河南省项城市初中历史九年级期末下册深度自测题详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、11世纪以后，欧洲农奴获得离开庄园、摆脱领主人身束缚的机会是通过（

）A．开办手工工场B．缴纳迁徙税C．参加公民大会D．信仰佛教

2、11世纪城市的兴起极大改变了西方社会的面貌，城市普遍试验着各种民主制度的形式。在将近一个世纪的时间里，市民曾试用各式各样的政府组织方案，如单一元首制、多数元首制、间接选举制等。材料表明（

）A．城市的兴起有利于民主政治发展B．城市的繁荣摆脱了神学的笼罩C．城市的兴起培养了许多政治人才D．城市的兴起提升了市民的素质

3、12世纪开始，许多希腊哲学著作的阿拉伯文译本又重新译成欧洲各种文字，欧洲人才重新听到亚里士多德的名字，接触到真实的希腊古典哲学著作。从阿拉伯世界涌来的知识潮流，给欧洲带来了心灵解放的“大跃进”。据此可知（

）A．欧洲心灵解放是外部作用的结果B．阿拉伯文化具有人文主义色彩C．文艺复兴弘扬了东西方古典文化D．文明交流有利于新思想的产生

4、1492年，一位探险家率领船队横渡大西洋，发现了美洲新大陆；1519—1522年，另一位探险家的船队从欧洲出发，在穿越大西洋、太平洋和印度洋后，又回到了欧洲，完成了人类历史上的首次环球航行。这两位探险家分别是（

）A．哥伦布和迪亚士B．达·伽马和麦哲伦C．哥伦布和麦哲伦D．迪亚士和达·伽马

5、“中世纪后期，意大利人和阿拉伯人垄断香料贸易引起了其他欧洲人极大的不满，他们热切地寻找能直接抵达东方的途径，以分享这笔厚利。”材料表明新航路开辟的动力是（

）A．垄断欧亚贸易B．追逐商业利益C．对外倾销商品D．传播西方文明

6、三角贸易使非洲丧失了近亿的精壮劳动力，加剧了非洲的贫穷与落后。据此可知，奴隶贸易具有（

）A．长期性B．广泛性C．复杂性D．血腥性

7、揭示历史内在联系是历史学习的重要方法。下列历史事件或现象之间没有因果关系的是A．伊斯兰教创立——阿拉伯半岛统一B．克伦威尔独裁——“光荣革命”发生C．资本主义萌芽——文艺复兴运动D．雅各宾派上台——查理一世被处死

8、比较下表两个文件内容，可以得出的共同点是（

）《大宪章》《权利法案》任何自由人，如未经其同级贵族之依法裁判，或经国法判，皆不得被逮捕……向国王请愿，乃臣民之权利，一切对此项请愿之判罪或控告，皆为非法。A．提高了议会的地位B．推动了英国近代工业化C．限制了国王的军权D．利用法律保护臣民权利

9、“英国几乎有半个世纪没有平静下来，直到1688年的所谓光荣革命时为止。那几十年中的一系列激动人心的事件构成了英国革命”（斯塔夫里阿诺斯《全球通史》），下列有关这次革命的叙述不正确的是（

）A．英国议会的重新召开是革命开始的标志B．克伦威尔领导议会武装“新模范军”取得内战的胜利C．查理一世被处死后，英国成立共和国D．英国议会通过限制王权的《权利法案》，又称“光荣革命”

10、“在那个距今二百多年前的时代里，殖民地联合起来挑战宗主国是破天荒的大事，宣布独立的北美13个英国殖民地……与大英帝国的战争一直艰苦地打了八年。”那么这场战争胜利的标志是A．《独立宣言》的发表B．“萨拉托加”大捷C．约克镇战役的胜利D．1783年英承认其独立

11、在唯物史观的指导下对下图人物作出的评价是：法国资产阶级革命著名的政治家和军事家。下列史实不能为这一评价提供支撑的是（

）

A．1799年发动政变，夺取政权B．在位期间，对内巩固资产阶级统治，颁布《拿破仑法典》C．对外多次打败欧洲反法同盟的军队，巩固了大革命的成果D．他建立了联邦制资产阶级民主共和国

12、历史学习中应学会知识线索的构建与迁移，了解重大历史事件的前因后果，从整体上把握历史。下列事件中构成因果关系的是（

）A．《人权宣言》与英国君主立宪制的建立B．《1787年宪法》与美国独立战争的爆发C．《拿破仑法典》与法兰西第一帝国的建立D．《凡尔赛条约》与五四运动的爆发

13、如图示，中间空白处可填充的内容是

A．.马克思主义B．工业革命C．启蒙运动D．圈地运动

14、德国马克思博物馆中的一个展室的主题为“转折点1848年”。对这一主题认识正确的是（

）A．无产阶级运动在欧洲蓬勃发展B．无产阶级的斗争开始有了科学理论的指导C．马克思主义得到世界各国的普遍认可D．国际工人协会成立，史称“第一国际”

15、巴黎公社失败后，诞生的歌曲是A．《马赛曲》B．《国际歌》C．《天佑女王》D．《星条旗之歌》二、综合题

16、民主与法制建设是古今中外政治建设的重要组成部分，思想的解放是人类文明巨大的推动力，它们都是衡量社会发展程度的重要标尺。阅读下列材料，回答问题材料一：“没有什么比罗马法律更能体现罗马人聪明才智的特质，也没有什么比地的法律的影响更持久、更广泛。”——美·哈斯金斯材料二：“文明之所以进，其原因不一端，而思想自由，其总因也，欧洲之所以有今日，皆由十四五世纪时，古学复兴，脱教会之樊篱，一洗思想界之奴性，其进步乃沛乎莫能御。”——梁启超

请回答：

(1)根据材料一并结合所学知识，东罗马帝国时期的伟大法律成就对后世产生的“持久”和“广泛"的影响具体是指什么？同为欧洲古代文明代表的古希腊对民主的探索令人敬佩，结合所学知识，古希腊雅典的最高权力机构是什么？

(2)根据材料二并结合所学知识，“十四五世纪时，古学复兴”出现的根本原因是什么？材料二的观点是“思想自由（或解放）会推动文明（或社会和国家）的进步”。请结合中外史实对此观点加以论述，要求：观点明确、史论结合、逻辑清晰、行文流畅。

17、【近代资产阶级民主政治】材料一：英国“光荣革命”大概是我心目中最完美的一次政治设计。……它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环，能有效地控制“控制者”的办法。——杨小凯《中国政治随想录》材料二：立宪者们认为，由于政府的权力会很容易被滥用，所以必须靠某些对抗性的力量把政府的每一项权力都限制在安全的范围内。这部宪法处处布满巧妙的手段，用一种力量控制和限制另一种力量，但不使其失去作用。——摘编自（美）马克C卡恩斯《美国通史》材料三：美国独立战争期间，有许多来自法国的志愿者参加了反对英国殖民统治的战争。这些志愿者帮助美国获得了独立和自由后，回到依然处于封建专制统治下的祖国……当凯旋的志愿者们无比兴奋地宣传美国时，也预示着法国将有一场巨变发生。正如当时一家报纸所说：“在帮助美国13个州夺取自由之时，我们也在为夺取自己的自由做准备。”——引自普通高中课程标准实验教科书《历史》必修1材料四：（《民法典》）采纳了1789年的社会原则：个人自由、法律面前人人平等、国家世俗化；信仰自由和选择职业的自由。这就是为什么这部法典在欧洲成为法国革命的象征，不论传入什么地方，它都提供了现代社会的基本法则。——（法）乔治·勒费加尔《拿破仑时代》

(1)结合所学知识，指出材料一中“完美的"政治设计是指哪一民主政治制度？“光荣革命”后英国资产阶级是如何有效地控制“控制者”的？

(2)结合所学知识判断，材料二中“这部宪法”是什么？据材料概括这部宪法出台的直接目的，结合所学知识指出这种国家权力结构的“巧妙”之处。

(3)材料三中法国的“一场巨变”是指什么？法国人为“夺取自己的自由”颁布了什么资产阶级性质的文件？

(4)依据材料四归纳《民法典》体现了资产阶级的哪些基本原则？1804年颁布实施的《民法典》是由谁主持制定的？

(5)综合上述材料并结合所学知识，概括促进英、美、法资产阶级民主政治确立的共同因素。

18、在人类文明的长河里，欧洲历史具有重要的地位。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一l640年和l789年的革命，并不是英国的革命和法国的革命，这是欧洲范围的革命。它们不是社会中某一阶级对“旧制度”的胜利，它们产生了欧洲“新社会”的政治制度……这两次革命不仅反映了它们本身发生的地区的要求，而且在更大的程度上反映了整个世界的要求。材料二当革命的风暴横扫整个法国的时候，英国在进行着一场较平静的但是威力并不因此而减弱的变革。这场变革没有你死我活的拼杀，而是通过和平的变革彻底改变了人们的生产和