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文档简介
广东省中山市(新版)2024小学语文部编版期末(难点扫除)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).读拼音写词语。
bōwénlàzhúyǎnzòuhélǒng
chéngshíyàoshishēnqiǎnrèliè
2、填空题(每题2分共5题)
1).给下列字加上不同的偏旁组成新字并组词。
甬()()()()()()
每()()()()()()
南()()()()()()
工()()()()()()2).根据所学内容完成练习。
(1)____________________,理不辩不明。
(2)一个篱笆三个桩,______________________。
(3)停车坐爱枫林晚,_______________________。
(4)“天门中断楚江开,________________。”这两句诗出自________的《__________》。
(5)在学习中遇到不认识的字,应该用_________查字法查字典。3).回顾本期学习内容并填空。
(1)猜测与推想,使我们的阅读之旅充满了乐趣。本期,我们学习了一些基本的预测方法,知道可以从______、_______、_____来进行预测。为了预测得更准确,读书要仔细,注意________。
(2)有的句子在一段话的开头,它表达了这段话的主要意思,这样的句子也有可能在一段话的______或______。
(3)杜牧走在深秋的山里,赞叹道:“_______,霜叶_______。”李白在《望天门山》中写道:“两岸______,__。”
(4)辨明事理很重要。正如谚语所说:“有理走遍天下,_____。”对待别人犹如温暖的阳光,正如孟子所说:“仁者爱人,_____。”4).按要求写词语。
(1)奄奄一息(AABC式)____________________
(2)重重叠叠(AABB式)____________________
(3)热气腾腾(ABCC式)____________________5).根据拼音和语境写词语。
2023年9月21日,备受学生们期待的“天宫课堂”上,航天员们不仅nàixīn(
)介绍了空间站的工作和生活,还qīngxī(
)地展示了shūshì(
)的居住环境,表演了如何xuánzhuǎn(
)身体。航天英雄不负人民的yīnqiè(
)期望,一步步实现了中国人的航天梦。同学们都很jìngpèi(
)航天员们,立志长大也要投身到神秘的太空yánjiū(
)中。3、选择题(每题2分共3题)
1).下列句子没有语病的一项是()。A.由于共享自行车站点比较密集,使东台市民“绿色出行”更加便利。B.从咿呀学语,到走进校园,再到步入社会,学习将伴随我们一生。C.杨绛翻译的《堂吉歌德》一书,已累计发行约70多万册左右。D.是否能做到学以致用,是一个人在事业上取得成功的前提。2).下列表述正确的一项是()。A.说服别人支持我们做一件事的时候要设想对方可能的反应,恰当应对。B.“一个唱白脸,一个唱红脸”,“唱红脸”的意思是充当严厉或令人讨厌的角色。C.《书戴嵩画牛》是一篇题跋,作者是唐代画家戴嵩。D.《穷人》这篇小说的作者是俄国的列夫·托尔斯泰,他的代表作品有《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《童年》等。3).下列说法不正确的是()A.外祖母的爱,仿佛黑暗中的明灯,照亮了阿廖沙的心。B.在抗日战争中,雨来不断成长,出色地完成了很多任务。C.施耐庵的《三国演义》是根据史实和民间传说创作的优秀历史小说。D.《童年》《城南旧事》《爱的教育》都是以孩子的视角来讲述故事。4、句子训练(每题10分共1题)
1).按要求改写句子。
(1)山洪咆哮着,从山谷里狂奔而来,势不可当。(改为比喻句)
_______________________________________________________
(2)妈妈说:“明天早上我要提前去上班。”(改为转述句)
___________________________________________________
(3)从这以后,楚王不敢不尊重宴子了。(改为肯定句)
__________________________________________________5、连线题(每题4分共2题)
1).读一读,把词语和拼音连起来。
医院朋友国旗参加青蛙美丽办法
ɡuóqícānjiāyīyuànpénɡyoubànfǎqīnɡwāměilì2).连一连
兵来将挡焉得虎子
眼见为实水来土掩
不入虎穴耳听为虚6、排序题(每题5分共2题)
1).乱句重组。
(
)鲁肃问:“哪里去取?”
(
)直到第三天四更时候,诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里。
(
)鲁肃问他:“你叫我来做什么?”
(
)诸葛亮说:“不用问,去了就知道。”
(
)诸葛亮说:“请你一起去取箭。”2).排列顺序
________华罗庚教授是一位自学成才的著名的数学家。
________20岁那年,他得了伤寒病,一躺就是半年,病好后,一条腿残疾,但他毫不泄气,继续向科学城堡进攻
________他14岁开始自学数学,每天坚持自学10小时,从不间断。
________1932年,22岁的华罗庚应清华大学数学系主任熊庆来的邀请,到清华大学工作。
________从19岁起,华罗庚开始写数学论文。
________在清华期间,他看了更多的数学书,并开始学习外文。由于他肯下苦功,进步很快,25岁时,华罗庚就成了著名的数学家。7、判断题(每题5分共1题)
1).判断下列说法是否正确,正确的打√,错误的打×。
1.《铁丝网上的小花》中罗斯·布兰奇在郊外的铁丝网里看到了一排瘦骨伶仃的人——那是被关在医院的病人,善良的她给他们送去面包,最终倒在了枪口下。(
)
2.丰子恺在《车厢社会》这篇文章中塑造了一群乐于助人的人,表达了对他们的赞赏之情。(
)
3.诸葛亮七擒孟获都放了他,是因为他觉得孟获为人爽直,威望又高,想让孟获心服口服地归顺朝廷。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).诗歌巧赏析
老师给你们推荐了一首诗,请你阅读。春暮①西园[明]高启绿池芳草满晴波,春色都从雨里过。知是人家花落尽,菜畦②今日蝶来多。【注释】①春暮:晚春。②菜畦(qí):菜地,有土埂围着的排列整齐的种蔬菜的田地。感官角度小分类触觉嗅觉味觉听觉视觉1.(内容理解)诗人在题目中直接点出时令是____________,后两句诗中“____________”三字也能从侧面体现出时令。首句从____________和____________(感官)的角度描绘了绿盈盈的春水和芳香的春草,表达了诗人______________________之情。
(语文要素:抓住关键语句,初步体会课文表达的思想感情)
2.(画面描写)请你展开想象,描绘这首诗前两句所展现的景色。
____________________________9、书面表达(每题10分共1题)
1).作文训练场
生活中处处充满温暖:团结友爱的班集体是温暖的,温馨和睦的家庭是温暖的,和谐互助的社会是温暖的……请你以“温暖”为题写一篇作文,通过一件具体事例表达你的真情突感。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).名著阅读。操曰:“夫英雄者,胸怀大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。”A曰:“谁能当之?”操以手指A,后自指,曰:“今天下英雄,惟使君与操耳!”A闻言,吃了一惊,手中所执匙箸,不觉落于地下。时正值大雨将至,雷声大作。A乃从容俯首拾箸曰:“一震之威,乃至于此。”操笑曰:“丈夫亦畏雷乎?”A曰:“圣人迅雷风烈必变,安得不畏?”将闻言失箸缘故,轻轻掩饰过了。操遂不疑A。1.选文出自名著《______》,文中的A指的是______
2.选文内容表现的情节是______,画线句子运用______、______描写,展现了曹操____________的形象。
3.选文表现A______的性格特点。11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).课内阅读。①下午吧,母亲说,下午,睡醒午觉再去。去,母亲说,下午,准去。但这次怨我。怨我自己,我把午觉睡过了头。醒来时我看见母亲在洗衣服。要是那时就走还不晚。我看看天,还不晚。还去吗?去。走吧?洗完衣服。这一次不能原谅。我不知道那堆衣服要洗多久,可母亲应该知道。我蹲在她身边,看着她洗。我一声不吭,盼着。我想我再不离开半步,再不把觉睡过头。我想衣服一洗完我马上拉起她就走,决不许她再耽搁。我看着盆里的衣服和盆外的衣服,我看着太阳,看着光线,我一声不吭。看着盆里揉动的衣服和绽开的泡沫,我感觉到周围的光线渐渐暗下去,渐渐地凉下去沉郁下去,越来越远越来越(缥缈飘渺),我一声不吭,忽然有点儿明白了。②我现在还能感觉到那光线漫长而急遽的变化,孤独而惆怅的黄昏的到来,并且听得见母亲咔嚓咔嚓搓衣服的声音,那声音永无休止就像时光的脚步。那个星期天。就在那天。母亲发现男孩儿蹲在那儿一动不动,发现他在哭,在不出声地流泪。我感到母亲(惊黄惊惶)地甩了甩手上的水,把我拉过去拉进她的怀里。我听见母亲在说,一边亲吻着我一边不停地说:“噢,对不起,噢,对不起……”那个星期天,本该是出去的,去哪儿不记得了。男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁,(依偎倚靠)在母亲怀里,闭上眼睛不再看太阳,光线正无可挽回地消逝,一派荒凉。1.文中说“我一声不吭,忽然有点儿明白了”,请问我明白了什么?
___________
2.用横线画出文中第一段心理描写的句子。
3.用斜线划去文中括号里错误的词语。
4.文中画曲线的句子中同时用到了“漫长”和“急遽”两个词,请问矛盾吗?为什么?
____________
5.选文第二段对母亲的描写表现了她怎样的内心感受?
____________12、信息匹配(每题5分共2题)
1).选词填空
呢吧吗
(1)你在干什么(
)?
(2)妈妈,您带我去游泳(
)!
(3)妈妈,您带我去山那边看看,好(
)?
什么怎么
(4)冬瓜和茄子有(
)不一样?
(5)你(
)不说话?
发现发明
(6)我(
)冬瓜的皮上有细毛。
(7)电灯是谁(
)的?2).我会选字组词。
〖戴带〗(
)领爱(
)(
)队
〖壮状〗形(
)强(
)奖(
)
〖近进〗远(
)(
)口(
)出13、语言表达(每题6分共1题)
1).口语交际。
1.运用自己所学,完成下列对话。
妈妈:丽丽,你知道日月潭在我国哪个省吗?
丽丽:______________________________________________
妈妈:黄山风景区有哪些奇石?
丽丽:______________________________________________
妈妈:写下《望庐山瀑布》的诗人是谁呢?
丽丽:________________________
妈妈:丽丽你真棒!
2.周末,张亮一个人在家里写作业,突然传来敲门声。张亮从门上的猫眼一看,是一位陌生人。请你根据提示,把下面的对话补充完整。
张亮:______________________________________________
陌生人:我找你妈妈。快开门吧!___________________________________
张亮:不好意思,妈妈没跟我说过有人来送东西。我__________________________!
陌生人:这是你家的东西,开开门,我递给你。
张亮:___________________
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