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2020—2021年部编版四年级语文上册期中试卷班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音写词语piězuǐxìngkuīdǎoméichèhuànzáguōzēngjiāxuánzhuǎnbiāndǎshìbīngkuìbài二、用“√”给加点字选择正确读音。枪栓(shānshuān)晋察冀(yìjìn)呜哩哇啦(wuwūwawā)吧嗒(babā)劫难(qùjié)趁其不备(chènchèng)扒开(bāpá)尸首(shoushǒu)鼓鼓囊囊(nāngnánɡ)扭打(niūniǔ)捆绑(kǔnkùn)塞在怀里(sāisài)三、比一比,组成词语。维(_________)窟(_________)腹(_________)焉(_________)惟(_________)倔(_________)复(_________)嫣(_________)四、将下列词语补充完整,再完成练习。相提(___)(___)舍(___)(___)人(___)(___)动地你推(___)(___)失(___)落(___)(___)(___)自若(___)(___)不动(___)(___)发光(___)(___)失措1.上面意思相反的一组词语是________和________。2.形容人物品质高尚的词语是_______,我还知道这样的词语有_______,_______,_______。五、选词填空。虚弱软弱柔弱(1)我握住他(__________)无力的手,鼓励他要坚强起来。(2)一束阳光柔和地洒在她(________)娇小的身躯上,此时的牵牛花比原来更翠绿,更鲜艳动人。(3)她有一个独生女儿,身体非常(_________),躺在床上一整年了。请求乞求要求(4)火神对普罗米修斯说:“只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定(_________)他饶恕你。(5)同学们一再(__________)多开展些健康有益的课外活动。(6)和平不是(__________)来的,只能靠斗争得来。六、按要求写句子。1.官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶。(照样子,把句子补充完整)(1)有人偷偷地砍伐了山上的大树,爷爷气得_________________。(2)芳芳在“三八”节那天,送给妈妈一张贺卡,妈妈乐得________________。2.有女孩的人家差不多全部都逃到外地去了。(修改病句)_________________________________________________________3.给下列句子加上合适的标点符号。(1)西门豹问(____)那么漳河发过大水没有呢(____)(2)老百姓都明白了(____)巫婆和官绅都是骗钱害人的(____)七、根据课内积累填空。1.《别董大》中诗人劝慰朋友(此去你不要担心遇不到知己,天下哪个不知道你董庭兰啊?)的诗句为:________________,天下谁人不识君?2.《夏日绝句》中诗句“________________,死亦为鬼雄。”鲜明地提出了人生的价值取向:人活着就要做人中的豪杰,为国家建功立业;死也要为国捐躯,成为鬼中的英雄。3.《凉州词》中写征人互相斟酌劝饮,尽情尽致,乐而忘忧,豪放旷达的诗句是:____________,古来征战几人回?4.______________,谬以千里。其意思是:开始时虽然相差很微小,结果会造成很大的错误。5.一言既出,____________。指话说出口,就不能再收回,一定要算数。6.______________,时不再来。意思指时机难得,必需抓紧。7.《精卫填海》中精卫____________以堙于东海,表现了它持之以恒,永不放弃,坚持不懈的精神。八、课外阅读。丹顶鹤丹顶鹤全身大部分是雪白的,头顶有一点朱红色,这点朱红色是椭圆形的,正正地长在头顶中央。它的嘴很长。丹顶鹤的头小得可怜,几乎和长脖子一般粗了。①最有趣的是那双眼睛,像两个小豆豆,边上还有一圈黑。它的尾巴也是黑的,这使丹顶鹤变得很美丽。它走起路来的姿态很漂亮,腿一下一下地迈着,脖子一伸一伸,东瞄(miáo)瞄,西瞧瞧,样子十分警觉,②有时还伴着一阵舞蹈。它休息时更是好看,它用个“金鸡独立”的架势,一条腿着地,另一条腿蜷起,亭亭玉立。不过长脖子不能歇,仍旧四处张望,窥探动静。丹顶鹤真有意思!1.用“”画出短文的中心句。2.本文的结构是()。A.总—分 B.分—总 C.总—分—总3.理解短文内容,说说短文是从哪几方面描写丹顶鹤的,用简洁的语言概括。(1)_____________________________________(2)_____________________________________(3)_____________________________________4.句子赏析。(1)句①运用了________的修辞方法,写出了丹顶鹤______________的特点。(2)句②运用了________的修辞方法,写出了丹顶鹤________________的特点。5.说说本文表达了作者怎样的思想感情。_______________________________________________________九、习作芳草地。题目:我懂得了提示与要求:在父母老师的帮助下,我们一天天长大,懂得了努力学习,懂得了孝敬父母,懂得了为他人着想……请把题目补充完整,写一件你成长中的事情,表达你的成长感悟。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案1、撇嘴幸亏倒霉撤换砸锅增加旋转鞭打士兵溃败2、shuānjìnwūwābājiéchènbāshounāngniǔkǔnsāi3、维护窟窿腹部焉知惟一倔强复习嫣然4、并论己救惊天我搡魂魄镇定纹丝闪闪惊慌惊惶失措镇定自若舍己救人高风亮节光明磊落大公无私5、软弱柔弱虚弱请求要求乞求6、胡子直翘合不拢嘴有女孩的人家差不多都逃到外地去了。:“?”,。7、莫愁前路无知己生当作人杰醉卧沙场君莫笑差之毫厘驷马难追机不可失常衔西山之木石8、1.丹顶鹤真有意思!2.B3.丹顶鹤外形美丽。丹顶鹤走路姿态优雅。丹顶鹤休息时更好看。4.比喻眼睛有趣拟人姿态优美5.本文表达了作者对丹顶鹤的喜爱之情。9、我懂得了尊重别人尊重,这两个字眼,看似平常却是世界上文明的真谛。想学会它,却要抛开你的一切名声、出身,还有所谓的“卑尊贵贱之分”。记得以前,在到奶奶家去的时候,我出去玩了一会儿,猛然看见一个小男孩在宝贝似的捧着一本脏兮兮的书。我也很爱读书,所以看到一个和我“志同道合”的人,我满心欢喜,想与他交谈,可看他衣着破烂,蓬头垢面,总觉得难以启齿,一个劲在那想着。直到他走了,我还如木头人般呆立着,任凭风一个劲地吹。有一种怜悯,他叫做慈爱;而有一种怜悯,它叫侮辱!怜悯之所以慈爱,因为它可以以人为本,平

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