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七年级物理上册期末考试卷及答案(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(每题3分,共45分)1、物质由固态变为液态的现象称为熔化,以下现象属于熔化的是()A.云中的冰晶由小变大B.草尖上带着露珠C.河面结了一层冰D.温暖的房间冰变成水2、如图所示,小胡同学做有关声现象的实验时,将一个正在发声的音叉贴近面颊,目的是为了()A.估算发声音叉的质量B.体验发声音叉的温度C.感受发声音叉的振动D.判断声音的传播速度3、如图所示,用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿,听到卡片声音发生变化.这个实验用来探究()A.音调是否与声源振动频率有关 B.声音能否在真空中传播C.声音能否在固体中传播 D.声音传播是否需要时间4、下列关于惯性说法正确的是()A.静止在草坪上的足球没有惯性B.高速公路汽车限速是为了安全,因为速度越大惯性越大C.歼击机投入战斗前要抛掉副油箱,这是为了减小惯性更加灵活D.百米赛跑的运动员撞线后还要跑出去一段距离,是由于受到惯性的作用5、日常生活中见到的下列现象,其中发生了化学变化的是()A.冬天的早晨,玻璃窗上的冰花 B.自行车的轮胎在烈日下爆裂C.牛奶放置时间过长结块 D.玻璃被打碎6、一个宇航员在地面上质量为75kg,当这名宇航员上了月球后,他的质量将()A.大于75kg B.等于75kg C.小于75kg D.说不准7、下列单位换算过程表达式正确的是()A.16克=16克×0.001千克=0.016千克B.16克=16克×0.001=0.016千克C.16克=16×0.001千克=0.016千克D.16克=16×0.001=0.016千克8、下图是探究声现象的四种实验情景,下列说法正确的是()A.甲实验说明声音的传播需要介质B.乙实验说明钢尺振动的频率越高,响度越大C.丙实验说明音叉的振幅越大,音调越高D.丁实验说明声波不能传递能量9、在图所示的现象中,其物态变化属于升华的是()A. B.C. D.10、一物块沿斜面匀速下滑,如图关于该物块受力的示意图正确的是()A. B.C.D.11、关于光的反射,下列说法正确的是()A.当入射光线与反射面的夹角为20°时,反射角也为20°B.入射光线靠近法线时,反射光线也靠近法线C.入射角增大5°时,反射光线与入射光线的夹角也增大5°D.漫反射不遵守光的反射定律,镜面反射才遵守光的反射定律12、下列单位换算过程中正确的是()A.1.8米=1.8×1000=1800毫米B.1.8米=1.8米×1000=1800毫米C.1.8米=1.8米×1000毫米=1800毫米D.1.8米=1.8×1000毫米=1800毫米13、2015年6月1日晚,“东方之星”客轮在长江水域监利段发生翻沉,客轮倒扣在江面上.为了尽快救出被困者,搜救队员用铁锤敲击露在水面的船体并将耳朵贴在船体上听.下列有关说法正确的是()A.敲击船体是为了使铁锤振动发声B.敲击船体是利用声向被困者传递能量C.贴在船体上听是为了听到求救的超声波信号D.贴在船体上听是利用固体传声效果比气体好14、某同学测木块长度,读数为23.51cm,则该读数准确值和估计值各为()A.23cm和0.51cm B.23cm和0.01cmC.23.5cm和0.01cm D.23.5cm和0.1cm15、下列对初中学生的描述,合理的是()A.身高约160毫米 B.质量约500千克C.正常体温约38℃ D.平静每分钟呼吸约15次二、填空题(每题3分,共15分)1、温度一定时,声波在介质中的传播速度是________的(选填“相同”或“不同”).图中蒙住双眼的小王能辨别周围同学的声音,这是因为不同人声音的________不同,同时还可以根据声音的_________来大致判断周围同学离他的远近(均选填“响度”、“音调”、“音色”).2、如图所示,用A、B两把刻度尺测量同一物体长度放置正确的是刻度尺,其分度值是____,该物体的长度为____。3、敲响的音叉接触水面能溅起水花,说明声音是由于物体__________产生的。“嫦娥二号”于2010年10月1日18时59分57秒在西昌卫星发射中心发射升空,并获得了圆满成功。卫星上的信息________(填“能”或“不能”)通过超声波传回地球.4、在“制作小孔成像观察仪”活动中,需要把制作好的圆筒插入易拉罐中,如图所示,圆筒的_______(填“A”或““B”)端是用半透明薄纸制成的光屏.用制成的小孔成像观察仪观察静物时,移动圆筒位置,增大光屏与小孔之间距离,则光屏上像将_______(填“变大”、“变小”或“不变”).5、如图所示,用A、B两刻度尺测同一木块的边长,就分度值而言,_________刻度尺精密些,就使用方法而言,________刻度尺不正确。三、作图题(每题8分,共16分)1、如图,光线与镜面成30°角射在平面镜上时,入射角是______。请你根据光的反射定律画出反射光线,标出入射角和反射角。2、小明站在游泳池边的A处,看到路灯在池水中的像与他看到的池中的一条鱼在C点重合,用光学作图法确定路灯B和鱼的大致位置C',画出人眼看到鱼的光路图.四、实验探究题(每题12分,共24分)1、我市某中学有一个“温度计探究”综合实践活动小组,开展了有关温度计的专题探究。他们通过查阅资料得知17世纪时,意大利伟大的物理学家伽利略管设计过一种温度计,其结构为:一根麦秆粗细的玻璃管,一端与鸡蛋大小的玻璃泡相连,另一端竖直插在水槽中,并使玻璃管内吸入一段水柱,根据管内水柱的高度的变化,可测出相应的环境温度。为了探究“伽利略温度计”的工作过程,课题小组的同学按照资料中描述,自制了如图所示的测温装置,图中A为一个小塑料瓶,B为饮料吸管,通过一个软木塞与A连通,管的下端竖直插在一个大水槽中,使吸管内外的水面有一高度差h。经过讨论,课题组精心设计了一份实验方案,并认真地进行实验探究。(1)在不同温度下,课题组分别测出了对应的水柱高度h,记录的实验数据如下表所示:温度(℃)171921232527h(cm)30.024.919.714.69.44.2相邻高度的高度差Δh(cm)5.15.25.1M5.2(2)根据表中数据,计算出空格M的相邻高度的高度差数值为_______________,通过表中数据分析,可得出结论。(3)水柱高度h随温度的升高而___________(填升高、降低或不变):(4)若在不同的高度,吸管上刻有对应的温度值,则吸管上温度的数值从上往下看,上面的数值要____(填“大”或“小”);(5)用此温度计能测29℃及其以上的温度吗?___________________。2、下面内容是某同学填写的实验报告的一部分,请阅读该实验报告,然后回答问题。关于“测100m短跑平均速度”的实验报告(节选:步骤和方法):a.在操场上测出100m的路程;b.选出两个同学做计时员,分别站在40m、100m处;c.选一名同学做发令员,站在起点发令.发令员大声喊:“预备——跑”,同时迅速向下挥动小红旗表示开始;d.一名同学跑完全程,计时员分别记下运动员跑过自己所站位置时的时间(见下表)。①跑步同学在后60m的平均速度是___________m/s。②计时员应该在看见发令员的旗语时开始计时,而不是在听见“跑”声后才计时,这是因为___________。

参考答案一、选择题(每题3分,共45分)1、D2、C3、A4、C5、C6、B7、C8、A9、C10、D11、

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