人教版五年级语文上册期中试卷(及参考答案)

人教版五年级语文上册期中试卷（及参考答案)班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语。yítàiyuǎntiàojùnmǎfēichímiányánɡbǎndènɡyāoheliáokuòhuīfùshēnɡchù二、用“√”给加点的字选择正确的读音。酿酒（liàngniàng）勤俭（liǎnjiǎn）强迫（qiǎngqiáng）间隔（jiānjiàn）搅动（jiǎojué）侮辱（wǔwú）三、比一比，再组词。召（__________）抄（__________）御（__________）圈（__________）招（__________）秒（__________）卸（__________）倦（__________）冠（__________）箭（__________）拒（__________）鞋（__________）寇（__________）煎（__________）距（__________）靶（__________）四、补充词语，并完成练习。不可（____）数（____）然大悟顶（____）立（____）（____）乡（____）并颇负（____）名相映成（____）美（____）绝（____）乐（____）不（____）1．上面词语中，形容数量非常多的词语是_________，像这样表示数量多的四字词语我还知道：_____________。2．选词填空。小时候，在故乡干过的趣事（____），在月光下的芦苇丛里摸鸭蛋更让我们（____）。后来，我离开了故乡，过上了（____）的生活。虽然我也见过许多他乡的良辰美景，但没有哪一处能比得上那月光下（____）的故乡。五、选词填空观赏品尝欣赏1.爸爸正在（_________）那美妙悠扬的琴声。2.我去公园（_________）美丽的杜鹃花。3.我（_________）了妈妈做的红烧鱼，味道真是好极了。优秀优异优良4.麦子收成了，农民伯伯总要选好（________）的种子，把它们贮藏起来，来年用来播种。5.小明以（________）的成绩夺得大赛的冠军，老师、家长、同学都报以热烈的掌声。6.老师为自己能培养出这样（_________）的学生感到骄傲。六、按要求修改句子。1．你供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！（仿写修辞手法写句子）________________________________________2．母亲望着我。（扩句）________________________________________3．难道世界上糟糕的诗还不够多吗？（改为陈述句）________________________________________4．当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的。（改为肯定句）________________________________________5．他进了饭厅，目光被餐桌上的那首诗吸引住了。（改为把字句）________________________________________6．儿子骄傲地宣布：“我已经学会了看病。打了退烧药，现在我已经好多了。”（改为转述句）________________________________________七、课文理解与积累运用。1．叶圣陶先生说，说明文以______________为成功。说明性文章为了把抽象的事物说清楚、明白，就会使用______________、______________、______________、______________等说明方法。“这座电视塔高368米。它的外形像一个待发射的火箭。”用了______________、______________的说明方法，让电视塔的外形具体形象。2．“父爱之舟”是指____________________________，实际指____________________________。3．书被人们称为人类文明的______________。莎士比亚说：“书籍是______________。”朱熹说，读书有三到，谓______________、______________、______________。冰心先生教育我们，读书好，______________，______________。我知道关于读书的成语有____________________________。4．______________的《长相思》中表达作者思乡的句子是____________________________，____________________________，聒碎乡心梦不成，____________________________。5．《枫桥夜泊》中写景的诗句是____________________________，____________________________。一个“______________”字，写出了诗人______________的思想感情。八、阅读理解。忆读书（节选）①一谈到读书，我的话就多了！②我会认字后不到几年，就开始读书。倒不是四岁时读母亲教给我的国文教科书，而是七岁时开始自己读“话说天下大势，分久必合，合久必分……”的《三国演义》。③那时，我的舅父杨子敬先生每天晚饭后，必给我们几个表兄妹讲一段《三国演义》，我听得津津有味，什么“宴桃园豪杰三结义，斩黄巾英雄首立功”，真是好听极了。但是他讲了半个钟头，就停下去干他的公事了。我只好带着对故事下文的无限期待，在母亲的催促下含泪上床。④此后，我决定咬了牙拿起一本《三国演义》，自己一知半解地读了起来，居然越看越明白。虽然字音都读得不对，比如把“凯”念作“岂”，把“诸”念作“者”之类，因为只学过那个字的一半。⑤我第一次读《三国演义》，读到关羽死了，哭了一场，便把书丢下了。第二次再读时，到诸葛亮死了，又哭了一场，又把书丢下了。后来忘了是什么时候才把全书读到“分久必合”的结局。⑥因为看《三国演义》引起了我对章回小说的兴趣，对于那部述说“官迫民反”的《水浒传》尤其欣赏。那部书里着力描写的人物，如林冲、武松、鲁智深，都有极其生动的性格，虽然因为作者要凑成三十六天罡七十二地煞，勉勉强强地凑满了一百零八人的数目，但我觉得比没有人物个性的《荡寇志》要强多了。⑦《红楼梦》是我在十二三岁时看的，起初我对它的兴趣并不大，贾宝玉的女声女气、林黛玉的哭哭啼啼都使我厌烦。还是到了中年以后再拿起这部书看时，才尝到“满纸荒唐言，一把辛酸泪”所包含的一个朝代和家庭兴亡盛衰的滋味。1．“宴桃园豪杰三结义”故事中的三个主要人物是___________、___________、___________。2．课文第②-⑦段主要写了作者三个时间段读书的情况，表示这三个时间段的词语是________、________、_________。3．读第⑥段，作者对《水浒传》的评价是_____________，对《荡寇志》的评价是__________。4．文章结尾作者说：“读书好，多读书，读好书。”这句话包含三层意思：“读书好”指________，“多读书”指___________，“读好书”指_____________。5．我们可以把书比喻成什么？写一个这样的句子。_____________________________________________________九、课外阅读。父亲的礼让那一年夏天，我在学校贫困生申请表上签了字。我想减轻父母的忧愁，因为学校有规定,一旦被确定为贫困生,将可免去全年的学杂费,而这些学杂费用,足够我家人一年的生活开支。最后,只有我和嘎子被列为准贫困生,之所以被称为准贫困生,是上面只给了一个名额，所以,我和嘎子之间，只有一个会成为正式的扶助对象。接下来,学校分别派两名老师前往我们两家作调查。我陪老师到家时，已经是中午了，父亲急忙上前迎接，说：“今天早上喜雀不停地叫，我就知道有贵客要来，欢迎老师。”我帮忙招呼老师坐下后，把父亲和母亲拉进里屋，向他们详细说明我的申请以及准贫困生的事。最后,我一本正经的说：“只有一个名额，所以，我们必须要抓住。”父亲低下头想了想，问我：“那嘎子家境如何?”我说：“比我强不到那去，他父亲上山打柴折（）了腿，靠母亲支撑全家。”父亲最后对我说这个名额我认为归人家你不能争我们家境比他强,况且我和你娘还能挣（）钱好说歹说，父亲骂了我一通，说我年纪轻轻地不学好，我觉的一肚子委屈。父亲到外面招呼和老师说话，转回头对母亲说：“娃他娘，今天有贵客，把家里的鸡杀一只。”接下来，他乐呵呵地笑着，对老师说：“没啥,孩子听话就行，关于学费的问题，我和娃他娘都认为不算啥,我们有能力承担,谢谢校领导的关心。”老师吃惊地望着父亲，我站在院子里，感觉眼眶里都是泪水，我真的不明白父亲为什么会作出这样的决定，这样会损害我的尊严。母亲在院子里抓鸡，几次都没抓住，父亲过来帮忙，院子里鸡飞狗跳的。抓到时，父亲对老师说：“家里没年都会养几十只鸡，足够生活开支啦。”父亲还破例从井底取出放了几十年的老酒。那天，父亲喝的大醉。当晚我没有回学校，夜里醒来时，我听到父亲的咳嗽声和母亲的哭泣声。直到多年后，做了父亲的我才忽然明白父亲的良苦用心。（摘自《文化博览》2006年第11期）1．给带点的字在括号里注音。2．在文中的填入恰当的标点符号。3．写出下面词语的近义词。礼让（______）承担（______）哭泣（______）忽然（______）4．从文中找出二个成语，写在下面的括号里，并选择其中一个成语造句。（_____________）（______________）_____________________________________________5．课文结尾说“直到多年后，做了父亲的我才忽然明白父亲的良苦用心。”你知道当初的父亲那么做的理由吗？________________________________________________6．读完此文，你懂得了什么？_________________________________________________十、习作。请选择一种你喜欢的并且熟悉的动物介绍给大家，抓住其主要特点、生活习性、体形特征等方面进行介绍。在介绍的过程中，运用恰当的说明方法，题目自拟，400字左右。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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参考答案1、仪态远眺骏马飞驰绵羊板凳吆喝辽阔恢复牲畜2、niàngjiǎnqiǎngjiànjiǎowǔ3、召集抄写抵御圈住招手秒针卸货疲倦冠名箭头抗拒鞋子盗寇煎饼距离靶子4、胜恍天地离背盛趣妙伦此疲不可胜数不计其数不可胜数乐此不疲离乡背井美妙绝伦5、欣赏观赏品尝优良优异优秀6、桂林的山真奇啊，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千。头发发白的母亲深情地望着渐渐走向远方的我。世界上糟糕的诗够多了。当我再拿起那首诗，必须承认父亲是对的。他进了饭厅，餐桌上的那首诗把他的目光吸引住了。儿子骄傲地宣布，他已经学会了看病。打了退烧药，现在他已经好多了。7、说明白了列数字打比方作比较举例子列数字打比方姑爹的渔船父亲的爱长生果全世界的营养品心到眼到口到多读书读好书书籍是人类进步的阶梯纳兰性德山一更水一更故园无此声月落乌啼霜满天江枫渔火对愁眠愁忧愁孤寂8、1．刘备关羽张飞2．七岁时十二三岁中年以后3．那部书里着力描写的人物都有极其生动的性格没有