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文档简介

第3课时包装的学问课后作业探索新知当堂检测课堂小结怎样包装最节约1课堂探究点2课时流程包装纸礼品盒包糖果。两盒糖果包成一包,怎样包才能节约包装纸?(接口处不计,单位:cm)2015520155探究点怎样包装最节约包糖果。两盒糖果包成一包,可以怎样包?有几种不同的方案?包糖果。你能计算出哪一种方案最节约包装纸?52015最节约包装包磁带。将四盒磁带包成一包。你能想出几种包装方法?可以先画出草图来表示你的想法,再在小组内进行交流。哪一种方案最节约包装纸?包磁带。分别算出各种方法所需包装纸的大小。(接口处不计,单位:mm)方法草图长/mm宽/mm高/mm表面积/mm2第1种第2种第3种第4种110706422014016220703211014032384407312049360468006个大面4个大面,4个中面4个大面,4个小面4个大面,4个小面小试牛刀1.填一填。(1)用两个长5cm、宽3cm、高2cm的长方体拼成一个大长方体,有(

)种不同的拼法。拼成的大长方体的表面积最大是(

)cm2,最小是(

)cm2。311294(2)将三个棱长都是10cm的正方体拼成一个长方体并包装在一起,这样与三个正方体独立包装相比,节约了(

)cm2的包装纸。4002.下面是一盒糖果的包装盒。如果将3盒这样的糖果包成一包,请计算出最节省的包装方案需要多大面积的包装纸。5×3=15(cm)(20×15+20×15+15×15)×2=1650(cm2)答

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