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文档简介
部编新改版语文四年级上册第一单元复习课教案【学习目标】1.复习课文内容,及其生字词语。2.边读边想象画面,感受自然之美。3.向别人推荐一个还地方,能写清楚理由。【核心素养】边读边想象画面,感受自然之美。【重难点】1.边读边想象画面,感受自然之美。2.向别人推荐一个还地方,能写清楚理由。【评价任务】掌握本单元生字词语。【教学设计】一、导入新课二、复习本单元学习内容1.生字、词语。学生认读,抽查学生听写。2.课文复习学生浏览一下问题,回顾单元重点内容:(1)《观潮》A.文记叙了作者一次观潮的盛况,写的是潮来时潮去后的景象,写出了大潮的奇特、雄伟、壮观。B.按时间的顺序写的:潮来之前(江面宽阔、薄雾笼罩)潮来之时(万马齐奔、山崩地裂)潮去之后(漫天卷地、风号浪吼)(2)《繁星》
本文紧紧围绕繁星展开描写,依次写了“我”在三个不同时期、不同地点观看繁星的情景,抒发“我”由此产生的热爱自然、向往美好生活的感受。(3)《现代诗二首》A.《秋晚的江上》诗意内容:描写了诗人在一个秋天的黄昏时所看到的情景。这宁静优美的景色浸透着诗人的瞬间感受,流露出诗人对大自然的热爱和向往。B.《花牛歌》诗意内容:用简单明朗、一咏三叹的诗句形式,将草地里的花牛坐、眠、走和做梦的情形巧妙生动地展现出来,表达了作者对生活的热爱和自由的追求。(4)习作:推荐一个好地方。写清楚这个地方在哪里,有什么特别之处,写出你的推荐理由。三、反馈矫正,深化提高。1.矫正。教师根据学生复习中出现的问题,进行针对性讲解,纠正错误,使他们对所学知识形成正确、清晰的印象。2.深化提高。阅读《在锡林郭勒草原上》完成课后题。在锡林郭勒草原上辽阔的锡林郭勒草原,是一个美妙而神奇的世界。草原上的天空,碧蓝碧蓝,无边无际。一直看开去,远处那座高山的顶峰正碰着了天,又见广袤草地的尽头也与天相连。当地人说,那山多高,天就多高;这草地多远,天就多远。草原上的云,真好看。仰头看上去,就像是一群大白马跟无数小山羊在辽阔的碧空中嬉戏。可一眨眼间,白马和山羊就会跑得无影无踪。猛回头,见它们已经高高兴兴地来到了一望无际的牧场上,正昂着头,竖起耳朵,在听牧人心中流淌出的悠扬的长调和亲切的呼唤。这时,云又从远空飘来,高高低低,层层叠叠,又似乎草原上的白毡包房都迁到了这寥廓的万里长空。草原上的云,真正是瞬息万变。如果草原上的云积得厚了,刹那间就会由白变灰,由灰变乌,由乌变黑,那就马上要下雨啦。常说草原上的天气像孩子的脸,说变就变。真是这样,当黑云遮没太阳,风就立即为它助威。于是,千万根透明的雨线直直地从天上掉下来。那雨线,一样的粗细,一样的纯净,一样的柔韧。草原上的自然万物接受了上苍的洗礼。待到雨过天晴,洗净的蓝天上就架起了一座七色彩虹桥;绿地上,草窜高了,各种颜色的野花都开了;每张草叶、每片花瓣上都滚动着晶莹闪光的水珠。那水珠,一样的圆润,一样的亮泽,一样的光洁。这时,草原上的孩子都急切地想走到彩虹桥的这一边,想扶着那红色的桥栏到天上去;也想把那些大大小小的水珠子采集了带回家。1.从文中找出下面词语的近义词。无边无际——()广袤——()2.按要求摘抄句子。(1)打比方描写草原云的句子。(2)跟下面句子结构相似的句子。千万根透明的雨线直直地从天上掉下来。那雨线,一样的粗细,一样的纯净,一样的柔韧。3.短文是围绕这句话写的,接招分别写了、、。4.从“这时,草原上的孩子都急切地想走到彩虹桥的这一边,想扶着那红色的桥栏到天上去;也想把那些大大小小的水珠子采集了带回家。”你体会到了什么?四、单元小结,增强自信本组课文围绕“美景”这一专题编排的,指导学生边读边想象画面,感受自然之美。五、评价检测1.请你给下面的形近字组词,并填入括号里。(4分)贯惯(1)那条白线很快向前移动,逐渐拉长,变粗,()江面。(2)我们要从小养成良好的学习(),这样才能有更大的进步。填慎(3)李叔叔做事非常(),工作上很少出错。(4)这道()有点难,马小跳思考了很长时间也没有想出来。2.给加点的字选择正确的解释。(2分)观:A.看。B.看到的景象。C.对事物的认识,看法。(1)钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。()(2)农历八月十八日一年一度的观潮日。()3.将下列词语补充完整,并选择填空。(8分)()雀()声 若()若() 闷雷()() 水天()()悄()声() ()平()静 坑坑()() 人声()()(1)月亮从的地方升起来,霎时间江面上洒满了银光。(2)远处,那座峻峭的高山在云雾间。(3)村道已经修补过,的地方已经填上碎石和新土。(4)集市上,热闹非凡。【板书设计】欣赏美景,感受美景观潮繁星现代诗两首【教学后记】部编新改版语文四年级上册第一单元测试题(根据2024年新改版部编本四年级上册语文教材编写)(时间:90分钟分值:100分)一、拼音游乐园。(11分)1.书写展示台。(3分)他用手指着:那四颗明亮的星是头,下面的几颗是身子,这几颗是手,那几颗是腿和脚,还有三颗星算是腰带。2.下列加点字完全正确的一项是()。(2分)A.横贯(guàn)田埂(gěng)薄雾(báo)鼎沸(dǐng)B.麦穗(suì)屹立(yì)崩溃(bēng)霎时(chà)C.归巢(cháo)闪烁(shuò)愚昧(mèi)坠落(zhuì)D.睡眠(mín)霸占(bà)浩荡(gáo)昂首(áng)3.读句子,写词语。(6分)(1)登上海塘大dī(),jù()说这是观cháo()最好的地方。那条白线zhújiàn()拉长,变粗发出了山bēnɡ()地裂的声响。shà()时,潮头奔腾西去,余波却漫天卷地般yǒnɡ()来。(2)在jì()静的夜晚,看满天的fán()星,我的眼睛模hu()了,好像看见无数的萤火虫在我的周wéi()飞舞。二、词语大转盘。(14分)1.请你给下面的形近字组词,并填入括号里。(4分)贯惯(1)那条白线很快向前移动,逐渐拉长,变粗,()江面。(2)我们要从小养成良好的学习(),这样才能有更大的进步。填慎(3)李叔叔做事非常(),工作上很少出错。(4)这道()有点难,马小跳思考了很长时间也没有想出来。2.给加点的字选择正确的解释。(2分)观:A.看。B.看到的景象。C.对事物的认识,看法。(1)钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。()(2)农历八月十八日一年一度的观潮日。()3.将下列词语补充完整,并选择填空。(8分)()雀()声 若()若() 闷雷()() 水天()()悄()声() ()平()静 坑坑()() 人声()()(1)月亮从的地方升起来,霎时间江面上洒满了银光。(2)远处,那座峻峭的高山在云雾间。(3)村道已经修补过,的地方已经填上碎石和新土。(4)集市上,热闹非凡。三、句子梦工厂。(17分)1.根据课文内容和积累填空。(8分)(1)刘禹锡在《浪淘沙》(其七)中描绘钱塘江潮的壮观,形象生动。看!“头高数丈触山回”:潮头壁立,白浪翻滚,形成,犹如,浩浩荡荡地飞奔而来。听!“八月涛声吼地来”:大潮从远处而来时,传来隆隆的响声,好像。再近些,那声音如同,好像颤动起来。(2)苏轼在《赠刘景文》中,“,”两句诗写出了秋天萧瑟的景象。用通过“,”两句诗提醒朋友,要记住这橙黄橘绿的秋天。2.按要求写句子。(6分)(1)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。(仿写句子)(2)东边水天相接的地方出现了一条细细的白线。(缩写)3.用上一两个加点的词语描述一下“雷雨”。(3分)霎时顿时忽然过了一会儿一会儿工夫四、课内体检馆。(10分)1.《秋晚的江上》描写了怎样的画面?(3分)2.《繁星》写的是“我”在什么地方看繁星?(3分)3.读片段,完成后面的练习。那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。潮水开始像,再近些就成了,更近些又像是,由此可以看出钱塘江大潮。(4分)五、课外阅读轩。(13分)海蚀奇观祖国的宝岛台湾四面环海,就像一扇芭蕉叶斜铺在碧波万顷的海面上。海水常年拍击海岸,土崩沙流,岩石裸露。岩石又经海水千百年的拍击侵蚀,便形成造型各异的嶙峋怪石。这便是海蚀奇观。台湾的野柳海蚀奇景,更是地理学家称为世界上独一无二的奇岩景观,令人赞叹不已。这里有一片长2500米,宽200米的海崖。被海水浸蚀而风化的崖石千姿百态,有的像塔,有的像楼。假若看成动物造型,那真是说啥像啥,任你比方,由你命名。被海水浸蚀而成的崖洞和岩桥,更带有几分神秘的色彩,吸引人们去探幽寻奇。最引人注目的,是一片排列有序的蘑菇石林。远远看去,180多座蘑菇崖,就像从西安地下发掘出来的兵马俑,有方有块排列在海边。然而,蘑菇石柱又比兵马俑高大,一般都在2.3米,最高的达到3.5米,头部直径达1.3米,真像是一个个魁梧的海防将士,在这里定位站岗,威武无比。一座叫“女王石”的奇特石柱,与众不同,是游客争先在此留影的景点。她头戴皇宫帽,鼻高眼大,抿嘴,圆脸,细长脖,筒裙直盖脚盘,人物造型各部分匀称,神情仪态栩栩如生。脖子上一圈粒粒可数的石珠,在阳光下熠熠闪光,看了都说是银色的项圈,为她增添了几分文雅与俏丽。它好像是位不愿被封闭在宫墙里的美丽的公主,偷偷出宫观看将士操练而且看得那么专注入神。野柳海蚀奇观的形成已有4000多年的历史了。这里的一切是那样的神奇,那样的令人陶醉,前来参观的中外游客络绎不绝。1.解释下面的词语。(4分)海蚀:_______________________________裸露:_________________________________2.判断下面句子,是比喻句的打“√”。(3分)⑴祖国的宝岛台湾四面环海,就像一扇芭蕉叶斜铺在碧波万顷的海面上。()⑵一片排列有序的蘑菇石林,就像从西安地下发掘而来的兵马俑。()⑶最引人注目的是一片排列有序的蘑菇石林。()3.用“”画出联想的部分。(2分)4.本文详写的是什么景?(2分)__________________________________________________________________5.海蚀奇观是怎样形成的?(2分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________六、语文实践台。(5分)2023年6月5日是第50个世界环境日,主题是“建设人与自然和谐共生的现代化”,口号是“减塑捡塑”。根据这个主题,请你写一句保护环境的公益广告。七、习
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