辽宁省凌海市初中历史八年级期末上册自我评估考试题详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史八年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、下表为鸦片战争前后英国输华商品总值变化表。造成这种变化的主要原因是（

）年份输华商品总值（英镑）1837年90多万1843年145.6万1845年239.4万A．清政府割香港岛给英国B．清政府赔款2100万银元C．通商口岸增多D．中国完全丧失了主权

2、2020年12月1日，圆明园流失马首铜像正式回归圆明园。这一文物的“流失”是在（

）A．鸦片战争中B．第二次鸦片战争中C．八国联军侵华战争中D．日本全面侵华战争中

3、江苏省会南京，一座古老的城市，素有“六朝古都”、“十朝都会”的美称，它见证历史，记录历史。请问南京城见证了下列哪个事件（

）A．天京变乱B．同盟会的成立C．《青年杂志》创办D．中共一大的召开

4、有学者认为在此战之前，列强的主要侵华方式是“贸易+特权”的商品输出；在此战之后则变为“投资+特权”的资本输出。“此战”签订的条约是（

）A．《南京条约》B．《北京条约》C．《马关条约》D．《虎门条约》

5、义和团提出“扶清灭洋”口号的背景是（

）A．列强掀起瓜分中国的狂潮B．自然灾害严重C．清政府围剿义和团D．八国联军的侵略

6、下面是作家叶圣陶1911年日记的部分内容。这反映出10月12日，课毕后阅报纸，见专电栏中有云，武昌已为革（命）党所据

14日，急阅报纸，见长沙、重庆均为革（命）党所据

26日，深毕后阅报纸，知南昌、西安亦已得手……广东亦有独立之说A．武昌起义的原因B．辛亥革命的发展C．五四运动的胜利D．护国战争的进程

7、以下是某同学搜集到的辛亥革命前后的几张图片。按其出现的时间先后排序应该是（

）

A．①②③B．①③②C．②①③D．③②①

8、“宋案”发生引发了二次革命，袁世凯的复辟帝制引发了护国战争。下列关于二次革命和护国战争的表述，不正确的是（

）A．都是由国民党直接领导的B．都反对北洋军阀的反动统治C．都是为了维护辛亥革命的成果D．最终都未取得成功

9、下图是1921年上海泰东书局出版的《章太炎的白话文》这本书（

）

A．是新文化运动兴起的标志B．首次提出民主与科学的口号C．系统地介绍了马克思主义D．是对文学革命的积极响应

10、如下图中的文字最能反映五四运动的（

）务望全国工商各界，一律起来设法开国民大会，外争主权，内除国贼，中国存亡，就在此一举了!——《北京学界全体宣言》

A．原因B．影响C．意义D．性质

11、1926年9月，汉阳兵工厂工人实行总罢工，不为吴佩孚制造枪炮。同年，湖北各地工团组织还纷纷组建运输队、铁路破坏队和武装纠察队等应援革命。该现象的时代背景是（

）A．国民革命失败B．工农武装割据形成C．北伐胜利进军D．国共两党二度合作

12、“八一勋章”是经全国人大批准，授予在中国工农红军时期（1927年8月1日—1937年7月6日）参加革命战争有功而无重大过失的将领的勋章。下列人员中最有可能获此勋章的是（

）A．指挥广州起义的孙中山B．担任北伐军总司令的蒋介石C．领导革命军发动南昌起义的贺龙D．领导第四军独立团攻下武昌的叶挺

13、有诗写道：生死攸关转折点，“左”倾错误受批判。重新确立领导人，党和红军脱危险。此诗反映的历史事件是（

）A．五四运动B．遵义会议C．八七会议D．中国共产党诞生

14、“是名少帅，是伟丈夫,青史长留兵谏事；为天下悲，为百世惜，功名永铸民族魂。”此对联高度赞扬了张学良的卓越功勋和爱国风范。与“青史长留兵谏事”有关的事件是A．九一八事变B．西安事变C．卢沟桥事变D．重庆谈判

15、国家公祭日是一个国家为了纪念曾经发生过的重大民族灾难而设立的国家纪念活动。我国为下列哪一事件设立了国家公祭日（

）A．旅顺大屠杀B．九一八事变C．卢沟桥事变D．南京大屠杀

16、抗日战争时期，有这样一个地方，它是敌后战场的战略总后方与指挥中枢，又是无数热血青年向往的革命圣地，这个地方是A．延安B．太原C．瑞金D．西柏坡

17、抗日战争中，中共敌后战场的战略总后方是：A．北平B．南京C．延安D．重庆

18、“长城怒跃黄河吼。眺中华，平型猎豹，台庄擒狗。胜利凯歌频奏起，倭寇投降低首。”上述材料可用来证明（

）A．国民党正面战场取得的胜利B．中国共产党敌后战场取得胜利C．国际力量帮助中国取得胜利D．中华儿女团结抗战的斗志

19、下面两幅图片信息所反映的历史事件是

A．毛泽东转战陕北B．粉碎国民党军全面进攻C．千里挺进大别山D．国共两党进行重庆谈判

20、民生问题一直是党的重要关注点。解放战争时期，党的土地政策是（

）A．打土豪、分田地B．地主减租减息、农民交租交息C．实行耕者有其田D．“有田同耕，有饭同食，有衣同穿”

21、习近平2020年11月12日至13日在江苏考察时到南通博物苑，了解张謇兴办实业情况。习近平评价张謇“是我国民族企业家的楷模”。张謇在创办大生纱厂时的口号是（

）A．实业救国B．民主与科学C．救亡图存D．民主共和

22、下图所示情况最有可能出现在哪件事情以后？

A．辛亥革命B．洋务运动C．鸦片战争D．北伐战争二、综合题

23、在中国近现代史上,国共关系的发展演变,影响着中国历史发展的进程,阅读下列材料,回答问题材料一

军校的创办,是国共合作的产物,它为国共两党培养了许多军事将领和军事骨干,为东征、北伐战争和抗日战争的胜利做出重要贡献,……——姜延玉(军事博物馆研究员)材料二

1937年7月8日,中国共产党通电全国,号召“全中国同胞、政府与军队团结起来,筑成民族统一战线的坚固长城,抵抗日寇的侵掠。1937年7月17日,蒋介石发表讲话:“如果战端一开,那就是地无分南北,战无分老幼,无论何人,皆有守土抗战之责,皆抱定牺牲一切之决心”材料三

在中华民族危机空前严重的时候,国共两党实现了第二次合作,正式建立抗日民族统一战线,领导全民族的抗战,经过浴血奋战,中国人民克服了重重困难,付出了巨大牺牲,终于同美、英、苏等反法西斯同盟国一道打败了日本帝国主义,取得了战争的最后胜利。——摘编自中华书局版《中国历史》

(1)材料一指哪所学校?国共合作发动的北伐战争其目的是什么?

(2)材料二中国共两党的讲话是在哪一事件爆发后发表的?

(3)国共两党第二次合作初步形成的标志是什么?根据材料三并结合所学知识概括指出中国取得抗战胜利的原因有哪些。

(4)综合上述材料,从国共两党关系的变化中,你得到什么启示?

24、中国近代史，既是一部被外国列强侵略的屈辱史，也是中国人民不断抗争和探索的历史。中国近代史大事年表时间序号事件1939年①林则徐虎门销烟1840—1842年②鸦片战争1851—1864年③太平天国运动1856—1860年④第二次鸦片战争19世纪60—90年代⑤洋务运动1894—1895年⑥甲午中日战争1898年⑦戊戌变法1900年⑧义和团运动高潮⑨八国联军侵华1901年⑩《辛丑条约》签订(1)阅读表格，写出“中国人民的反抗”事件和“近代化探索”。（写出序号即可）。

(2)中国近代史涌现出许许多多奋勇杀敌、为国捐躯的爱国将领，请在序号②、⑥的战争中，分别列举一位民族英雄。

(3)结合所学知识，从④和⑤、⑥和⑦、⑧和⑨三组组合中，任选一组说明其中两个事件之间的联系？

(4)结合所学知识，你认为表格反映了近代中国社会怎样的发展趋势？

25、中国近代史是一部中华民族屈辱史，也是一部中华民族的探索发展史。阅读材料，回答问题。材料一

大清帝国皇帝陛下及大日本帝国大皇帝为订立和约，俾两国及其臣民重修和平，共享幸福，且杜绝将来纷纭之端……中国约将库平银二万万两交于日……日本臣民在中国通商口岸城邑任便从事各项工艺制造……材料二

德国漫画《在中国作战》（注：右图为八名穿不同服装的军人肆意殴打一中国老人。）

材料三

17世纪后期至18世纪末，是中国清代的鼎盛时期，史称“乾隆盛世”，那个时期，中国的工业产量居世界前列。但正是在这个时候，欧洲诸国先后开始了近代资产阶级革命和产业革命，社会生产力迅速发展，后来居上。而中国当时的统治者对这一历史性大变革却茫然无知，仍沉迷于盲目自大之中，视西方科学技术为“奇技淫巧”。“康乾盛世”之后的100多年，中国的发展大大落后了，国际地位急剧衰落，沦为半殖民地，备受外强欺辱。材料四

重要的洋务企业表格（部分）企业名称创办时间地址创办人江南制造总局1865年上海曾国藩、李鸿章福州船政局1866年福建马尾左宗棠轮船招商局1872年上海李鸿章汉阳铁厂1890年湖北汉阳张之洞材料五

中国的近代化历程，尽公期问道遇过种种控折和失败，但中国社会变革，毕竞在山重水复中景随人转，选扣递进，由学习西方的军事器物到学习西方的政治制度，再到学习西方的思想文化，由表及里，山浅入深，推陈出新。——改编自华师大版《中国历史》八年级上册

(1)材料一所述内容出自哪一不平等条约？与之前的不平等条约相比，其侵略方式有了什么新的变化？

(2)根据所学知识指出，材料二再现了哪场战争的情景？这一事件对中国近代社会的发展有何恶劣影响？

(3)根据材料三并