项中概念的外延之间的关系，能用下图表达的是(C)A．诗人、诗歌、诗集B．绘画、音乐、艺术C．老师、党员、女性D．工人、农夫、技工解析：图表示的是三个概念之间的外延关系是互为交叉关系。A中的三个概念的外延关系是不相容关系，即全异关系，与图不符；B中“艺术”包含“绘画”与“音乐”，而“绘画”与“音乐”是反对关系，与图不符；C中三个概念的外延关系是互为交叉关系，与图相符；D中“工人”包含“技工”，而“工人”与“农夫”是反对关系，与图不符。9．下列各组概念中，具有属种关系的是(B)A．西南财大西南财大法学院B．资本固定资本C．花花蕊D．党党员解析：属种关系指一个概念的外延包含着另一个概念的全部外延，它反映的是大类和小类的关系，资本与固定资本反映的是大类与小类的关系，属于属种关系，符合题意，B应入选。A、C、D反映的是整体和部分的关系，不符合题意，解除。10．从概念的外延看，下列属于反对关系的是(A)①“红色”与“白色”②“合作”与“竞争”③“马克思主义思想家”与“非马克思主义思想家”④“正义斗争”与“非正义斗争”A．①② B．①③C．②④ D．③④解析：反对关系是指两个具有全异关系的概念包含在一个属概念中，并且它们的外延之和小于该属概念的外延。“红色”与“白色”的外延之和小于“颜色”的外延；“合作”与“竞争”的外延之和小于“关系”的外延，因此，①②属于反对关系，应入选。冲突关系是指两个具有全异关系的概念包含在一个属概念中，并且它们的外延之和等于该属概念的外延。“马克思主义思想家”与“非马克思主义思想家”的外延之和等于“思想家”；“正义斗争”与“非正义斗争”的外延之和等于“斗争”，因此，③④属于冲突关系，与题意不符，应解除。11．(2024·山东滨州模拟)下列推断中概念之间的外延关系对应正确的有(B)①国体即国家性质——“国体”与“国家性质”是全同关系②哲学是对自然科学、社会科学和思维科学的概括和总结——“哲学”与“自然科学”是属种关系③毛泽东是宏大的无产阶级革命家、战略家、理论家——“革命家”“战略家”“理论家”之间是反对关系④唯心主义在历史发展中形成了主观唯心主义和客观唯心主义两种基本形态——“主观唯心主义”与“客观唯心主义”是冲突关系A．①② B．①④C．②③ D．③④解析：“国体”与“国家性质”两个概念的外延完全相同，是全同关系，①正确。哲学是对自然科学、社会科学和思维科学的概括和总结，“哲学”与“自然科学”从外延上来看不是属种关系，②错误。“革命家”“战略家”“理论家”之间是交叉关系，③错误。冲突关系是两个具有全异关系的概念包含在一个属概念中，并且它们的外延之和等于该属概念的外延。“主观唯心主义”与“客观唯心主义”是冲突关系，④正确。12．(2024·云南省凤庆县第一中学校考阶段练习)“两极分化还是共同富有？物质至上还是物质精神协调发展？竭泽而渔还是人与自然和谐共生？零和博亦还是合作共赢？照抄照搬别国模式还是立足自身国情自主发展？我们原委须要什么样的现代化？怎样才能实现现代化？”这一系列现代化之问(C)①通过概念之间的相容关系，引导国际社会自觉做出正确选择②将冲突关系的概念进行对比，指出现代化应遵循的科学路径③有意识地将多个对立面联系在一起思索，能让人们更全面地相识现代化④以概念间的交叉关系反映不同的现代化模式之间的交叉关系A．①② B．①③C．②③ D．③④解析：这些现代化之问属于不相容关系，且国家利益是影响国际关系的确定性因素，各个国家的根本利益不同，会作出不同的政策，“自觉作出正确选择”中“自觉”说法也错误，①不选。“两极分化还是共同富有？物质至上还是物质精神协调发展？”等现代化之问将冲突关系的概念进行对比，有意识地将多个对立面联系在一起思索，一是可以让人们更全面地相识现代化，二是指出现代化应遵循的科学路径，②③正确。材料中的不同现代化模式，如两极分化与共同富有、物质至上与物质精神协调发展等属于不相容关系，而交叉关系属于相容关系的一种，④不选。二、非选择题13．阅读材料，完成下列要求。大家都读过鲁迅先生的文章《孔乙己》。满口之乎者也而又穷困潦倒的老书生孔乙己，明明偷了人家的东西，但是却死要面子，不愿承认是“偷”。当别人说他偷了人家的东西时，孔乙己睁大眼睛说：“你怎么这样凭空污人清白……”有人揭他老底，说亲眼看到他偷了何家的书，被吊着打。孔乙己便涨红了脸，额上的青筋条条绽出，争论道：“窃书不能算偷……窃书！……读书人的事，能算偷吗？”他的回答引得众人哄笑起来。结合逻辑学问分析，为什么众人要哄笑？答案：因为“偷”和“窃”虽是两个不同的词，但在表示一种不正值行为时，是指同一个意思，即“偷”就是“窃”，“窃”就是“偷”，这两个概念的外延是完全相同的、重合的，即“偷”和“窃”这两个概念的外延是同一关系。孔乙己不承认自己“偷”，却承认自己“窃”，违反了同一律的要求，把同一关系当作非同一关系，所以令人发笑。解析：回答本题的关键是弄明白“偷”和“窃”的概念。“偷”和“窃”虽是两个不同的词，但在表示一种不正值行为时，两个概念的外延是完全相同的、重合的。14．S县公安局民警胡某涉嫌有意杀人，自此案开庭以来，网上一片“喊杀”之声。这种心情也波及了胡某的辩护律师。在网站的留言板上，最受追捧的前五条留言，有三条干脆指向其律师，随之附送的都是“讼棍”“没人性”“禽兽不如”等字眼。运用逻辑的相关学问，评析“胡某是坏人，还要有辩护律师为其辩护，似乎坏人犯错还有理一样”这一观点。答案：①题中观点犯了混淆概念的逻辑错误，同一个语词在不同的场合可以表达不同的概念，同一个概念也可以用不同的语词来表达，并非一个语词在任何场合都肯定表达同一个概念。②由这个观点的语境可以看出，律师为被告“辩护”是表示法律规定被告可以行使的一种权利；犯了罪还有理的“辩护”表示罪犯为自己的罪行开