江西省吉安市初中历史七年级期末上册自测提分卷详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、中国广袤的大地，曾孕育早期的人类，北京人就是其中的代表之一。下列关于北京人的叙述符合史实的是（

）A．生活在距今约170万年前B．学会使用火并保存火种C．其模样和现代人基本相同D．使用的石器为磨制石器

2、“华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。”由此可见，华夏民族的形成是（

）A．由多部族交融而成B．由单一的华夏族演变而来C．靠部落战争完成交融D．完全保留了各部族的差异性

3、禹死后，启继承父位成为夏朝第二代国王。“公天下”变成“家天下”，这主要标志着哪一制度的变化（

）A．权力继承制度B．农业制作制度C．地方管理制度D．国家军事制度

4、下列已知甲骨文成熟于（

）

A．夏朝B．商朝C．西周D．东周

5、实物史料是研究历史的重要证据。如图所示，反映黄河流域半坡原始居民文化特征的是（

）A．B．C．D．

6、下图为2022年北京冬奥会会徽。会徽以汉字“冬”为灵感来源，运用中国书法艺术形态，将东方文化底蕴与国际化的现代风格融为一体，体现了顺应自然，人与自然浑然一体的理念。最能体现会徽设计理念的学派是（

）

A．墨家B．道家C．法家D．兵家

7、《喜：一个秦吏和他的世界》中提到：“秦时县尉是军职。由县尉主管黔首（百姓）、属吏的出行，爵位的授予与削夺，户口的变动，以及里典、父老的选拔任用与考评。”材料反映出秦朝（

）A．推恩令加强了中央集权B．军事权力渗透社会生活C．地方行政管理不断完善D．赋税沉重法律非常严苛

8、刘邦和项羽进行了长达四年的“楚汉之争”，下列关于“楚汉之争”的说法错误的是A．战争的目的是争夺统治权B．项羽势力较弱，还刚愎自用C．刘邦注意收揽民心，善于用人D．垓下之战项羽兵败自刎

9、《史记•律书》记载文帝时期：“百姓无内外之繇（you,徭役），得息肩於田亩，天下殷富”，天下百姓刚从水深火热之中解脱出来，“人民乐业，因其欲然，能不扰乱，故百姓遂安。”材料反映了汉文帝（

）A．废除了一些严刑峻法B．提倡勤俭反对奢侈C．实行休养生息的政策D．释放奴婢增加劳动力

10、历史人物常易引发学术界的热议，特别是在发现新的材料后更是如此。下列评价历史人物的标准和方法，你认为合理的是（

）A．要与时俱进，以今日的价值标准进行衡量B．知人论世，以当时多数人的利益作为评价C．评价历史人物应侧重评价的动机，而不是注重效果D．全面考量，看是否符合历史发展趋势推动社会进步

11、下列哪一项属于汉光武帝为缓和民族矛盾采取的措施A．北击匈奴B．惩处贪官污吏C．镇压黄巾起义D．允许北方少数民族内迁

12、某位优秀的历史教师在教学中巧妙的穿插成语典故，活跃课堂氛围，同时帮助学生更加深刻地理解和掌握历史知识，很受学生欢迎。在讲授秦末陈胜、吴广起义时，教师最可能用到（

）A．纸上谈兵、完璧归赵B．卧薪尝胆、退避三舍C．东施效颦、破釜沉舟D．揭竿而起、王侯将相宁有种乎

13、三国鼎立的局面形成的基础是A．赤壁之战后三个政权实力相当B．魏政权强迫其他其他政权的结果C．汉献帝的意愿D．五胡乱华的结果

14、汉朝在汉文帝和汉景帝时出现了“京师之钱累巨万，贯朽而不可校；太仓之粟陈陈相因，充溢露积于外，至腐败不可食”的局面，历史上称为A．“文景之治”B．“光武中兴”C．“八王之乱”D．“王与马，共天下”

15、某电视剧场景：颁令天下，30岁以下的一律改习汉语和中原正音。496年，皇帝将拒不说汉语的皇后冯媛废为庶人。该材料中的皇帝是指A．秦孝公B．孝文帝C．金太祖D．成吉思汗

16、贾思勰在担任郡太守时，非常重视农业生产。他整理古书，总结民歌谚语，编写出一本内容丰富的农书。如图所示，这本著作是卷一耕田、收种、种谷各1篇

卷二谷类、芋等13篇

卷三种蔬菜等12篇

卷四果树栽培12篇

卷五栽桑养蚕1篇，伐木1篇

卷六畜、禽及养鱼6篇

……

卷十野生可食植物60余种

A．《蒿里行》B．《水经注》C．《齐民要术》D．《九章算术》

17、汉武帝时期“诸侯或连城数十，地方千里”，严重威胁中央统治，为此汉武帝所采取的措施是（

）A．施行分封制B．施行郡县制C．施行推恩令D．施行盐铁官营

18、春秋时期，哪一现象促进了农业的深耕细作，并为开发山林、扩大耕地创造了条件（

）A．陶器制作技术的成熟B．水利工程的修建C．青铜器的改进D．铁制农具与牛耕的出现

19、元谋人、北京人、山顶洞人是中国境内早期人类的代表，他们的相同点是A．会制造工具B．会人工取火C．会建造房屋D．会种植庄稼

20、三国两晋南北朝时期最突出的历史特征是（

）A．国家鼎立与对峙B．封建国家大分裂和民族大融合C．形成局部统一的政权D．民族之间战争频繁二、综合题

21、阅读材料，回答问题。材料一

材料二

材料三

1975年12月，湖北云梦睡虎地四号秦墓中出土了两件木牍(下图)经研究发现，该木牍是战国晚期，参加伐楚的秦军士兵黑夫兄弟写给长兄衷的家书。在家书里，黑夫兄弟问候和关切家人。还特地询问，因杀敌立功而晋升爵位的立功文书是否收到，相关待遇是否落实。

(1)下列图片与材料一中A处遗址有关的是________，与B处遗址有关的是________。

(2)二重证据法是把发掘的出土文物与文献的记载相互验证的一种历史研究方法。请你依据该方法用上述材料论证“琉璃河遗址是燕国受封地”。

(3)依据材料三，写出这封家书佐证了商鞅变法的哪一项措施。结合所学，分析这一措施的作用。

22、材料一在这一制度下，所有的诸侯都是一个区域世袭的统治者兼土地主人，他们对周天子有朝觐、纳贡与出兵助征的义务……但在王室的声威逐渐降低后，诸侯们往往各自为政……所以王室的地位虽然崇高，但实力并不特别强大，周天子不过是部族联盟的盟主而已。——李定一《中华史纲》材料二他宣布自己是一个新的君主政体的“第一个皇帝”，建立由他任命的人来管理地方的制度。他扫荡了战国群雄，使他的后继者们能较容易地重建一个持久的中华帝国。后颁布敕令，全国的法律、铸币、度量衡、书写字体甚至还有车轴的长度都必须相同，以实现统一。——[美]阿迈斯托《世界：一部历史》材料三秦朝作为中华帝国的开端，确立君、臣、民三层一元的政治结构，君主与官僚构成统治阶级。他们对千万小民的控制和支配，是其最突出特点。秦汉政治体制规范了最基本的特征、倾向。隋和唐初的制度，是在总结前代制度的基础上，适应新的时代特点而形成的三省制。元由三省简化为一省制，明制追唐，宋承元制……——摘编自吴宗国《中国古代官僚政治制度研究》

请回答：

(1)材料一中“这一制度”指的是什么？依据材料一概括该制度的局限性。

(2)材料二中的“他”指的是谁？他用来“管理地方的制度”是什么？他为实现统一，统一的书写字体是什么？

(3)依据材料三，分析秦统治者所创制度的影响。

23、中国是农业大国，农业发展是古代经济发展的基础。材料一

（1）从材料一中选择一件农业生产工具，说出其主要功能。材料二

秦孝公锐意改革秦国落后的局面，任用商鞅。商鞅颁布法令：废除秦国原来传统的土地制度，重新规划丈量土地，依照土地数量交纳赋税；官府奴隶可以凭借耕织的成绩恢复平民的身份，不从事农业生产而变穷的人则要被罚为官奴婢。——摘编自晁福林《中国大通史·春秋战国卷》

（2）材料二反映了哪一历史事件？法令的实施有什么影响？材料三

都江堰坐落在成都平原西部的岷江上，由分水鱼嘴、飞沙堰、宝瓶口等部分组成，两千多年来一直发挥着防洪灌溉的作用，使成都平原成为水旱从人、沃野千里的“天府之国”。因为工程极具科学价值、实用价值和文化价值，2000年，都江堰水利工程被列入世界文化遗产名录；2018年，都江堰灌区体系被列入世界灌溉工程遗产名录。——摘编自百度都江堰词条

（3）依据材料三，概括都江堰的特点。材料四

南北朝时期，北方的粮食作物麦、粟等传入南方。隋唐时期长江流域的农民实行复种制（一年两熟），稻、麦复种制产生并发展。江南推广了曲辕犁，普遍采用插秧技术，缩短了水稻在大田中的生长期，双季稻在南方出现。——摘编自阎万英等《中国农业发展史》

（4）依据材料四，说说南北朝以后，南方农业发生了哪些变化？材料五

现在（我）从经传中采集，又涉及民间歌谣；向阅历多的人询问，在实践中验证；记录从农耕技术开始，到醋酱的制作结束。维持生计的职业，没有不完整记录的，命名为《齐民要术》。——《齐民要术》序（译文）

（5）依据材料五，说出《齐民要术》一书的内容来源于哪些方面。

（6）综合上述材料，结合所学知识，说说影响农业发展的因素有哪些？

24、春秋战国时期，整个社会处于动荡和巨变之中，兼并战争、制度变革和思想学术的繁荣成为这一时期的主要特征。阅读材料，回答问题。材料一：热播历史剧《芈月传》中有一幕，秦国的四方馆里为治国理政热闹异常。一人文绉绉的说：“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。应该儒家治国”。另一人情绪激昂：“不别亲疏，不殊贵贱，一断于法。法家思想更适合秦国”。材料二：“行之十年，秦民大说（悦），道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治”。——《史记·商君列传》

(1)材料一反映了春秋战国时期哪一历史现象？根据材料归纳儒家、法家的治国主张并列举其代表人物各一位？

(2)材料二反映了哪一历史事件？“民勇于公战”跟变法中哪一条款有关？根据材料结合所学归纳这一历史事件对秦国有何影响？

25、秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。阅读材料,回答问题。材料一“秦铜权铭文”记载:“廿六年,皇帝尽并兼天下诸侯,黔首大安,立号为皇帝。乃诏丞相状、绾,法度量,则不壹,歉疑者,皆明壹之。”

(1)材料一中的“皇帝”是指谁?“尽并兼天下诸侯”在我国统一多民族国家发展史上有何重要意义?材料二

(2)“中国之政,自秦始皇始”。秦始皇为巩固对全国的统治创立了哪一影响深远的政治制度?其中,在中央负责监