广东省茂名市初中历史七年级期末上册模考测试题详细答案和解析_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、1982年,北京人遗址被列入世界文化遗产名录。北京人是世界上最重要的原始人类之一。下列表述正确的是(

)A.已经懂得人工取火,会缝制衣服B.会建造房屋和使用陶器C.已经会制造工具和种植水稻D.会使用火和打制石器

2、2023年4月22日,癸卯年黄帝拜祖大典在郑州市新郑黄帝故里举行,其主题为“同根同祖同源,和平和睦和谐”。“同根同祖同源”表明黄帝(

)A.与炎帝结盟打败了蚩尤B.是中华民族“人文初祖”C.编制了乐谱发明了文字D.教民开垦制作生产工具

3、禹传子,“公天下”变成“家天下”说明(

)A.世袭制代替禅让制B.分封制代替世袭制C.分封制代替禅让制D.禅让制仍在继续

4、文字是人类用符号记录表达信息以传之久远的方式和工具。我国的汉字是至今通行的世界上最古老的文字。我国有文字可考的历史源自(

)A.商朝B.西周C.夏朝D.汉朝

5、半坡遗址出土了大量农具,并发现了200多个储藏了食物、生产工具和生活用具的窖穴,这表明半坡人(

)A.过着以农耕为主的定居生活B.过着以渔猎为主的游牧生活C.过着以交换为主的经商生活D.过着以制造为主的工业生活

6、“塞翁失马,焉知非福”所蕴含的思想最接近中国古代哪一学派A.儒家B.法家C.道家D.兵家

7、秦始皇为开发岭南地区,促进中原与岭南地区的经济文化交流,开凿了A.大运河B.万里长城C.灵渠D.白渠

8、楚汉战争中,刘邦能取得最终胜利的主要原因是(

)A.收揽民心,善于用人B.实力强大,依赖武力C.战术恰当,士兵勇敢D.后方巩固,粮草充足

9、文景时期出现的统治局面历史上称(

)A.文景之治B.光武中兴C.州牧割据D.外戚专权

10、汉武帝时,桑弘羊主张:“此国家大业,所以制四夷,安边足用之本,不可废也。”他认为国家专门筹集经费,是为了征服四夷、巩固国防的基本国策,这不可动摇。为此,汉武帝采取了什么措施?(

)A.北击匈奴B.推恩诸侯C.盐铁专卖D.刺史制度

11、刘欣同学在百度搜索引擎里输入“公元25年”“洛阳”“光武中兴”等字眼,那么出现的页面中涉及的人物有可能是A.嬴政B.刘邦C.刘秀D.孝文帝

12、他们“奋臂为天下倡始”的首义精神,“削木为兵,揭竿为旗”的斗争气魄,鼓舞着后来的千千万万反抗封建统治的斗争。“他们”是指(

)A.商汤、周武王B.刘邦、项羽C.陈胜、吴广D.卫青、霍去病

13、“东汉末年分三国,条火连天不休。”关于那段时期的历史,以下说法正确的是A.曹操废掉汉献帝,建立了曹魏政权B.官渡之战为曹操统一全国奠定了基础C.赤壁之战是历史上著名的以少胜多的战役D.刘备派卫温到达夷洲,加强了台湾与大陆的联系

14、有同学在学习历史时搜集到“定都洛阳”“司马炎”“八王之乱”等信息,据此判断他学习的朝代是A.西晋B.东晋C.前秦D.北魏

15、“若问古今兴废事,请君只看洛阳城。”下列皇帝曾迁都洛阳的是(

)A.盘庚B.汉武帝C.北魏孝文帝D.秦始皇

16、如果我们要学习农作物种植、瓜果蔬菜栽培、家禽家畜饲养等知识,可以参考北朝时期的农学著作(

)A.《缀术》B.《齐民要术》C.《大明历》D.《水经注》

17、为进行研究性学习,高唐县实验中学某班历史学习小组开展了以下活动。请判断该小组研究的课题是(

A.秦朝建立中央集权制度B.秦朝修筑长城以防御匈奴C.汉武帝巩固大一统王朝D.汉武帝出击匈奴拓展版图

18、在我国古代,人们常以“牛”“耕”作为名、字,如孔子的弟子司马耕,字子牛;晋国有位大力士姓牛,字子耕。这反映了牛耕技术在当时备受人们推崇。牛耕的使用开始于(

)A.商周时期B.春秋战国时期C.秦汉时期D.南北朝时期

19、距今约3万年左右,在北京周口店龙骨山顶部的洞穴里的原始人类,我们称之为(

)A.元谋人B.山顶洞人C.半坡人D.北京人

20、230年,孙权派遣将军卫温、诸葛直率领一万士兵,在今台南市和嘉义一带登陆,登陆后,卫温、诸葛直将台湾土著居民数千人迁往大陆,这是大陆和台湾交通的最早记载。三国时期台湾的名称是(

)A.夷洲B.流求C.琉球D.小琉球二、综合题

21、阅读材料,完成下列要求。材料一

公元前356年,商君在秦孝公的支持下开始变法。法令规定:废除土地国有制,国家承认私人的土地所有权。凡是努力从事农耕,生产粮食和布帛多的人可免除徭役,作为奖励。禁止弃农经商。凡是在战场上杀敌立功的人,赏给爵位或官职。全国设31县,由国君直接委派官吏去治理。材料二

合并小都、小乡、小邑、小聚为县,设置县令、县丞,共三十一个县,由国君直接委派官员治理;努力从事农业生产,耕耘纺织送交粮食布帛多者,免除本人徭役⋯⋯变法五年后,国家富强起来。——摘译自《史记·商君列传》材料三

魏主欲变北俗,引见群臣⋯⋯帝曰:“夫‘名不正,言不顺,则礼乐不可兴。’今欲断诸北语,一从正音。其年三十已上,习性已久,容不可狱猝革。三十巳下,见在朝廷之人,语音不听仍旧;若有故为,当加降黜。各宜深戒!王公卿士以为然不?”⋯⋯六月,己亥,下诏:“不得为北俗之语于朝廷。违者免所居官!”——摘编自《资治通鉴》

(1)材料一反映的是什么历史事件?

(2)结合所学知识,归纳材料二所反映的事件的主要措施。(不得照抄原文)

(3)根据材料三并结合所学知识,指出这是中国古代史上的哪一场改革,并归纳此改革的主要内容。

(4)综合上述材料并结合所学知识,谈谈你对改革的认识。

22、统一是一个国家发展的前提和基石,维护国家统一始终是历史发展的主题。下面是小明设计的“统一多民族国家的建立”为主题的导学案,请你回答他提出的问题。

任务一【人物认知篇】江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。——毛泽东·《沁园春·雪》

(1)根据所学知识写出“秦皇”指的是谁?

任务二【人物贡献篇】

(2)根据所学知识,完成下列表格。人物秦皇政治上中央集权制、三公九卿制、郡县制经济上①文化上②军事上③

任务三【感悟提升篇】秦始皇的的伟大在于,他开启了中华民族统一的伟大历史。……他开创的制度历经数千年仍被中国乃至全世界沿用,所有人只能修补完善,却无法推倒重来。

(3)你知道“他开创的制度”是哪一制度吗?他对中华民族最大的贡献是什么?

23、材料:中国共产党第十九次全国代表大会的报告中指出:“中华民族有五千多年的文明史,创造了灿烂的中华文明,为人类作出了卓越贡献,成为世界上伟大的民族。”;“文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴,文化强民族强,没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。”;“中国特色社会主义文化,源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化。”根据材料回答问题:(1)中华民族的人文始祖是谁?(2)中国是世界四大文明古国之一,中国文明起源农业文明,中国是世界上最早种植粟和水稻的国家,请问:最早种植水稻的中国原始居民是谁?我国现存的最早的农书是什么?(3)中国是世界上最早创造文字的国家之一,请问:我国最早的文字是什么?我国有文字可考的历史开始于何时?(4)“中华民族创造了灿烂的中华文明,为人类作出了卓越贡献。”造纸术的发明是中国对世界文明的伟大贡献之一。请问:中国何时发明了造纸术?后来为改进造纸术作出巨大贡献的历史人物是谁?(5)造纸术的发明推动了书法艺术的发展。在中国书法艺术史上被称为“书圣”的是谁?(6)中国古代第一次思想文化发展的高峰出现在什么时期?提出“以法治国”的思想家是谁?(7)中国古代的医学和数学成就很高。其中被称为“医圣”的是谁?把圆周率精确到小数点以后的第七位数字的科学家是谁?(8)每当我们学到中华优秀传统文化时,无不为我们优秀的中华民族感到骄傲和自豪,充满着高度的文化自信。我们作为今天的中学生应怎样继承和发扬中华优秀传统文化?

24、文化是国家和民族的灵魂。文化自信是一个国家、一个民族发展中更根本、更深沉、更持久的力量。阅读下列材料,回答问题。材料一

诸子百家异常活跃,极富创造力,被公认为中国思想文化灿烂辉煌的时代。中国两千年封建社会此伏彼起的各种学术思想,除了外来的佛学,几乎都源于春秋战国时代,都受到诸子之学的深远影响。——《中国文化》材料二

《道德经》语言极为精辟,形成诸多成语、格言、座右铭。如:“天长地久”、“上善若水”:有的原句,今已演变为警句,广泛流传。如:“功成,名遂,身退”,现为“功成身退”:“天网恢恢,疏而不失”,现为“天网恢恢,疏而不漏”。——《道德经注释》材料三

樊迟问仁。子曰:“爱人。”——《论语·颜渊》材料四

孔子生活在春秋晚期,30岁左右便收徒讲学,前后从事教育活动40多年。相传他有弟子3000人,其中出名的有72人。他有关教育思想和教学方法的许多言论,成为后世传颂经典。——周长志《儒家的故事》材料五

事在四方,要在中央。圣人执要,四方来效。——《韩非子》材料六

(1)材料一反映的是哪一时期在思想文化领域出现的什么局面?

(2)材料二提到的《道德经》是春秋末期哪位学者的作品?这位学者是哪个学派的创始人?

(3)材料三体现孔子的核心思想是什么?他创立了什么学派?据材料四并结合所学知识,列举一项孔子的教育成就。

(4)韩非是战国时期哪一学派的代表人物?根据材料五并结合所学知识,归纳韩非的主张。

(5)关于治理国家,你同意哪一学派的观点?说说你的理由。

(6)图1的文字被称为什么?我国有文字可考的历史开始于何时?图2反映了秦朝为巩固统一采取了什么措施?

(7)综上所述,说说我们应该如何对待中国传统文化?

25、人类历史上,有过许多关键时刻,其巨大的辐射力量对后世产生了决定性影响。阅读材料,回答问题。材料一:“大道之行也,天下为公,选贤与能……是谓大同。今大道既隐,天下为家,……是谓小康”。——《礼记·礼运》

(1)根据材料并结合所学知识回答,材料一中的“公”和“家”分别指什么制度?材料二:

(2)材料二所反映的是哪一时期的政治局面?这种局面的出现,对西周的政治制度产生了什么影响?材料三:昔秦皇帝……蚕食天下,并吞战国,海内为一,功齐三代(意为“功绩很大”)。——摘编自班固《汉书·主父偃传》

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