（新教材同步备课）2024高中政治 第一单元 各具特色的国家 第二课 国家的结构形式 2.1主权统一与政权分层教案 部编版选择性必修1

（新教材同步备课）2024高中政治第一单元各具特色的国家第二课国家的结构形式2.1主权统一与政权分层教案部编版选择性必修1授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间教学内容（新教材同步备课）2024高中政治第一单元各具特色的国家第二课国家的结构形式2.1主权统一与政权分层教案部编版选择性必修1

本节课主要围绕以下内容展开：

1.主权统一的概念与特点；

2.政权分层的含义及其在我国的具体实践；

3.我国行政区划的层级与职责；

4.主权统一与政权分层的关系及其在国家治理中的作用；

5.国外主权统一与政权分层的案例比较与启示。核心素养目标1.提高学生对主权统一概念的理解，培养其国家意识与主权观念；

2.培养学生分析政权分层在国家治理中的作用，提升其政治认同感；

3.培养学生运用所学知识解释我国行政区划设置及其职责，提高其公共参与能力；

4.通过比较国外主权统一与政权分层案例，拓宽学生国际视野，培养其全球意识；

5.引导学生探讨主权统一与政权分层的关系，培养其批判性思维与论证能力。重点难点及解决办法重点：

1.主权统一的概念及其在国家治理中的重要性。

2.我国政权分层的特点及其在国家治理中的作用。

3.主权统一与政权分层的关系及其在实际案例中的应用。

难点：

1.主权统一与政权分层理论的理解与运用。

2.我国行政区划的具体实践及其与理论的关系。

3.国外主权统一与政权分层案例的比较分析。

解决办法及突破策略：

1.通过案例分析、图示讲解等方式，帮助学生形象理解主权统一与政权分层的概念。

2.设计小组讨论活动，让学生结合实际探讨我国政权分层的作用，加深理解。

3.提供相关资料，引导学生对比分析国内外主权统一与政权分层的案例，提高比较分析能力。

4.设置问题链，引导学生逐步深入思考，培养批判性思维与论证能力。

5.结合时事政治，让学生在实际问题中运用所学知识，突破难点。教学资源1.硬件资源：多媒体教学设备、投影仪、白板、参考资料。

2.软件资源：政治学科教学软件、PPT课件、教学视频、案例资料。

3.课程平台：校园网络教学平台、课堂互动软件。

4.信息化资源：数字化教材、在线政治课程资源、电子图书。

5.教学手段：讲授、小组讨论、案例分析、图示讲解、问题链引导、时事政治分析。教学流程1.导入新课（用时5分钟）

-利用多媒体展示世界地图，引导学生关注不同国家的领土完整性和政治制度。

-提问：“为什么有些国家能保持主权统一，而有些国家则出现分裂？”引发学生对主权统一概念的思考。

-通过简要介绍我国行政区划的层级，引出政权分层在国家治理中的重要性，为新课学习奠定基础。

2.新课讲授（用时15分钟）

-讲解主权统一的概念、特点及其在国家治理中的作用，结合实际案例分析，帮助学生理解。

-阐述政权分层的含义、我国政权分层的特点及其在国家治理中的作用，运用图示讲解，加深学生认识。

-分析主权统一与政权分层的关系，以及在实际案例中的应用，如我国的行政区划设置。

3.实践活动（用时10分钟）

-让学生绘制一张我国行政区划图，标注各级行政区的名称和职责，提高学生的动手能力。

-组织学生分析某一国家主权统一与政权分层的案例，对比我国的情况，培养学生的比较分析能力。

-引导学生思考如何维护国家主权统一和优化政权分层，提高学生的公共参与能力。

4.学生小组讨论（用时10分钟）

-分组讨论：让学生从以下几个方面举例回答：

a.主权统一在我国政治制度中的作用；

b.政权分层在我国行政区划实践中的体现；

c.如何借鉴国外主权统一与政权分层的经验，为我国国家治理提供启示。

-各小组汇报讨论成果，其他小组进行评价和补充。

5.总结回顾（用时5分钟）

-教师对本节课的主要内容进行梳理，强调主权统一与政权分层在国家治理中的重要性。

-提醒学生关注时事政治，学会运用所学知识分析国家治理问题。

-鼓励学生在课后深入研究相关案例，提高自己的政治素养。

总用时：45分钟。拓展与延伸1.拓展阅读材料：

-《中国行政区划手册》：了解我国各级行政区的具体设置和职责；

-《世界政治制度》：对比分析不同国家的政治制度，探讨主权统一与政权分层的关系；

-《当代国家治理》：研究国内外国家治理的成功案例，为我国提供借鉴和启示。

2.课后自主学习与探究：

-深入研究我国行政区划的历史变迁，分析其背后的原因和影响；

-剖析某一国家的主权统一与政权分层案例，总结经验教训，为我国国家治理提供参考；

-关注时事政治，运用所学知识分析国家治理中的实际问题，提出自己的见解和建议；

-探讨如何在新形势下维护国家主权统一和优化政权分层，提高国家治理效能；

-研究我国民族区域自治制度、特别行政区制度等特色制度，了解其在主权统一与政权分层中的作用；

-分析国际组织如联合国、世界贸易组织等在维护国家主权统一和促进国际合作方面的作用；

-比较不同国家政治制度的发展历程，探讨政治制度与国家主权统一、政权分层的关系；

-研究国内外行政区划改革的最新动态，预测未来行政区划发展趋势。反思改进措施（一）教学特色创新

1.在本节课中，我尝试通过案例分析与图示讲解相结合的方式，帮助学生形象地理解主权统一与政权分层的关系，提高学生的理解能力。

2.设计了小组讨论环节，鼓励学生从不同角度探讨国家治理问题，培养学生的批判性思维和论证能力。

（二）存在主要问题

1.在教学过程中，我发现部分学生对主权统一与政权分层理论的理解仍不够深入，需要进一步加强引导和讲解。

2.在课堂互动方面，部分学生的参与度不高，可能是因为我对学生的关注和引导不够到位。

（三）改进措施

针对上述问题，我将在今后的教学中采取以下改进措施：

1.在讲解理论知识时，尽量用更生动的语言和实例进行阐述，帮助学生更好地理解。

2.加强课堂互动，关注学生的需求，适时调整教学方法和节奏，提高学生的参与度。

3.对学生进行差异化教学，针对不同学生的特点和需求，给予个性化的指导，提高教学效果。

4.在课后加强与学生的沟通，了解他们在学习过程中的困惑和问题，及时给予解答和帮助。

5.持续关注国内外政治制度的发展动态，不断更新教学内容，使之更具时代性和实用性。课后作业1.请简述主权统一的概念及其在国家治理中的作用。

答案：主权统一是指一个国家在国际上拥有独立自主的权利，其领土和政权不受外来势力的干涉。主权统一在国家治理中的作用主要体现在维护国家安全、稳定和发展，保障国家利益等方面。

2.请举例说明我国政权分层在国家治理中的具体体现。

答案：我国政权分层体现在行政区划的设置上，如省、市、县、乡（镇）四级政府。这种分层有助于实现地方政权的有效管理，提高行政效率，同时便于发挥中央和地方两个积极性。

3.请分析我国行政区划设置的优势和可能存在的问题。

答案：优势：便于行政管理，有利于资源优化配置，促进地方经济社会发展。问题：可能存在行政区划不合理，导致行政效率低下、资源浪费等问题。

4.请比较我国与美国、英国在主权统一与政权分层方面的异同。

答案：我国实行单一制，主权统一，政权分层明显；美国实行联邦制，