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2024年佳木斯市小升初考试数学试卷一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1.一个圆柱和一个圆锥的体积和高都相等,圆柱底面积是12cm2,圆锥底面积是________cm2。2.在空格处填上适当的数。名称面积(平方千米)面积(公顷)北京市____1680800天津市11919.7____上海市____634050重庆市8.24万____海口市2234.07____3.底面积是10cm2,高是5cm的圆锥的体积是_____cm1,与它等底等高的圆柱的体积是_____cm1.4.有一根半径是2厘米,高是6厘米的圆柱形钢材,加工成与它等底等高的圆锥,要切去(________)立方厘米的钢材。5.一个长方体水槽从里边量长6分米、宽5分米、高4分米,在水槽内放入一个物体后(物体完全浸没在水中),水面升高31厘米,这个物体的体积是(____)立方分米。6.等底、等高的圆柱和圆锥,圆柱的体积是圆锥体积的3倍。(____)7.9÷________==15/________=________(填小数)8.4÷()=():40=0.125==()%9.的分数单位是(_____),它减少(_____)个这样的单位后就是最小的奇数.10.按照下面图形与数的排列规律,下一个数应是(_____),第n个数是(______)。11.据调查我国2017年经常参加体育锻炼的人数高达四亿三千五百三十一万七千人,横线上的数写作________人;用四舍五入法省略“万”后面的尾数约是________万人。二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12.已知a、b、c是三个不等于0的数,并且a×=b÷25%=c×,那么a、b、c这三个数中最大的是()。A.a B.b C.c D.不能确定13.把一个长方形按3:1放大,放大后的图形面积是原图形面积的()倍。A.3 B.6 C.9 D.无法确定14.高有无数条并且都相等的有()。A.平行四边形 B.等边三角形 C.梯形 D.长方体15.六年级学生参加科技小组有31人,比文艺小组人数的2倍还多3人,文艺小组有多少人?下列方程正确的是()。A.2x+3=31 B.2x-3=31 C.x÷2+3=31 D.x÷2-3=3116.圆柱的底面半径扩大2倍,高不变,则它的体积()。A.不变 B.扩大2倍 C.缩小2倍 D.扩大4倍三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17.打八折出售,就是按原价的80%出售。(______)18.口袋中有大小、材质相同的红球3个,白球4个和黑球5个,要想使从中摸出一个红球的可能性是,应该再往口袋中放8个红球。(______)19.大小不同的两个圆,它们的周长与直径的比也不相同.(___)20.75个苹果,第一天吃掉,第二天吃掉剩下的,两天吃的一样多。(____)21.分子是质数的分数一定是最简分数。(______)四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22.直接写出得数。1÷=32×10=4.7÷4.7=5-=×16=3.14-3.1=0.25×40=985÷5=12%+78%=23.选择合适的方法计算。(20+8.5)÷15(6.73+8.5-2.73)×0.87.6×7.3+1.9×4×7.352.3×0.9+5.2324.解比例:=6:x五、心灵手巧,我会画(共5分)25.不计算,符左边的问题与右边正确的算式用线连起来。(可多连)工程队要铺面积为6000m2的草坪,甲队单独铺10小时完成,乙队单独铺12小时完成。甲队单独铺每小时能铺几分之几?1÷(+)乙队单独铺每小时能铺多少平方米?1÷10甲、乙两队合铺几小时能铺满整个草坪?6000÷126000÷(6000÷10+6000÷12)六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26.压路机的滚筒是一个圆柱。滚筒的直径是1.2米,长是1.5米。现在滚筒向前滚动120周,被压路面的面积是多少?27.某市目前的居民用电价格是每度0.52元。为了缓解高峰时段用电紧张,鼓励市民免费安装分时电表实行峰谷电价。峰谷电价收费标准如下:时段峰时(8:00—21:00)谷时(21:00—次日8:00)每度电价(元)0.550.35小红家一个月大约用电120度,其中峰时用电量和谷时用电量的比是3:1。请通过计算说明,小红家安装分时电表是否合算?28.甲、乙、丙三个同学都买了一些日记本,甲、乙两人平均每人18本,甲、丙两人平均每人17本,乙、丙两人平均每人19本,(1)甲乙丙各多少本课外书?(2)现在商家推出一种活动,每本单买10元。买30本以上优惠15%,买60本以上,优惠25%,他们应该怎么购买更合算?29.吴江区积极创建全国文明城市,垃圾分类是其中重要一环。某小区积极响应,决定在小区内安装垃圾分类的温馨提示牌和垃圾箱,若购买2个温馨提示牌和3个垃圾箱共需550元,且垃圾箱的单价是温馨提示牌单价的3倍。求温馨提示牌和垃圾箱的单价各是多少元?(5分)30.为响应“阳光体育”,唐老师坚持每天运动一小时,下图是他一次的晨跑路线图。(1)图中的“平均配速”指的是1千米所用的时间,唐老师晨跑的平均配速是6分30秒,合()分。(2)算一算,唐老师跑步的速度大约是()米/分钟。(得数保留整数)(3)照这样的速度,唐老师沿着直线跑了5分钟,请你在图中用“”表示出跑到的大致位置。(4)唐老师沿着半径300米的圆形跑了20分钟,请你在图中用“”表示出跑到的大致位置,并说明理由。31.青山果园的苹果树和梨树一共有120棵,其中梨树的棵数是苹果树的25%.青山果园的苹果树和梨树各有多少棵?(用方程解答)32.李师傅开车从甲城到乙城去送货,已经行了全程的,离中点还有52千米,甲、乙两城之间的路程有多少千米?
参考答案一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1、36【解析】略2、1680811919706340.58240000223407【分析】1平方千米=100公顷,把平方千米换算成公顷要乘进率100,把公顷换算成平方千米要除以进率100;由此计算即可。【详解】1680800公顷=16808平方千米;11919.7平方千米=1191970公顷;634050公顷=6340.5平方千米;8.24万=82400,82400平方千米=8240000公顷;2234.07平方千米=223407公顷。故答案为:16808;1191970;6340.5;8240000;223407【点睛】此题考查公顷、平方千米之间的换算,把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率,把低级单位换算成高级单位,就除以单位间进率。3、502【分析】根据圆锥的体积公式:V=sh,把数据代入公式即可求出圆锥的体积,等底等高的圆柱的体积是圆锥体积的1倍,据此解答即可.【详解】×10×5=50(立方厘米),50×1=2(立方厘米),答:这个圆锥的体积是50立方厘米,与它等底等高的圆柱的体积是2立方厘米.故答案为:50、2.4、50.24【分析】先根据“圆柱的体积=πr2h”求出圆柱形钢材的体积,根据等底等高的圆锥的体积是圆柱体积的,把圆柱的体积看作单位“1”,切去部分的体积是圆柱体积的(1﹣);据此解答。【详解】圆柱的体积为:3.14×22×6,=3.14×4×6,=75.36(立方厘米),则切去的体积为:75.36×(1﹣),=75.36×,=50.24(立方厘米),答:要切去50.24立方厘米的钢材。故答案为:50.24【点睛】此题考查了圆柱的体积公式的计算以及等底等高的圆柱与圆锥的体积倍数关系的灵活应用。关键是要掌握圆锥的体积是与它等底等高的圆柱体积的。5、93【解析】略6、√【解析】略7、12200.1【详解】解答此题的突破口是,根据分数的基本性质分子、分母都乘5就是;根据分数与除法关系=3÷4,再根据商不变的性质被除数、除数都乘3就是9÷12;3÷4=0.1.8、32;5;24;12.5【解析】略9、16【详解】略10、125【解析】略11、43531700043532【解析】整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,据此写数;省略“万”位后面的尾数求近似数,看千位上的数四舍五入,千位上的数比5小,就把尾数去掉,加上一个“万”字;如果千位上的数是5或者比5大,就把尾数舍去,并向万位进1,加上一个“万”字,据此解答.二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12、C【分析】依据倒数的定义,求出a,b,c的值,再根据小数大小的比较方法解答。【详解】令a×=b÷25%=c×=1
则令a×=b×4=c×=1则a=;b=;c=a和b是真分数小于1,c是假分数大于1,所以c最大。故答案为:C【点睛】我们在比较分数大小的时候,既可以利用通分变成同分母比较大小,也可以利用真分数假分数的特性进行比较大小。假分数≥1,真分数<1。13、C【解析】略14、C【解析】略15、A【分析】首先读懂题意,找出本题的等量关系式:文艺小组的人数×2+3=科技小组的人数,据此列方程求解即可。【详解】解:设文艺小组有x人2x+3=312x=28x=14故答案为:A【点睛】列方程解应用问题,最关键的步骤就是正确找出数量关系式列出方程。16、D【分析】圆柱的体积=底面积×高,底面积=π×底面半径2,若底面半径扩大到原来的2倍,则圆柱的体积应扩大到22倍,从而问题得解。【详解】因为圆柱的体积=底面积×高,底面积=π×底面半径2,所以底面半径扩大到原来的2倍,高不变,则圆柱的体积应扩大到原来的22=4倍。故选:D【点睛】解答此题的关键是明白:圆柱的高不变,圆柱的体积比就等于底面半径的平方的比。三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17、√【分析】打几折出售,意思就是现价是原价的百分之九十,打几几折出售的意思就是现价是原价的百分之几十几。【详解】打八折出售的意思就是按原价的80%出售,原题说法正确。故答案为:√【点睛】理解折扣的含义是解题关键。18、×【分析】要使从中摸出一个红球的可能性是,即口袋中红球的个数占袋中球总个数的,即袋中白球和黑球总个数占袋中球总个数的(1-),即袋中球总个数的(1-)是(4+5)个,根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法求出后来袋子中球的总个数,然后减去现在袋中球的总个数,即后来再往口袋中放的红球的个数;据此解答。【详解】(4+5)÷(1-)-(4+5)-3,=18-9-3,=6(个);答:应该再往口袋中放6个红球;故答案为:×。【点睛】解答此题还可以这样理解:要想使从中摸出一个红球的可能性是,即红球占一半,那么白球和黑球总个数占一半,红球和黑球一共有(4+5)=9个,那么后来红球也有9个,用“9-3”即可求出后来再往口袋中放的红球的个数。19、×【解析】略20、错误【解析】略21、×【解析】略四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22、;90;1;;6;0.04;10;197;90%【分析】对于分数除法题目,用被除数乘除数的倒数,再根据分数乘法计算方法进行计算即可。对于小数除法题目,先看除数中有几位小数,然后将除数的小数点向右移动几位,将小数化成整数,然后再把被除数的小数点向右移动几位,数位不够的用零补足,然后按照除数是整数的小数除法来除。对于分数减法题目,分母相同时只把分子相减,分母不变;分母不相同时,要先通分成同分母分数再相减。对于小数减法题目,先把各数的小数点对齐,再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。对于小数乘法题目,先按整数乘法的法则算出积;再看因数中一共有几位小数,就从得数的右边起数出几位,点上小数点。得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉。对于整数除法题目,先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位;如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在哪一位的上面;如果哪一位上不够商1,要补“0”占位,每次除得的余数要小于除数。对于百分数加法题目,将百分号前面的数字相加求和,再添上百分号即可。【详解】32×10=904.7÷4.7=15-=×16=63.14-3.1=0.040.25×40=10985÷5=19712%+78%=90%故答案为:;90;1;;6;0.04;10;197;90%【点睛】本题考查分数、百分数、小数的加减乘除的运算,应分清种类按对应计算方法来计算,计算时应细心。23、1.9;10110.96;52.3【详解】略24、【详解】略五、心灵手巧,我会画(共5分)25、【解析】此题主要考查了工程问题的应用,根据工作总量÷工作时间=工作效率,合作的工作效率=合作的工作总量÷合作的时间,据此连线即可.六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26、678.24平方米【解析】(平方米)27、120××0.55+120××0.35=60(元)120×0.52=62.4(元)60元<62.4元答:小红家安装分时电表合算。【解析】略28、(1)16本,20本,18本;(2)团购60本更省钱更合算【解析】(1)甲乙丙三人一共买的数量为(18×2+17×2+19×2)÷2=54(本)甲买了54-19×2=16(本)乙买了54-17×2=20(本)丙买了54-16-20=18(本)(2)如果单独购买,54×(1-15%)×10=459(元)如果团购,60×(1-25%)×10=450(元)459>450,因此团购60本更省钱更合算。29、温馨提示牌单价50元,垃圾箱的单价是150元【详解】31.550÷(2+3×3)=50(元)50×3=150(元)答:温馨提示牌单价50元,垃圾箱的单价是150元。评分标准:列式计算的2分,算对一种单价得3分,答1分。本小题主要考察转化
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