新部编人教版四年级语文上册期中考试及答案【1套】_第1页
新部编人教版四年级语文上册期中考试及答案【1套】_第2页
新部编人教版四年级语文上册期中考试及答案【1套】_第3页
新部编人教版四年级语文上册期中考试及答案【1套】_第4页
新部编人教版四年级语文上册期中考试及答案【1套】_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

新部编人教版四年级语文上册期中考试及答案【1套】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、我会读拼音,写词语。wèijièfúshìsuìdàopìrúshìhòuqiāngshuānjiénànpīmiàn二、用“√”给下列加点字选择正确读音。运载(zàizǎi)角色(juéjiǎo)哄笑(hōnghǒng)出塞(sāisài)露脸(lùlòu)宁可(níngnìng)三、辨字组词。钝(_________)防(_________)遂(_________)试(_________)顿(_________)妨(_________)隧(_________)拭(_________)四、补全词语,并按要求完成练习。(___)耀(___)楣为之(___)(___)(___)顾(___)盼深(___)简(___)斩(___)截(___)(___)楼(___)厦(___)(___)琳琅(___)(___)无畏志存(___)(___)1.画横线的词语中含有一对反义词,请你再写出三个这样的词:___________、______________、______________。2.用画“”的词语写一句话。________________________3.连长_____________地对战士们下了最后一道冲锋命令。(选填上面的词语)五、选词填空我最棒。发明发现(1)毕昇(_____)了活版印刷,从而使印刷术有了新的突破。(2)只要多观察,就会有(_____)。敏锐灵巧灵敏(3)猫头鹰的眼睛特别(_____),即使在漆黑的夜晚,也能轻松捕捉到猎物。(4)蝙蝠是在夜里飞行的,即使一根极细的电线,它也能(_____)地避开。(5)小狗的鼻子特别(______),我把食物藏在哪它都能找到。六、按要求写句子。1.小鸟在枝头上叫着。(拟人句)________________________________________2.小明真勇敢。(改为反问句)________________________________________3.下课了,同学们争先恐后地有秩序地走出教室。(修改病句)_________________________________________4.漓江的水很绿。(改为比喻句)_________________________________________七、课文内容回顾。1.《宿新市徐公店》在一派田园风光中穿插了儿童追逐蝴蝶的场面,写出了儿童的___________________;《四时田园杂兴(其二十五)》描写了农村恬淡祥和的自然风光,表达了诗人对夏日田园生活的___________之情;《清平乐·村居》描绘了各具情态的一家五口,借此表现出______________和______________。2.《乡下人家》展现了朴实、_______、_______、充满诗意的乡村生活,也赞扬了乡下人______________的美好品质。3.《天窗》讲述了孩子们借助家里的_______观看屋子外面的世界,并由此产生了无穷无尽的_______的事。4.《三月桃花水》描写了桃花水动听的_______和明洁的_______,表达了作者对桃花水的_______和_______之情。八、阅读课内片段,完成练习。晋察冀边区的北部有一条还乡河,河里长着很多芦苇。河边有个小村庄。芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来,把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。因此,这村就叫芦花村。十二岁的雨来就是这村的。1.在括号里填上合适的词语。(______)的芦苇(______)的苇絮(______)的芦花(______)的白雪2.这段文字交代了小英雄雨来生活的_______和_______。3.芦花村的特点是:__________________________________。4.读文中画线描写环境的句子,它的作用是()A.一方面展示了雨来家乡美丽的风光,另一方面为下文叙述雨来脱险埋下伏笔。B.运用拟人的修辞手法,写出了还乡河的美丽迷人。C.渲染了一种悲凉的氛围,烘托了群众的悲痛心情。5.你喜欢小英雄雨来的家乡吗?为什么?__________________________________________________________________九、写作天地。生活中,我们常常会有一些奇思妙想,想发明一些神奇的东西。你想发明什么?它是什么样子的?有哪些功能?让我们把它写出来吧!____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案1、慰藉拂拭隧道譬如侍候枪栓劫难劈面2、zàijuéhōngsàilòunìng3、迟钝预防顺遂尝试顿时妨碍隧道擦拭4、光门一振左右居出钉铁高大满目英勇高远1.示例:七上八下黑白分明瞻前顾后2.示例:张教授深居简出,潜心研究,数十年如一日。3.斩钉截铁5、发明发现敏锐灵巧灵敏6、小鸟在枝头上歌唱。难道小明不勇敢吗?下课了,同学们争先恐后地走出教室。漓江的水很绿,像一面镜子。7、天真烂漫喜爱人情之美生活之趣自然和谐热爱生活天窗想象声音颜色喜爱赞美8、1.黄绿鹅毛般柔软厚厚2.地点环境3.芦苇多,芦花美4.A5.喜欢。因为小英雄雨来的家乡不仅风景优美,而且那儿的人都很善良、淳朴。9、示例:我的小发明要买东西的东西很多,可是家里的位置不够放,扔掉又实在太可惜。为了解决这个问题,我发明了“大小激光枪”。大小激光枪上有一个决定大小的转轮:颜色越红,物体越大;颜色越蓝,物体越小;黄色属于是正常颜色。大的呢,可以比房子还大;小的呢,可以比鸡蛋还小。你想知道我是怎么做出来的吗?请跟着我来看看吧!我先从壶里取了一些水,用显微镜观察那些水中的微生物。然后,我用静电板将水中不同的微生物吸起,并将其放在不同的碟子里,每种都吸了整整三大碟。接着,我用大小测量仪将相同大小的微生物装入罐中。最后,加上我独有

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论