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江苏省海安县北片重点中学2024年中考物理猜题卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题(本大题7小题,每题3分,共21分)1.医务人员工作时所采取的许多措施和使用的器材中,包含着许多物理知识,有关下列说法正确的是()A.医生用听诊器接听患者心跳和呼吸声音,能升高音调B.注射时针筒能抽取到药液,是因为药液受到针筒的吸引力作用C.喷洒消毒液后,过一会儿病房里闻到消毒液的气味,这是扩散现象D.医生夹取消毒棉擦伤口的镊子是省力杠杆2.鲁迅的《社戏》中有这样的描写:“黛黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远的向船尾跑去了…”其中“山…向船尾跑去了”所选的参照物是A.山 B.船 C.兽脊 D.河岸3.2022年北京将举办第24届冬季奥林匹克运动会,我国提出“三亿人参与冰雪运动的”的目标.图是滑雪运动员从山上滑下的情景,下列有关说法中正确的是A.运动员加速下滑是因为运动员具有惯性B.运动员穿上滑雪板,是为了减小对地面的压力C.运动员穿加速下滑过程中重力势能减小、动能增加D.运动员下滑过程中滑雪板所受的重力与地面对滑雪板的支持力是一对平衡力4.下列声现象中,能说明声音的传播需要介质的是()A.蝙蝠靠超声波发现昆虫 B.倒车雷达C.超声波清洗机 D.真空罩中的闹钟5.图中是2018年平昌冬奥会赛场上运动员参加不同比赛项目时顽强拼搏的英姿。下列说法中不正确的.A.甲图中:速度滑冰运动员滑冰时,冰面在冰刀的压力下稍有熔化,能减小摩擦。B.乙图中:自由滑雪空中技巧运动员在空中加速下落过程中,重力势能转化为动能。C.丙图中:运动员将冰壶推出后,冰壶继续滑行是因为惯性作用。D.丁图中:花样滑冰运动员在冰面上沿曲线匀速滑行,运动状态不断变化。6.如图所示,在竖直平面内用轻质无弹性细线悬挂一个小球.将小球拉至A点,使细线处于拉直状态,由静止开始释放小球,不计阻力,小球在A、B两点间来回摆动,若当小球摆到B点时,细线突然断开,则小球将A.在B点保持静止B.沿BC方向运动C.沿BD方向运动D.沿BE方向运动7.一个氢气球的拉线断开后,沿斜向右上方做匀速直线飞行,则这一过程中的氢气球A.不受力 B.受力但不平衡C.受平衡力 D.只受斜向上的力二、填空题(本大题7小题,共21分)8.如图所示,物体A的长度是________cm.9.如图所示,在水平拉力F的作用下,物体A以0.2m/s的速度,在水平地面上做匀速直线运动,此时弹簧测力计的示数为3N,则A与地面间的摩擦力f=_____N,拉力F的功率_____W(滑轮、弹簧测力计的重力以及滑轮与绳的摩擦不计);若A与地面间的摩擦力不变,当机械效率为80%时,拉力F为_____N.10.如图所示,桌面的面积为1m2,桌面上的物体重40N,与桌面的接触面积为1dm2,该物体对桌面的压强为_____Pa;现用20N的推力,将该物体由A处水平推动1m到达B处后,撤去推力。物体由于_____继续向前运动了0.2m,最后掉到地面C处。在此过程中,推力对物体做功_____J,重力对物体做功_____J。11.有两只相同的烧杯,分别盛有体积相同的水和酒精,但没有标签,小李采用闻气味的方法判断出无气味的是水.小唐则采用压强计进行探究:若压强计的气密性很差,用手指不论轻压还是重压橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度差变化________(选填“大"或“小").小唐把调节好的压强计放在空气中时,U形管两边的液面应该________.小唐把金属盒分别浸入到两种液体中,发现图(甲)中U形管两边的液柱高度差较,认为图(甲)烧杯中盛的是酒精.他的结论是不可靠的,因为没有控制金属盒在液体中的________相同.小唐发现在同种液体中,金属盒离液面的距离越深,U形管两边液柱的高度差就越________,表示液体的压强________.小唐还发现在同种液体中,金属盒距液面的距离相同时,只改变金属盒的方向,U形管两边液柱的高度差________(选填“不变"或“变化").表明在相同条件下,液体内部向各个方向的压强________.12.P、Q是同一直线上相距10米的两点,甲、乙两物体沿直线分别从P、Q点同时出发,已知甲的速度为1米/秒,则甲的s-t图线为如图中的_____图线(选填“A”或“B”),10秒钟甲通过的路程为_____米;若8秒时甲乙相遇,则乙的s-t图线在如图中的_____(选填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”)区域.13.如图是手臂的简化图,手托住重物时,肌肉对前臂的拉力沿图中ab线.在图中画出重物对手的压力___________;画出肌肉对前臂的拉力方向;画出拉力的力臂;根据公式_____判断肌肉对前臂的拉力_____重物对手的压力(选填“大于”、“等于”、“小于”).14.公路上都有限制汽车速度的标志以减少交通事故,这是因为汽车的速度越大,_____能越大;大卡车限制的速度相对于小轿车限制的速度要_____(选填“大一些”、“小一些”或“一样大”)。三、作图题(共7分)15.某家庭进户线和各元件如图所示,请完成家庭电路的连接.16.如图所示,物体A置于小车上,随小车一起在平直路面上向右运动.当小车遇物体B受阻停止后,物体A在小车上仍向右运动,且速度越来越慢,请在图中画出这一过程中物体A所受力的示意图(忽略空气阻力).17.如图所示,物体沿斜面向下滑动,请在图中画出物体所受的重力G和沿斜面向上的摩擦力f的示意图;四、实验题(本大题共5小题,共20分)18.为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”,小明设计了如图所示的实验.实验过程中,弹簧测力计________(选填“必须”或“不必”)沿水平方向拉着物块做匀速直线运动,此时,滑动摩擦力的大小________(选填“大于”、“等于”或“小于”)弹簧测力计的示数.在四次实验中,滑动摩擦力最小的是_____(选填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”).比较甲、乙实验,是为了研究滑动摩擦力大小与________有关;比较乙、丙实验,是为了研究滑动摩擦力大小与________有关.(以上两空选填“压力”或“接触面粗超程度”)比较甲、丁实验,发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数,小明得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关.你认为他的结论是________________(选填“正确”或“错误”)的.小明对实验装置进行改动,如图所示,重复实验,发现效果更好.实验中,小明_____(选填“一定”或“不一定”)要匀速拉动长木板.19.实验小组的同学用如图所示的装置探究”物体动能的大小与质量和速度的关系”将钢球从某一高度由静止释放,钢球摆到竖直位置时,撞击水平木板上的木块,将木块撞出一段距离.实验次数钢球质量/g钢球下摆高度/cm木块滑行距离/cm1202020240205836020(1)本实验使钢球获得动能的操作方法是_______,钢球动能的大小是通过观察________来判断的。在第3次实验中,木块被撞后滑出木板,需要重做第3次实验,甲同学建议换用同样较长的木板,乙建议换一个较大的木块,丙同学建议降低钢球下摆的高度,你认为应当采用________同学的建议。由上述实验数据和现象可得出结论:_____________.20.小明同学在做“探究凸透镜成像现律”的实验,(1)前面学过,物体离照相机的镜头比较远,成缩小的实像,物体离投影仪的镜头比较近,成放大的实像,物体离放大镜比较近,成放大、正立的虚像.据此小明据出的问题是,像的虚实、大小,正倒跟_____有什么关系?(2)如图甲,小明让平行光正对凸透镜照射,光屏上出现一个最小最亮的光斑,则凸透镜的焦距f=____cm.(3)小明所用实验装置如图乙所示,若将凸透镇放在光具座刻度50cm位置处不变,把蜡烛放在刻度10cm处,利用此时凸透镜成像的特点制成的光学仪器是_______(选填“照相机”、“放大镜”或”投影仪”)(4)如图丙所示是小明通过实验得到的凸透镜成像时的像距v和物距u关系的图象,由图象可知成实像时物距逐渐减小,像距逐渐____.当u>2f时,物体移动速度______(选“大于”、“小于“或“等于”)像移动的速度,当f<u<2f时,物体移动速度_____(选填“大于”,“小于”或“等于”)像移动的速度.21.测量木块所受摩擦力,用如图所示装置实验:弹簧测力计右端固定,左端与木块相连,木块放在上表面水平的小车上,弹簧测力计保持水平.(1)画出木块受到摩擦力的示意图;(_____)(2)当拉动小车向左作加速运动时,弹簧测力计的示数将_______(选填“增大”、“减小”或“不变”)(3)若将小车表面的铺上毛巾,这是为了验证摩擦力的大小____关系.22.在“研究影响滑动摩擦力大小的实验”中,小梦用完全相同的木块分别做了如图所示的甲、乙、丙三次实验.(1)将木块放在水平木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉动,使木块做_____运动,此时木块受到的滑动摩擦力大小_____弹簧测力计的示数.(2)甲、乙两个实验中用的是同一块木板,可探究滑动摩擦力与_____的关系.(3)丙实验中所用木板的材料与乙实验相同,但表面粗糙程度较大,测量发现弹簧测力计的示数大于乙实验中弹簧测力计的示数.由此可以得出结论:_____,滑动摩擦力越大.(4)小梦在实验中发现弹簧测力计的示数不稳定,很难读数,请你给他提出一条改进建议:_____。五、计算题(本大题共2小题,共13分)23.小星家的太阳能热水器,水箱容积是200L.小星进行了一次观察活动:某天早上,他用温度计测得自来水的温度为20℃,然后给热水器空水箱装满水,中午时“温度传感器”显示水箱中的水温为45℃.已知c水=4.2×103J/(kg•℃).请你求解下列问题:水箱中水的质量;水吸收的热量;如果水吸收的这些热量,由燃烧煤气来提供,而煤气灶的效率为40%,求至少需要燃烧多少煤气(煤气的热值为q=4.2×107J/kg)。24.人们可乘坐索道吊箱观赏滇池山水美景(如图所示)。某景区的索道最高处到最低处全长4.5km,上、下高度差为600m,吊箱与钢索的总接触面积为0.01m2,单个吊箱载满人后的总质量是300kg,若吊箱以1.5m/s的速度匀速运行,以单个吊箱载满人为例,g取10N/kg,求:(1)此吊箱在水平索道上静止时钢索承受的压强;(2)吊箱从索道最高处运行到最低处的时间及重力做功的功率。六、综合能力题(本大题共3小题,共18分)25.复习阶段,物理老师发动大家创新物理复习方法。九(1)班小杨同学“发明”的自传式物理复习法很值得大家借鉴。下面是他《自传》中的几道问题,请正确完成:我的身高是170_____(填单位),我身体的体积约为65_____(填单位)。走在上学路上,相对于我背上的书包,我是_____(运动/静止)的。我的书包带比较宽,能减小对我肩膀的_____;我穿的运动鞋鞋底花纹,能增大_____力。一次上学,走到校门口上课铃声响了,于是我快步跑起来,这时我的动能_____(增大/减小/不变)了;跑到楼梯口拐角处,突然发现有一位老师下楼来,于是我及时“刹车”,但由于_____我停不住,还是和老师撞了个满怀,幸好没有伤着老师。放学途中,一阵大风把树吹弯了腰,树叶漫天飞舞。我知道,前者是力改变了物体的_____,后者是力改变了物体的_____。我是一个大嗓门,同学都说我说话像打雷,与女同学小琪尖细清脆的声音形成了强烈的对比。与小琪的说话声比较,我说话声音的音调_____(高/低),响度_____(大/小)。我的质量是65kg,每只脚与地之间的接触面积大约是200cm2,因此我在水平路面上行走时对地面的压力是_____N,站立时对水平地面的压强是_____Pa.我一口气跑上12m高的教室仅需15s,此过程我克服自身重力做功_____J,功率是_____W。26.如图所示电路中,电源电压不变,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器(a、b为其两端点),当滑片P在b点时,电流表示数为0.1A,R2消耗的功率为1W;当滑片P移动至某一位置时,电流表示数为0.3A,R2消耗的功率为1.8W.则当滑片P从a移到b的过程中,R2的最大阻值为______Ω;电压表示数变化了______V;R1消耗的电功率变化了______W;电路消耗的总功率变化了______W.27.如图甲是某款电热水龙头。即开即热、冷热兼用。图乙是它的原理电路图R1、R2为电热丝。通过旋转手柄带动开关S接通对应的电路,从而实现冷水、温水、热水之间切换。有关参数如表。不考虑温度对电阻丝值的影响,请回答下列问题:开关与1、2接触时,水龙头放出的水是____(填“温”、“热”)水,此时电路中的电流多大___?水龙头放热水时,正常工作50s,消耗的电能是多少____?R2的电阻值多大______?
参考答案一、单项选择题(本大题7小题,每题3分,共21分)1、C【解析】A、听诊器是让病人的心跳声和呼吸声通过橡胶管中的空气来传播的,减少了声音的发散,增大了声音的响度;B、注射器抽取药液是利用大气压,在大气压的作用下将药液压入注射器内;C、我们闻到了消毒水的气味,是因为消毒水的分子扩散到了空气中,进入我们的鼻子引起嗅觉;D、镊子在使用时动力臂小于阻力臂,是费力杠杆.考查相关的物理知识,体现了物理和生活的联系【考点】响度;杠杆的分类;大气压强的存在;扩散现象2、B【解析】
A、山若以山本身为参照物,那它只能是静止的,而且一般是不能选研究对象为参照物,故A错误;B、以船为参照物,船与山之间的距离发生了变化,而且船向前行,以船为参照物,山在“后退”,故B正确;C、以兽脊(山)为参照物,那它只能是静止的,而且一般是不能选研究对象为参照物,故C错误;D、以河岸为参照物,山与河岸之间的位置没有发生变化,山是静止的,故D错误。3、C【解析】
AC.运动员加速下滑过程中,质量不变、速度增大,运动员的动能增大,高度减小,重力势能减小;运动员加速下滑是因为重力势能转化为动能,不是由于惯性,故A错误,C正确;B.运动员穿上滑雪板,增大了与雪地的接触面积,从而减小了对雪地的压强,故B错误;D.滑雪板受到的重力和雪地对滑雪板的支持力大小不相等,所以不是一对平衡力,故D错误.4、D【解析】
AB.都是说明声音遇到障碍物会被反射;C.说明声波具有能量;D.项说明声音的传播需要介质.5、C【解析】
A、冰熔化成水后,在冰刀和冰面之间,使接触面变光滑(或使接触面分开),来达到减小摩擦的效果,故A正确;B、自由滑雪空中技巧运动员在空中加速下落过程中,运动员的重力势能变小,动能增加,故重力势能转化为动能,故B正确;C、冰壶被推出后,能在冰面上继续滑行是因为冰壶具有惯性,不能说受到惯性作用,故C错误;D、弯道上沿曲线滑行的运动员的运动方向时刻在发生改变,因此弯道上沿曲线滑行的运动员一定受非平衡力作用,运动状态在改变,故D正确。6、D【解析】
由于小球被静止释放,不计摩擦,它可在A.B两点间来回摆动.当小球摆到B点时,小球速度恰好为零,此时若细线恰好断开,则小球只受重力作用而竖直下落.所以,将沿BE方向运动.故D正确.ABC错误.7、C【解析】解答:物体做匀速直线运动或静止状态时受到的力是平衡力.一个氢气球的线拉断开后,沿斜向右上方做匀速直线飞行,气球处于平衡状态,受到平衡力的作用二、填空题(本大题7小题,共21分)8、2.8【解析】
由图知,刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表1mm,即刻度尺的分度值为1mm,物体的左侧与0刻度线对齐,右侧与2.8cm对齐,估读为2.80cm,所以物体的长度为L=2.80cm.9、61.23.75【解析】
由图知道,水平拉力F与弹簧测力计的拉力是相等的,所以,拉力F=3N;由于使用动滑轮省一半力,所以拉力F是摩擦力的一半,即摩擦力大小是:f=2F=2×3N=6N;由于使用动滑轮省一半力,但要多移动一半的距离,所以绳子自由端运动的速度是物体A运动速度的2倍,即v绳=2vA=2×0.2m/s=0.4m/s,所以,拉力F的功率:=3N×0.4m/s=1.2W;当机械效率为80%时,即=80%,所以,拉力是:=3.75N.10、4000惯性2032【解析】
因水平面上物体的压力和自身的重力相等,所以,该物体对桌面的压强:p====4000Pa;运动的物体撤去推力后,物体由于惯性继续向前运动;由题意可知,推力F′=20N,在推力作用下物体移动的距离s=1m,则推力对物体做的功W=F′s=20N×1m=20J;重力对物体做功W′=Gh=40N×0.8m=32J。11、小相平深度大大不变相等【解析】
(1)液体压强计就是利用U形管中液面的高度差来体现压强的,压强越大,U形管液面高度差越大;(2)压强计测量液体压强时,就是通过橡皮膜来感知压强的,通过橡胶管中气体压强的变化来改变U形管中液面高度差的,若液体压强计漏气,U形管中的液面就不会变化;(3)影响液体压强的因素有:液体的密度和浸入液体的深度,在探究与其中的一个因素时,就要控制另一个因素一定.【详解】(1)若压强计的气密性很差,用手指不论轻压还是重压橡皮膜时,就会有漏气现象,因此U形管两边液柱的高度差变化小;调节好的压强计放在空气中时,橡皮膜不受液体的压强,因此U形管两边的液面应该相平.(2)影响液体压强的因素有:液体的密度和浸入液体的深度,实验中没有控制金属盒浸入的深度相同,因此无法得出正确结论.(3)液体密度相同时,压强与深度有关,金属盒离液面的距离越深,压强越大,U形管两边液柱的高度差就越大.(4)同一深度,液体向各个方向的压强相等,因此金属盒距液面的距离相同时,只改变金属盒的方向,U形管两边液柱的高度差不变.12、A10Ⅰ或Ⅲ【解析】
A图线的速度:,B图线的速度:所以A是甲的图象;10秒钟甲通过的路程:;8秒时甲通过的路程:,如果甲在乙前面10m,8秒时甲乙相遇,v乙>v甲,则乙的s-t图线在Ⅰ区域,如果乙在甲前面10m,8秒时甲乙相遇,v乙<v甲,则乙的s-t图线在Ⅲ区域.13、F1l1=F2l2大于【解析】
(1)画力的示意图就是把力的大小,方向,作用点用一根带箭头的线段表示出来,先确定力的作用点(在受力物体上,一般画在重心),再确定力的方向,最后沿力的方向画一条带箭头的线段.注意箭头要画在线段的末端,并写上力的符号,有大小的还要写出力的大小.重物对手的压力,受力物体是手,故作用点在人的手上,方向是与手面垂直向下的.(2)方法一:肌肉对前臂的的拉力是肌肉的收缩提供的,故力的方向是向上的.方法二:重物对手的压力是向下的,根据杠杆的平衡,手要托住重物,肌肉就要提供向上的力.所以拉力的方向沿ba向上.(3)力臂是支点到力的作用线的距离,画法是:先确定支点,再确定力的作用线,最后过支点作力的作用线的垂线段.并用大括号(或双向箭头)表示力臂的范围,写上力臂的符号.如图所示:(4)分析手臂托起物体时的情景可看出,肌肉拉力的力臂比重物对手压力的力臂要小,根据杠杆平衡的条件F1l1=F2l2可知,动力臂小于阻力臂,动力就会大于阻力.即人的手臂在托起物体时相当于一个费力杠杆,所以肌肉对前臂的拉力大于重物对手的压力.14、动小一些【解析】
汽车的质量一定,速度越大,汽车具有的动能越大;大卡车的质量大,为了减小大卡车的动能,所以限制的速度相对于小轿车限制的速度要小一些。三、作图题(共7分)15、【解析】
家庭电路中,电灯的接法:火线首先接入开关,再接入灯泡顶端的金属点;零线直接接入灯泡的螺旋套.三孔插座的接法:上孔接地线;左孔接零线;右孔接火线.如图所示:16、【解析】当小车遇物体B受阻停止后,物体A由于惯性在小车上仍向右运动,所以受到小车对其向左的摩擦力,且速度越来越慢.点睛:要解决此题,关键是判断出A所受的力.在竖直方向受重力和小车对其向上的支持力.在水平方向物体与小车接触,由于小车停止,物体由于惯性仍要向前运动,所以受到小车对其向后的摩擦力.在画力的示意图时,注意所受阻力的方向.17、如下图所示【解析】试题分析:重力的方向是竖直向下的;物体沿斜面向下滑动时,受到的滑动摩擦力的方向是沿斜面向上的,如上图所示.【考点定位】力的示意图四、实验题(本大题共5小题,共20分)18、必须等于丁压力接触面的粗糙程度错误不一定【解析】
(1)实验过程中,弹簧测力计必须沿水平方向拉着物块做匀速直线运动,此时物块处于平衡状态,滑动摩擦力和拉力是一对平衡力,大小相等,所以滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数.(2)在四次实验中,甲和乙接触面粗糙程度相同,乙的压力较大,滑动摩擦力较大,即f乙>f甲;乙和丙压力大小相同,丙接触面更粗糙,滑动摩擦力更大,f丙>f乙;实验丁和甲接触面粗糙程度相同,丁的压力较小,滑动摩擦力f丁<f甲.由此可知,f丙>f乙>f甲>f丁,滑动摩擦力最小的是丁.(3)比较甲、乙实验,接触面粗糙程度相同,压力大小不同,所以是为了研究滑动摩擦力大小与压力有关;比较乙、丙实验,压力大小相同,接触面粗糙程度不同,是为了研究滑动摩擦力大小与接触面积的粗糙程度有关.(4)由于没有保持压力大小相同,所以小明的结论是错误的.(5)由图戊所示实验可知,拉动木板时物块保持不动,物块处于平衡状态,滑动摩擦力的大小等于测力计的拉力,因此实验中不一定要匀速拉动长木板.19、让钢球从某一高度由静止释放木块移动的距离甲速度一定时,质量越大动能越大【解析】
(1)让钢球从某一高度由静止释放,使钢球获得动能;钢球动能的大小是通过钢球对木块做功的多少来体现出来的,木块运动的距离越长,就表示钢球的动能越大;(2)上面的两次实验是在速度一定时,改变物体的质量,探究动能的大小,动能的大小通过木块移动距离的大小表现出来的,因此改变木板的长度,应采用甲的建议;(3)根据表中的数据,可知,速度相同时,质量大的推动木块运动的距离远,故得出结论:速度一定时,质量越大动能越大。20、物距10.0照相机增大大于小于【解析】
(1)根据物体离照相机的镜头比较远,成缩小的实像,物体离投影仪的镜头比较近,成放大的实像,物体离放大镜比较近,成放大、正立的虚像.据此小明提出的问题是,像的虚实、大小,正倒跟物距有关;(2)图甲中利用的是平行光聚焦法测量凸透镜焦距,光屏上得到的最小、最亮的光斑便是凸透镜的焦点,焦点到光心的距离为就焦距,所以焦距是f=20.0cm-10.0cm=10.0cm;(3)因为凸透镜放在50cm处,蜡烛在10cm处,所以物距是50cm-10cm=40cm,由于凸透镜的焦距是10cm,所以物距大于二倍焦距,成倒立缩小的实像,这是照相机的原理;(4)由图象知道,成实像时物距逐渐减小,像距逐渐增大.当u>2f时,物体移动速度大于像移动的速度,当f<u<2f时,物体移动速度小于像移动的速度21、不变接触面的粗糙程度【解析】
(1)小车向左运动时,木块相对地面的位置没有发生改变,处于静止状态,木块水平方向受向右的拉力和向左的摩擦力,这两个力是平衡力,所以木块受到摩擦力的示意图如下:;(2)当拉动小车向左作加速运动时,木块的位置不变,处于静止状态,木块对小车的压力和接触面的粗糙程度不变,摩擦力不变,木块的受力还是平衡力,所以弹簧测力计的示数不变;(3)若将小车表面铺上毛巾,表面的粗糙程度发生变化,所以可以验证摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系.22、匀速直线等于压力大小压力大小相同时,接触面越粗糙用弹簧测力计拉着木块不动,向相反的方向拉动木板【解析】
(1)将木块放在水平木板上,用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块,由二力平衡的条件知道,此时木块受到的滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数;(2)比较甲、乙两图知道,接触面粗糙程度相同,而压力越大,测力示数越大,即滑动摩擦力越大,所以,可探究在接触面粗糙程度一定时,滑动摩擦力的大小与压力有关;(3)比较丙、乙两图知道,丙实验中所用木板的材料与乙实验相同,但表面粗糙程度较大,而测量弹簧测力计的示数大于乙实验中弹簧测力计的示数,由此可以得出结论:压力大小相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大.(4)在实验中若弹簧测力计的示数不稳定,很难读数,所以,可以用弹簧测力计拉着木块不动,向相反的方向拉动木板。五、计算题(本大题共2小题,共13分)23、(1)200kg;(2)2.1×107J;(3)1.25kg【解析】
(1)水的体积V=200L=200dm3=0.2m3,水的质量m水=ρV=1×103kg/m3×0.2m3=200kg;(2)水吸收的热量:Q吸=cm水(t-t0)=4.2×103J/(kg•℃)×200kg×(45℃-20℃)=2.1×107J;(3)∵Q吸=40%Q放,∴燃烧煤气放出的热量:Q放==5.25×107J,燃烧煤气的质量:m煤气==1.25kg。答:(1)水箱中水的质量为200kg;(2)水吸收的热量为2.1×107J;(3)需要燃烧煤气的质量为1.25kg。24、(1)3×105Pa;(2)3000s;600W。【解析】
(1)吊车在水平索道上静止时钢索承受的压力:F=G=mg=300kg×10N/kg=3000N,钢索承受的压强:p===3×105Pa;(2)吊箱从索道最高处运行到最低处的时间:t==3000s,重力做的功:W=Gh=3000N×600m=1.8×106J,重力做功的功率:P==600W。答:(1)此吊箱在水平索道上静止时钢索承受的压强为3×105Pa;(2)吊箱从索道最高处运行到最低处的时间为3000s,重力做功的功率为600W。六、综合能力题(本大题共3小题,共18分)25、cmdm3静止压强摩擦增大惯性形状运动状态低大650162507800520【解析】
(1)中学生身高在170cm左右,故填cm;中学生的体重大约为50kg,人体的密度与水的密度非常接近即1.0×103kg/m3;则人体的体积为,与65dm3接近,故填dm3;(2)相对于小杨背上的书包,小杨的位置没有改变,小杨是静止的;书包的背带做得很宽,即在压力一定时,增大了受力面积,减小了背带对肩膀的压强,使人背包时感觉比较舒服;运动鞋鞋底有花纹,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力;(3)快步跑起来,小杨的速度增大,则动能增大;突然发现有一位老师下楼来,及时“刹车”,由于小杨具有惯性,保持原来的运动状态不变,和老师撞了个满怀;(4)大风把树吹弯了腰,体现了力改变物体的形状;树叶漫天飞舞,体现了力改变物体的运动状态;(5)说话像打雷,说明小杨声音的响度大,音调低;女同学小琪的声音尖细清脆,说明小琪声音音调高;(6)小杨对地面的压力为F=G=mg=65kg×10N/kg=650N;每只脚与地之间的接触面积大约是200cm2,则两只脚的总面积为2×200cm2=400cm2=0.04m2;则对水平地面的压强为;跑上12m高的教室克服重力做功为W=Gh=650N
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