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2021年五年级语文下册期中考试卷(汇编)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)yuǎntiàozònghénghuīfùwēiyánjuéhuóduànliànwěituōbēnfùshǒumángjiǎoluàn二、比一比,再组词。(10分)驰(_______)恢(_______)铃(_______)踢(_______)绵(______)弛(_______)灰(_______)伶(_______)蜴(_______)棉(______)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)无(_____)之(_____)绝口(_____)(_____)理直(____)(____)客客(_____)(_____)(_____)无不(_____)(____)无不(____)(_____)(_____)请罪同心(_____)(_____)四、选择恰当的关联词语填空。(10分)虽然……但是……只有……才……即使……也……无论……都…(1)(________)如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,(________)觉得大了一些。(2)它们在树上做窝、生活,(_______)树被风刮得太厉害了,(______)到地上来。(3)小时候,我(_________)对什么花,(________)不懂得欣赏。(4)花生(__________)不好看,(_________)它很有用。五、按要求写句子。(15分)(1)这些有色彩、有声音的字词,诱发了我调动这些语言文字的情绪。(改成反问句)________________________________________________________________(2)我喜欢欣赏茶树下面紫色的野花和黄色的野菊。(缩写句子)________________________________________________________________(3)如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清凉的河水。,(仿写句子)变色玻璃还会随着强弱的阳光而改变颜色的深浅。(用修改符号在原句上修改病句)________________________________________________________________六、阅读短文,回答问题。(20分)从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中,一个人要了一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿,可是,他们分道扬镳了。得到鱼的人就地用干柴点起篝火煮起了鱼,他狼吞虎咽,还没有品出鲜鱼的肉香,转瞬间,连鱼带汤就被他吃个精光。不久,他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿,一步步艰难的向海边走去。可当他看到不远处那蔚蓝的海洋时,他的最后一点力气也使完了。他也只能眼巴巴的带着无尽的遗憾撒手离开人间。有另两个饥饿的人,他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西,而是商议共同去寻找大海。他们每次只煮一条鱼。他们经过遥远的跋涉来到海边。从此,两个人开始了捕鱼为生的日子,几年后,他们盖起了房子,有了各自的家庭子女,有了自己建造的渔船,过上了幸福安康的生活。一个人只顾眼前的利益,得到的终将是短暂的欢愉;一个人目标高远,但也要面对现实的生活。只有把理想和现实结合起来,才有可能成为一个成功的人。一个简单的道理,却能给人意味悠长的启示。1.给上面的短文加个合适的题目,写在文章前面的横线上。2.联系上下文理解词语的意思。分道扬镳:___________________________________________意味悠长:___________________________________________3.在文中用“_______”画出具体写“一个人只顾眼前利益,得到的终将是短暂的欢愉。”的句子。4.概括这篇文章的主要内容:________________________5.“一个简单的道理,却能给人意味深长的启示。”这个简单的道理是什么?这个道理给人什么样的生命启示,请结合生活实际说说自己的理解。_________________________________________________七、习作。(20分)题目:给我的启示提示:补充作文题目。通过一件具体事例来写,注意把事情的经过写具体。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一远眺纵横恢复威严绝活

锻炼委托奔赴手忙脚乱二飞驰恢复铃铛踢球绵羊松弛灰蒙蒙伶俐蜥蜴棉花三价宝不提气壮气气攻克战胜负荆协力四即使也只有才无论都虽然但是五⑴这些有色彩、有声音的字词,怎能不诱发我调动这些语言文字的情绪呢?⑵我喜欢野花和野菊。⑶如果你是云儿,那快乐就是碧空如洗的蓝天。⑷将“强弱”和“阳光”调换位置。六1.简单的道理2.分路而行。比喻目标不同,各走各的路或各干各的事。含

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