自然灾害 2017新课标 课件

自然灾害2017新课标课件一、教学内容本节课选自2017年新课标教材《地理》第二章“自然环境”第四节“自然灾害”，内容包括自然灾害的概念、分类、成因及我国常见的自然灾害。详细内容如下：1.自然灾害的概念及分类概念：自然灾害是指自然界发生的，对人类生命、财产和生态环境造成危害的事件。分类：地质灾害、气象灾害、洪水灾害、海洋灾害等。2.自然灾害的成因地质灾害成因：地震、火山、山体滑坡等。气象灾害成因：台风、龙卷风、暴雨等。3.我国常见的自然灾害地质灾害：地震、泥石流、山体滑坡等。气象灾害：台风、暴雨、洪涝等。二、教学目标1.让学生了解自然灾害的概念、分类及成因，提高学生对自然灾害的认识。2.培养学生分析我国常见自然灾害的能力，增强防灾减灾意识。3.通过实例分析，使学生掌握自然灾害的防治方法，提高实际操作能力。三、教学难点与重点1.教学难点：自然灾害的成因及防治方法。2.教学重点：自然灾害的概念、分类及我国常见的自然灾害。四、教具与学具准备1.教具：多媒体课件、地图、挂图等。2.学具：笔记本、笔、计算器等。五、教学过程1.导入新课利用多媒体展示自然灾害的图片，让学生观察并思考：这些灾害有什么共同点？如何分类？2.讲解新课（1）自然灾害的概念及分类概念：自然界发生的，对人类生命、财产和生态环境造成危害的事件。分类：地质灾害、气象灾害、洪水灾害、海洋灾害等。（2）自然灾害的成因地质灾害成因：地震、火山、山体滑坡等。气象灾害成因：台风、龙卷风、暴雨等。（3）我国常见的自然灾害地质灾害：地震、泥石流、山体滑坡等。气象灾害：台风、暴雨、洪涝等。3.实践情景引入让学生举例说明自己了解的自然灾害，并分析其成因。4.例题讲解A.地震B.洪涝C.台风D.火山（2）简答题：简述我国常见的自然灾害及防治方法。5.随堂练习让学生完成教材课后练习题，巩固所学知识。六、板书设计1.自然灾害的概念、分类及成因2.我国常见的自然灾害3.自然灾害的防治方法七、作业设计1.作业题目：（1）列举三种自然灾害，并分析其成因。（2）简述我国常见的自然灾害及防治方法。2.答案：（1）示例：地震、洪涝、台风成因：地震：地壳运动；洪涝：强降水；台风：热带气旋。（2）示例：地震：加强地震预警、建筑抗震设防；洪涝：加强排水设施建设、植树造林；台风：加强预警、提前撤离。八、课后反思及拓展延伸本节课通过讲解自然灾害的概念、分类、成因及我国常见的自然灾害，使学生提高了对自然灾害的认识。课后，教师应反思教学效果，针对学生的掌握情况，进行有针对性的辅导。同时，鼓励学生关注时事，了解国内外自然灾害的最新动态，提高防灾减灾意识。拓展延伸：1.组织学生参观地震、气象等防灾减灾部门，了解自然灾害防治的实际情况。2.开展自然灾害防治知识竞赛，提高学生的实际操作能力。重点和难点解析1.教学难点：自然灾害的成因及防治方法。2.实践情景引入：让学生举例说明自己了解的自然灾害，并分析其成因。3.例题讲解：通过选择题和简答题，帮助学生巩固自然灾害的分类、成因及防治方法。4.作业设计：作业题目和答案要涵盖课程重点内容，促使学生深入思考。5.课后反思及拓展延伸：针对学生掌握情况，进行有针对性的辅导，提高防灾减灾意识。一、自然灾害的成因及防治方法1.成因（1）地质灾害成因：地壳运动、地质构造、人类活动等。地震：地壳运动导致地壳断裂，释放能量。火山：地壳板块运动，岩浆在地表附近喷发。山体滑坡：地质构造、强降水、地震等因素导致。（2）气象灾害成因：气候变化、气候异常、人类活动等。台风：热带气旋强烈发展，带来强风、暴雨等灾害。龙卷风：强对流天气系统导致强烈旋转上升气流。暴雨：气候异常、地形抬升等因素导致。2.防治方法（1）地质灾害防治地震：加强地震预警、建筑抗震设防、开展地震应急预案演练等。火山：加强火山监测、设立火山监测预警系统、及时疏散居民等。山体滑坡：加强地质环境监测、实施地质灾害治理、合理规划土地利用等。（2）气象灾害防治台风：加强预警、提前撤离、加强防台风设施建设等。龙卷风：及时发布预警、加强防风设施、提高居民防范意识等。暴雨：加强排水设施建设、植树造林、加强防洪设施建设等。二、实践情景引入1.学生举例：让学生分享自己了解的自然灾害，如地震、洪水、台风等，并描述这些灾害的严重程度和影响范围。2.成因分析：引导学生分析这些自然灾害的成因，如地质构造、气候变化、人类活动等。三、例题讲解1.选择题：设计不同类型的自然灾害选择题，让学生通过判断、分析，掌握各类灾害的特点和成因。2.简答题：针对自然灾害的防治方法，设计简答题，让学生阐述防治措施，加深理解。四、作业设计1.作业题目：设计具有思考性的作业题目，涵盖自然灾害的成因、分类和防治方法。2.答案：提供详细、准确的答案，帮助学生巩固所学知识，提高解题能力。五、课后反思及拓展延伸1.反思：教师应关注学生在课堂上的表现，了解学生对知识的掌握情况，针对问题进行有针对性的辅导。2.拓展延伸：鼓励学生关注时事，了解国内外自然灾害的最新动态，提高防灾减灾意识。参观地震、气象等防灾减灾部门，了解实际工作情况。开展知识竞赛、讲座等活动，提高学生的实际操作能力。本节课程教学技巧和窍门一、语言语调1.讲解时要清晰、准确，注重语速和语调的把握，以增强学生的注意力。2.在强调重点和难点时，可适当提高音量，提醒学生关注。二、时间分配1.合理安排课堂时间，确保每个环节的讲解和实践都有充足的时间。2.注意观察学生的反应，适时调整讲解速度，保证教学质量。三、课堂提问1.设计具有启发性和思考性的问题，引导学生积极参与课堂讨论。2.针对不同难度的知识点，提问时要注意学生的层次，确保问题能被大多数学生解答。四、情景导入1.利用多媒体、图片等手段，生动形象地展示自然灾害场景，激发学生的兴趣。2.结合实际案例，让学生身临其境地感受自然灾害的影响，提高防灾减灾意识。教案反思一、教学内容1.是否涵盖了自然灾害的概念、分类、成因及防治方法等知识点？2.教学内容是否具有实践性和时效性，能否引起学生的兴趣？二、教学方法1.是否采用了启发式教学，引导学生主动思考、积极参与？2.是否注重学生的实际操作，提高学生的动手能力？三、课堂互动1.课堂提问是否具有针对性和层次性，能否让大多数学