部编版八年级物理(上册)期末强化训练及答案

部编版八年级物理(上册)期末强化训练及答案(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（每题2分，共30分）1、如图所示，静止在水平桌面上的玻璃瓶，水中有个气泡和金属球。突然向右水平抽动瓶子时，相对瓶子而言，下列现象描述正确的是（）A．气泡向左运动，金属球向左运动B．气泡向右运动，金属球向左运动C．气泡向左运动，金属球向右运动D．气泡向右运动，金属球向右运动2、甲、乙、丙三个轻质泡沫小球用绝缘细线悬挂在天花板上，它们之间相互作用时的场景如图所示，已知丙球与用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷相同，下列判断正确的是（）A．甲、乙两球均带正电 B．甲、乙两球均带负电C．甲球带正电、乙球一定带负电 D．甲球带负电、乙球可能不带电3、如图所示，吊在天花板下面的电灯处于静止状态，如果吊线突然断开的同时，所受外力全部消失，则电灯将（）A．竖直向下匀速运动 B．竖直向下加速运动C．保持原来静止状态 D．竖直向上匀速运动4、平面镜、凸透镜、凹透镜、三棱镜四种光学元件的作用:①都能改变光的传播方向;②只有平面镜能成虚像;③凸透镜既能成实像也能成虚像;④只有凹透镜能矫正视力;⑤利用三棱镜能研究光的色散．下列选项中,完全正确的是（）A．①②③B．①④⑤C．③④⑤D．①③⑤5、小明和小王站在路边等校车，小王说自己是运动的，她所选择的参照物是（）A．路灯B．路边的树木 C．小明 D．驶来的校车6、如图所示，电源电压保持不变，闭合开关后，两灯都能正常工作，灯L1，L2的电阻之比为R1：R2=1：2，此时甲、乙两电表的示数之比为（）A．2：1 B．1：2 C．3：2 D．2：37、关于力的知识，下列说法错误的是（）A．小孩推墙时他也受到墙的推力B．足球运动员用头顶球，球的运动方向改变了，这表明力可以改变物体的运动状态C．人坐在沙发上，沙发凹下去，这表明力可以改变物体的形状D．只有在直接接触的物体之间，才能发生力的作用8、如图所示，人坐在小船上，在用力向前推另一艘小船时，人和自己坐的小船却向后移动．该现象说明了（）A．力能使物体发生形变B．物体间力的作用是相互的C．力的作用效果与力的大小有关D．力的作用效果与力的作用点有关9、下列设备中没有利用连通器原理的是（）A．茶壶 B．船闸C．活塞式抽水机 D．下水道存水管10、下列对生活中一些现象的解释错误的是（）A．用冰袋能给高热病人降温，是因为冰熔化吸热B．用手沾些冷水去拿热包子不会太烫，是因为水汽化吸热C．在寒冷的北方不用水银温度计测量气温，是因为水银的凝固点较低D．舞台上用干冰能制造白雾，是因为干冰升华吸热使水蒸气液化11、下列叙述中的“影”，属于光的反射现象的是（）A．立竿见“影” B．毕业合“影”C．湖光倒“影” D．形“影”不离12、以下物理规律无法用实验直接验证的是（）A．牛顿第一定律B．欧姆定律C．光的反射定律 D．焦耳定律13、下列有关力的说法中，正确的是（）A．产生力的两个物体一定发生了作用B．一个物体也能产生力的作用C．力能脱离物体而存在D．相互接触的两个物体一定产生力的作用14、如图所示，将纸片从易拉罐和水平桌面间快速水平抽出，易拉罐几乎不动。则将纸片抽出的过程中，易拉罐（）A．不具有惯性B．在水平方向上受力平衡C．相对纸片水平向右运动D．受到水平向右的摩擦力15、下列光现象与其成因对应正确的是（）A．雨后彩虹一光的色散 B．鱼翔浅底一一光的直线传播C．小孔成像一光的反射 D．镜花水月一光的折射二、填空题（每题2分，共10分）1、放暑假了，小明乘坐“和谐号”动车组外出旅游．列车开动后，小明看到窗外的人群在往后退，这是以________为参照物；若以站台为参照物，则小明是________的．2、在花样游泳比赛中，运动员在水中也能听到音乐，这是因为________能传播声音；小华向着远处的山崖大喊一声，约3s后听到回声，则小华距山崖大约________m。（在空气中声速为340m/s）3、小明在平静的湖边看到“云在水中飘，鱼在云上游”的现象．“云在水中飘”是小明以________为参照物看到“云”在水中运动的现象．“鱼在云上游”是鱼通过水面的________形成的虚像和云在水面的________形成的虚像同时出现的现象．4、吹笛子时，手指按压不同的小孔，可以改变笛子发声的________；为了保护听力，声音不能超过________dB。5、老虎钳的钳口上的横纹，是为了________（选填：增大或减小）摩擦，采用的是________方法；自行车前后轮子上安装滚动轴承，是为了________摩擦，采用的是________方法。三、作图题（每题5分，共10分）1、如图所示，一物块沿固定的光滑斜面下滑．请画出物块的受力示意图．2、如图所示，AB、CD是平面镜前一点光源S发出的光线经平面镜M反射后的两条反射光线，请在图中标出光源S的位置，并完成光路图。四、实验探究题（每题15分，共30分）1、菜同学为了探究“平面镜成像时，像与物到平面镜的距离的关系”，所用的实验器材有：单面镀膜的玻璃板、支架、两个相同的跳棋、白纸和刻度尺．实验装置如图（甲）所示．（1）在白纸上画一条直线，将玻璃板竖直立在白纸上，使玻璃板_____那一面的下边线与直线重合（选填“有膜”或“无膜”）．（2）用镀膜玻璃板和跳棋做实验，实验环境有：①几乎无光的实验室，②有阳光的实验窒，在_____中进行实验效果好（选填“①”或“②”）．（3）在同样的实验环境下，用镀膜玻璃板实验比用普通玻璃板实验成像更清楚，主要原因是：_____．（4）在白纸上沿跳棋A和B的边缘画圆，测出物距u和像距v的值如下表：实验次数123物距u/cm3.395.116.39像距v/cm5.226.51①如图（乙）所示，第1次实验测量的物距是A的右端到直线的距离，则像距v1＝_____cm．②该同学发现三次实验的像距都比物距略大一些，原因是：_____（只有一个正确选项，将正确选项的字母填在横线上）A．刻度尺测量像距时存在误差B．玻璃板有一定厚度C．物和像的标记点不对应D．玻璃板没有竖直放置2、小红想测出一个实心小木球的密度．但是发现小木球放在水中会漂浮在水面上，无法测出它的体积．小红设计了以下实验步骤：a．把适量的水倒进量筒中如图甲所示，记录此时水的体积为V1；b．用细线在小木球下吊一个小铁块放入水中，静止时如图乙所示，记录此时量筒的示数为V2；c．把小铁块单独放入水中静止时如图丙所示，记录此时量筒的示数为V3；d．从水中取出小木球，用天平测量质量，天平平衡时如图丁所示，记录小木球质量为m；e．利用密度公式计算出结果．（1）实验中使用天平测出木球的质量m＝_______．g，木球的体积V＝_______cm3，计算出小木球的密度ρ木＝_______g／cm3.此值比木球密度的真实值要_______（偏大／偏小）．（2）实验后，她总结经验发现使用天平测量小木球质量误差较大，如不用天平，只在a、b、c三个步骤中增加一个步骤也可以测出小木球的密度，请你写出这个步骤______________．根据你补充的步骤，写出计算小木球密度的表达式ρ木＝_______，（用字母表示，水的密度为ρ水）五、计算题（每题10分，共20分）1、如图所示，圆柱形容器中盛有某种液体，有一个体积为103cm3、质量为500g的实心小球被细线系在容器底部，液体深为50cm，对容器底的压强为4.0×103Pa。（g=10N/kg）求：（1）容器中液体的密度。（2）细线对小球的拉力。（3）剪断细线后，小球最终露出液体表面的体积。2、如图所示，一个容积V0=500cm3、质量m0=0.5kg的瓶子里装有水，乌鸦为了喝到瓶子里的水，就衔了很多的小石块填到瓶子里，让水面上升到瓶口．若瓶内有质量m1=0.4kg的水．求：（水的密度ρ水=1.0×103kg/m3，石块密度ρ石块=2.6×103kg/m3）（1）瓶中水的体积V1；（2）乌鸦投入瓶子中的石块的体积V2；（3）乌鸦投入石块后，瓶子、石块和水的总质量m总．

参考答案一、选择题（每题2分，共30分）1、B2、D3、C4、D5、D6、D7、D8、B9、C10、C11、C12、A13、A14、D15、A二、填空题（每题2分，共10分）1、动车组运动2、水（或液体）5103、湖面折射反射4、音调905、增大增大接触面的粗糙程度的减小变滑动为滚动三、作图题（每题5分，共10分）1、2、四、实验探究题（每题15分，共30分）1、有膜