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人教部编版六年级语文上册期中考试题及答案【新版】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音,写词语。diǎnzhuìdìtǎnshāoděngdéxíngbóruòyuànhènyǎzhìhuǎngrán二、在加点字的正确读音下画“____”。汤匙(chíshí)唾沫(tuòchuí)肿胀(zhǒngzǒng)嘟囔(nángnang)搁板(gēgé)黄焖鸡(mēnmèn)三、比一比,再组词。碍(_________)慕(_________)悔(_________)噪(_________)得(_________)墓(_________)梅(_________)燥(_________)四、我能把词语补充完整。含情(__)(__)寒冬(__)(__)归心(__)(__)(__)(__)分明(__)(__)见惯身临(__)(__)张(__)结(__)疲(__)不(__)五、选词填空。僻静偏僻1.自从修了公路,一向(_______)的小山村也热闹起来了。2.县里的医生经常去(_______)的农村,为农民送医送药。汇集汇合3.大江大河是由许多小溪(_______)而成的。4.广场上(_______)了从四面八方来参加开国大典的群众。六、按要求完成下列句子练习。1.战疫中一句句动人的言语,潜移默化地鼓动着人心,有力地宣告一种信念:心手相牵,共跨万水千山。(修改病句)______________________________________________2.没有革命先烈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活。(变成反问句)______________________________________________3.照样子,写句子。我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。我是……我是……我是……_____________________________________4.看着台上的走钢丝表演,观众们不禁赞叹:“这是真功夫,太棒了!”(写人物说话时可以不用“说”来表达,本句中用“赞叹”代替了“说”,请仿写一个句子)___________________________________________七、课文内容回顾。1.《匆匆》是________写的一篇散文,课文先写__________的特点,接着写自己的日子怎样来去匆匆,稍纵即逝,细腻地刻画了____________。作者最后发出内心的感叹“___________”,流露出作者对时光匆匆流逝的__________以及要________的决心。2.《那个星期天》记叙了母亲答应带孩子出去玩,但由于__________而一次次爽约的往事,表现了孩子____________的心理过程,也表现了母亲从早到晚________的辛劳。八、课内阅读。这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。1.这段话描写的是_______的美丽风光。2.“羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。”这句话运用了______的修辞手法,把______比作______,还把_____比作________。3.这段话能表达作者心情的句子是________________________________。4.这段选文最后一句话,作者这样写是为了说明()。A.草原上的牛马懂得欣赏美景,也被美景陶醉了。B.草原上的牛马多,突出了草原景色的特点。C.作者借物喻人,为了赞美草原的美丽景色。D.草原上的美景令牛马对它有了很深的感情,舍不得离去。九、习作。请你以“______给我带来快乐”为题,写一篇短文。提示:①“给我带来快乐”可以是“读书、奋斗、旅游、舞蹈、音乐”等等。②事件叙述要完整,层次要清楚,按照一定的写作顺序来组织材料。(350字左右)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案1、点缀地毯稍等德行薄弱怨恨雅致恍然2、chítuòzhǒngnanggēmèn3、妨碍爱慕后悔噪声得到墓地白梅干燥4、脉脉腊月似箭赏罚司空其境灯彩惫堪5、僻静偏僻汇合汇集6、1.战疫中一句句动人的言语,潜移默化地鼓舞着人心,有力地宣告一种信念:心手相牵,共跨万水千山。2.没有革命先烈的流血牺牲,难道会有我们今天的幸福生活吗?3.我是书,我是遨游知识的海洋,我是能点燃心中的火花,我是帮助人们攀上高峰的阶梯。4.爸爸弯下腰摸着我的额头,一脸关切:“你的感冒好点儿了吗?”7、朱自清日子匆匆而过,一去不返时间流逝的足迹我们的日子为什么一去不复返呢无奈和惋惜惜时奋进家务繁忙由期待不已到希望落空而失望忙于家务8、1.草原2.比喻羊群白色的大花草地无边的绿毯3.那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。4.C9、示例:书给我带来快乐我喜欢书淡淡的清香,喜欢书洋洋洒洒的文字,喜欢书教我的做人道理。我把心寄于芬芳的书香中,陶冶、熏陶,书伴我成长,书让我快乐……经过一天的学习,我拖着疲累的身子,上床准备睡觉。看着外面的点点繁星,月亮如水一般的清明,我疲累得无法入睡,满脑子都是题目。这时我拿起冰心的《繁星》,看着里面的:“星星——只能白了青年人
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