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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、2022年4月28日京杭大运河全线水流贯通。2500年来,大运河生动记录了国脉的时代赓续,传承着民族的班璨文明。大运河开凿于春秋秋时期,完成于隋朝。关于隋朝大运河,下列表述不正确的是(
)A.是古代世界上最长的运河B.以洛阳为中心,北抵涿郡,南至余杭C.加强了南北地区政治、经济和文化交流D.连接了海河、黄河、淮河、长江和珠江五大水系
2、科举制的创立,是中国古代选官制度的一大变革。初步建立起通过考试选拔人才制度的是(
)A.隋文帝B.隋炀帝C.唐太宗D.武则天
3、武则天是中国历史上即位时年龄最大(67岁即位)、寿命最长的皇帝之一(终年82岁)。武则天统治时期,社会经济继续发展,为唐朝走向全盛奠定了基础。以下关于武则天的说法,正确的是A.建立了唐朝B.是中国历史上唯一的女皇帝C.通过玄武门之变做了皇帝D.是唐太宗的皇后
4、钟南山院士寄语青年人:“生逢盛世,当不负盛世”。盛世局面的出现离不开统治者合理的措施,唐玄宗开创的盛世是(
)A.开皇之治B.贞观之治C.开元盛世D.康乾盛世
5、历史文化名人因其特有的历史贡献而名垂青史,也因其独特的作品风格而散发着持久的魅力。下列历史文化名人与其作品风格相符的是(
)选项历史文化名人作品风格A李白淳朴厚重,抒发悲愤凄婉之情B白居易飘逸洒脱,充满想象力和感染力C颜真卿方折峻丽,笔力劲健D吴道子落笔雄劲,风格奔放A.AB.BC.CD.D
6、有学者认为,如果说安史之乱前,唐诗以豪放、浪漫色彩引人注目;那么安史之乱后,则代之以沉郁、悲怆的情调了。对该评论理解正确的是(
)A.社会变迁影响唐诗创作B.科举制度促进唐诗繁荣C.唐诗完全再现唐朝历史D.安史之乱导致唐诗衰微
7、秦汉时代,丞相、大臣上朝,可与皇帝坐而论道;宋代时期,丞相、大臣只能站着议事了。宋代朝议的变化说明了(
)A.丞相权力变大B.统治内部矛盾尖锐C.封建制度衰落D.专制皇权的加强
8、以下三幅图片,共同反映的是宋代(
)
A.经济的繁荣B.手工业的兴盛C.印刷技术的先进D.海外贸易繁荣
9、纸币的出现是社会发展的一大进步,不仅有利于商品的流通,促进了商业贸易的兴盛,在印刷史上也占有重要的地位,世界上最早的纸币出现在(
)A.唐朝B.北宋C.明朝D.元朝
10、与汉唐相比,宋元经济发展的特点是()
①经济重心移至江南地区②商品经济活跃,出现了纸币
③对外贸易频繁,转为海路为主④棉纺织业成为新兴的手工业A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④
11、开创蒙古帝国基业的是(
)A.铁木真B.忽必烈C.阿骨打D.阿保机
12、北宋灭亡,南宋建立。南宋开启了与金的长期、艰难的抗争时期,一代代爱国名将前赴后继,抛洒热血,写下保家卫国的壮丽篇章。著名诗句“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”的作者是(
)A.岳飞B.辛弃疾C.陆游D.文天祥
13、下图是宋代农业、手工业和商业发展的集中区域统计表,这表明当时的宋朝(
)类别发展集中区域农业粮食作物苏州、湖州等经济作物福建、成都平原等手工业纺织业四川、江浙、海南岛制瓷业江西、江南地区造船业广州、泉州、明州商业都市贸易杭州交子四川海外贸易广州、泉州
A.经济发展均衡B.边界贸易兴旺C.经济重心南移D.海外贸易发达
14、每个时代会有其主流文学形式,宋代的主流文学形式是()A.诗B.词C.曲D.小说
15、下列关于《资治通鉴》的叙述,正确的是(
)A.是一部纪传体断代史B.叙述从黄帝到五代历史C.是司马迁主编的D.书名意思是“鉴于往事,有资于治道”
16、“号令明兮赏罚信,赴水火兮敢迟留?上报天子兮下救黔首,杀尽倭奴兮觅个封侯。”与这首军歌有关的历史人物是(
)A.岳飞B.文天祥C.戚继光D.郑成功
17、历史上大规模修筑长城的朝代是()A.宋朝与明朝B.秦朝与明朝C.唐朝与秦朝D.明朝与清朝
18、在我国南沙群岛中有一岛名为马欢岛,它是为了纪念航海家马欢。马欢将下西洋时亲身经历的二十国的国王、政治、风土、地理、人文、经济状况纪录下来,编著成《瀛涯胜览》。此书可以帮助我们了解A.玄奘西行印度B.鉴真东渡日本C.马可•波罗来华D.郑和下西洋
19、某同学在探究明朝历史时,收集了下面三幅绘画作品。从所收集的作品看,探究的主题是(
)
《明宪宗元宵行乐图》(局部)
明代《流民图》(局部)
李自成起义A.明朝统治者的生活B.明朝老百姓的生活C.明朝英雄人物故事D.明朝灭亡的原因
20、唐朝以来,不少波斯、阿拉人同汉、蒙、畏兀儿等族逐渐交融,在元朝时形成一个新的民族。这个新的民族是(
)A.满族B.契丹族C.回族D.女真族
21、清顺治时期的不准“片帆出海”这一规定,主要是A.严格限制对外贸易B.断绝中外贸易往来C.厉行重农抑商政策D.禁止官员出海以商
22、京剧是在徽调基础上吸收昆曲、秦腔、京调、汉调等地方戏的优点,并加以创造和改进而形成的。京剧作为一个新剧种逐渐形成在于(
)A.雍正年间B.乾隆年间C.道光年间D.咸丰年间
23、如下图是某同学进行探究学习时制作的知识卡片,他探究的主题是(
)清朝在台湾建制
清政府在西藏设置驻藏大臣
乾隆帝平定大小和卓叛乱
土尔扈特部重返祖国A.统一多民族国家的建立和巩固B.政权分立与民族交融C.繁荣与开放的时代D.统一多民族国家的巩固和发展二、综合题
24、制度改革事关国家长治久安。阅读材料,回答问题。材料一
(1)如图这种行政管理系统的名称是什么?材料二
元朝建立后,忽必烈在汉族知识分子的帮助下,参照中原历代王朝的统治方式,逐步确立了君主专制的中央集权制度…
(2)材料二中的“中央集权制度”在地方行政管理上具体表现为什么制度?材料三
今我朝罢丞相,设五府、六部…衙门,分理天下庶务,彼此颉颃(xiéháng,相抗衡),不敢相压,事皆朝廷总之,所以稳当。
(3)材料三反映了哪一朝代官制的变化?材料四
清朝沿用明朝政治制度,但因受清朝建立并保留下来的议政王大臣会议的制约…使皇帝集权受到较大影响…后来,清朝统治者对中央中枢机构进行了改组。
(4)清朝雍正皇帝统治时期设立了什么机构来强化君主专制?
(5)结合上述材料,归纳这些制度或措施在当时起到的共同作用。
25、阅读下列材料,回答问题。材料一
唐太宗宣称“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一”,吐蕃首领松赞干布仰慕中原文化,多次向唐请求通婚,于是唐太宗把文成公主嫁给了他。唐中宗时,应吐蕃首领尺带珠丹的请求,送金城公主入藏成亲,尺带珠丹高兴地上书唐朝皇帝说,吐蕃和唐朝已经“和同为一家”了。材料二10—13世纪我国民族政权示意图
北宋初年,宋辽互有征战。1004年,宋辽缔结“澶渊之盟”。宋每年给辽绢20万匹,银10万两。西夏建立后,多次进攻北宋,1044年,宋夏议和,宋每年赐给西夏岁币。宋和辽、夏和议以后,恢复了经济文化交流。材料三
清朝康熙、雍正、乾隆时期,为了加强对西藏、西北地区的管辖,先后采取了一系列措施:①册封达赖和班禅②建立金瓶掣签制度③设置驻藏大臣④设立乌里雅苏台将军⑤设立伊犁将军。
(1)材料一反映唐朝统治者实行了怎样的民族政策?你认为处理好民族关系有什么重要意义。
(2)材料二反映宋朝民族关系有何特点?宋在与其他民族政权交往的过程中,屡屡处于被动挨打的地位,这与宋朝实行的什么国策有关?
(3)请从材料三中分别找出清朝管辖西藏和新疆地区的措施各一项。(填写序号)。
26、2019年5月,国家主席习近平出席亚洲文明对话大会开幕式,并发表题为《深化文明交流互鉴,共建亚洲命运共同体》的主旨演讲,指出我们要加强世界上不同国家、不同民族、不同文化的交流互鉴,夯实共建亚洲命运共同体、人类命运共同体的人文基础。为此,长沙市某校历史兴趣小组以“古代中国灿烂的科技文化成就”为主题编辑一份历史手抄报,以增强同学们的文化自信。下面是他们设置的部分栏目和整理的材料。
【栏目一】多彩的文学……明清时期文学的主要成就突出表现于小说,出现了一大批脍炙人口的通俗文学著作。——《七下中国历史》
【栏目二】杰出的古代工程建筑①这是明清两代皇宫,中国现存最大、最完整的古建筑群。1987年被联合国教科文组织列为“世界文化遗产”。②这是明朝在北部地区修筑的军事防御工程,亦称“边墙”,区别于秦始皇所修的万里长城。——《七下中国历史》
【栏目三】伟大的发明创造“人类的世界因为这三种发明而为之改观。首先在学术上,其次在战争中,最后是在航行方面,而因此又引出了不计其数的变化。因此,人类的文明也得到了极大的发展”——英国哲学家培根
【栏目四】光辉的科技著作①它是中国古代一部综合性的科学技术著作,有人也称它是一部百科全书式的著作。外国学者称它为“中国17世纪的工艺百科全书”。②它总结了我国古代药物学成就,丰富了我国医药学宝库,在世界医药史上占有重要地位,被誉为“东方药学巨典”。——《七下中国历史》
请回答:
(1)明清时期是我国古典小说的高峰,请写出思想性和艺术性结合得最好的一部作品及其作者。
(2)栏目二的两段材料分别介绍了我国古代哪两项建筑?
(3)“在战争中”改
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