广东省梅州市初中历史九年级期末下册高分预测试题详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、13、14世纪，西欧社会出现的新的阶级力量是（

）A．国王B．传统贵族C．教职人员D．富裕农民和市民阶层

2、“城市中，手工业者、商人成为城市居民，享有新的契约关系赋予的权利，收到王室、教会的特许状和城市法的保护；13、14世纪，英、法等国的市民阶层作为第三等级，出席国王召集的会议。”西欧城市重新兴起的意义在于A．使西欧成为世界贸易中心B．封建主日渐贪婪，加强对市民的剥削C．形成早期资产阶级的雏形——市民阶级，为资产阶级的兴起准备了条件D．推动了西欧封建社会的发展，教会和世俗封建主势力得到空前加强

3、汪太贤在《人文精神与西方法治传统》中说：西方社会是在“人的发现”时候塑造了它的人文精神，同时又是在“人的发现”过程中“孵化”出了自己的法治。这强调（

）A．“人的发现”的作用B．人文主义的产生和发展C．法治社会的重要意义D．人文和法治的相互影响

4、关注时代特征是把握历史的核心。如果把15~16世纪西欧社会发生的错综复杂的历史事件或现象加以归纳概括，其最本质的特征是（

）A．在动荡中进入中世纪B．在演变中走出中世纪C．在革命中实现民主化D．在变革中实践工业化

5、法国史学家米西勒认为，14到16世纪欧洲社会发生了巨变，是“人”和“世界”被发现的时代，其变化的根本原因是（

）A．文艺复兴B．新航路开辟C．资本主义萌芽的出现D．资本主义制度确立

6、2022年10月28日，外交部汪文斌主持例行记者会，他指出实现现代化不能走殖民扩张的老路。历史上的欧洲与这一观点相违背的是（

）A．迪亚士、达·伽马探寻新航路B．罪恶的三角贸易与殖民扩张C．欧洲资本主义制度的确立D．日本走向对外扩张的道路

7、“顺利地在酒瓶里装了新酒，还不至于引起旧瓶的爆炸……可以说是一种宪法方面的胜利。”材料在说明英国资产阶级革命（

）A．废除了君主专制制度B．确立议会权力至上原则C．建立了民主共和制度D．保留了大量的封建残余

8、大事年表揭示了14—17世纪欧洲历史发展的主题是（

）14世纪17世纪1492年1640年资本主义萌芽文艺复兴运动哥伦布到达美洲英国资产阶级革命A．欧洲与世界的联系B．欧洲的思想解放C．欧洲的革命运动D．欧洲的社会转型

9、下列历史事件具有相同性质的是

①1640年英国革命

②印度反英民族大起义③法国大革命

④中国辛亥革命

⑤中国的经济体制改革A．①②④B．①②③C．①③⑤D．①③④

10、“在英王乔治三世（1760~1820在位）统治时期，处于上升时期的大英帝国却经受了它历史上的第一次重大挫折。”材料中的“挫折”是指英国（

）A．国家权力中心发生变化B．被迫承认美国的独立C．“光荣革命”取得胜利D．资产阶级革命不彻底

11、比较和评价历史人物，是历史学科研究能力的重要组成部分。克伦威尔、华盛顿、拿破仑作为资产阶级政治家，其历史作用的相同之处是（

）A．推动了政治民主化B．建立了君主立宪制的政体C．推翻了殖民统治D．推翻了封建专制统治

12、下图是你们班历史兴趣小组举办历史谜语小竞赛中的一个组合式谜题。你的谜底是（

）谜题

谜面一:攻占巴士底狱

谜面二:建立了共和国

谜面三:处死路易十六

谜面四:雅各宾派专政

谜底:_____A．英国“光荣革命”B．美国独立战争C．法国大革命D．德意志柏林起义

13、步入18世纪，法国用一场思想解放运动和一场资产阶级革命运动扫清了阻碍资本主义发展的封建专制制度和封建等级制度。这两场运动是法国的，更是全世界的。材料中的“这两场运动”是A．文艺复兴、法国大革命B．启蒙运动、巴黎公社运动C．启蒙运动、法国大革命D．法国大革命、工业革命

14、1848年在伦敦出版的一份宣言成为“所有国家千百万工人共同的纲领，全部社会主义文献中传播最广和最国际性的著作。”该宣言（

）A．宣告了北美殖民地的独立B．适应了近代社会发展的需要C．成为近代工厂制度的依据D．调动了黑人奴隶生产积极性

15、2022年10月22日上午，在雄壮的《国际歌》声中，举世瞩目的中共二十大胜利闭幕。《国际歌》是全世界无产阶级的战歌，展现了无产者的革命精神和英雄气概，其创作的背景是（

）A．马克思主义的诞生B．中国共产党的成立C．巴黎公社D．中共二十大二、综合题

16、“创新是一个民族和社会前进的不竭动力”。结合材料，围绕”创新”这个主题回答下列问题。世界近现代史上，英、美、日等国强大的原因，主要是思想文化的进步、经济的强盛、体制的创新以及寻找到一条适合自己国家发展的道路。开阔视野，向发达国家学习是后起国家走上强盛的开端。——摘自人教版《世界历史》九年级上册

（1）西方最早的资产阶级思想解放运动发生在14世纪，这场运动在历史上叫什么？

17、历史的长河中，众多国家的发展史，给人类留下较多的启示。探究下列材料，回答问题。【第一个工业化国家：英国】材料一

此时的英国，正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式……各种合力下英国成为世界上第一个工业化国家，开创了影响深远的自由主义经济模式，并建立起一个地跨全球的“日不落帝国”，在18世纪到19世纪中期，引领着世界的发展。——《大国崛起》

(1)根据材料一和所学知识，指出“崭新的生产方式”是指什么？“各种合力”指哪些？请写出两种。【20世纪的强国：美国】材料二

二战后美国的社会福利已经从单纯的救济发展成为公民的社会权利，得到立法和制度上的保证。……大幅投资公共建设，为商界提供税务优惠，创造更多就业机会，扩大医疗保险范围。

(2)根据材料二，概括指出美国持续发展的原因有哪些。【大国关系发展】材料三

“所有的大国都试图建立符合自己利益的世界秩序，所以它们总是为世界秩序出谋划策。实际上，那些正在崛起的国家想要打破这种秩序，因为他们试图取代以前的大国。”历史教训是：一意逞雄的国家，等于是放弃了从容崛起的主动，最后的结果并不美好。

(3)根据材料三和所学知识，说说20世纪后期哪个国家的衰亡最能说明“大国都试图建立符合自己利益的世界秩序”，而且“一意逞雄的国家，等于是放弃了从容崛起的主动，最后的结果并不美好”？结合该国史实加以分析说明。

(4)综上所述，你认为中华民族的伟大复兴可以从中得到哪些启示？

18、阅读下列材料，回答问题。材料一

从17世纪中期起，英国已成为欧洲的科学技术中心，1662年成立了欧洲第一个正式科学研究机构英国皇家学会，1665年出版了科学技术刊物《皇家学会哲学学报》。科学家们开始致力于自然科学特别是实验科学的研究，并从事机械装置和动力机械的发明和改进。——摘编自李月琴《探因索源——“英国工业革命”教学中应重视的问题》材料二

19世纪末开始了第二次科技革命，这次革命的所有成果都是科学技术运用于生产而创造出来的，没有热力学、电磁学、化学的突破，就不可能带动相应的许多新的工业部门的兴起。……股份公司适应扩大企业规模的需要迅速发展，作为超大规模企业的垄断组织适应需要而出现。——摘编自周有光《第二次工业革命》材料三

第二次世界大战中美国政府利用其他大国及其科技与教育事业受到削弱，一时难以与美国展开有力竞争的良机，⋯⋯投入巨额资金，大力组织科研机构和科技人员实施重大的科技工程。第二次世界大战后，美国科技发展迅猛，取得大量重要科技成果，如核物理和原子弹技术，电子计算机等。经过第二次世界大战，美国科技在世界上跃居首位，确立科技优势。——摘编自吴必康《权力与知识：英美科技政策史》

1945年8月，美国在日本广岛投放原子弹材料四

近代以来，生产力是随着科学和技术的进步而不断发展的。……第三次科技革命，它产生了大批新型工业，第三产业迅速发展。其中最具划时代意义的是电子计算机的迅速发展和广泛运用。20世纪90年代以来，互联网在全球普及，成为现代社会重要的基础设施。——摘编自殷登祥《科学、技术与社会概论》等

(1)根据材料一，从科技角度分析工业革命首先发生于英国的原因。结合所学知识，列举一例工业革命时期英国“动力机械的发明”。

(2)选做题：以下两个小题，请任选一个作答。(如果两个都答，按第①小题计分)

①根据材料二，概括第二次工业革命的特点。结合所学知识，指出第二次工业革命最显著的成就。

②根据材料三图片并结合所学知