内蒙古自治区巴彦淖尔市初中历史七年级期末上册通关预测题详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、人类对火的认识、使用和掌握，是人类认识自然并利用自然来改善生产和生活的第一次实践。获知北京人会使用火是通过（

）A．神话传说B．文献资料C．考古发现D．大胆猜想

2、2013年，汉字听写大会在CCTV1播出，至今已举办六期。它使传承华夏文明的信念得以凝聚，汉字书写美德的观念得以传递。下列有关中国文字的叙述，不正确的是（

）A．黄帝发明的文字使用至今B．甲骨文是我国已知最早的汉字C．我国有文字记载的历史，从商朝开始D．秦朝的“书同文”对文字的规范化使用有重要意义

3、中国历史上第一个通过“王位世袭制”登上王位的是（）A．尧B．舜C．禹D．启

4、文字对历史研究具有重要价值。1921年，胡适提出：“东周以前的历史，是没有一字可以信的。”推翻胡适这一观点最有力的证据是(

)A．殷墟遗址发现甲骨文字B．贾湖遗址出土的刻符龟甲C．河南二里头遗址的发掘D．天水放马滩出土的纸

5、《淮南子·齐俗训》记载：尧治天下时，“其导万民也，水处者渔，山处者木，谷处者牧，陆处者农”。这表明我国原始农业（

）A．生产食物多样B．开始精耕细作C．受到气候限制D．生产因地制宜

6、张泽同学在刚结束的期中模拟考试中考砸了。爸爸暴跳如雷，说要“家法伺候”。妈妈慢吞吞地说；“这次考差了不全是坏事，知道差在哪儿，补好短板，坏事也可以变成好事嘛!”妈妈的言论与下列哪一观点最为接近（

）A．己所不欲，勿施于人B．塞翁失马焉知非福C．知之为知之，不知为不知D．有教无类

7、秦统一全国后，诏书传到南方的许多地方，当地几乎没有人认识。对此，秦始皇采取的措施是（

）A．统一度量衡B．统一语言C．统一货币D．统一文字

8、在中国象棋棋盘上两军之间有“楚河汉界”，“楚河汉界”与下列哪一历史有关（

）A．黄帝与炎帝大战于阪泉B．武王与商军在牧野决战C．项羽与秦军于巨鹿激战D．刘邦与项羽为帝位而战

9、“至今上（汉武帝）即位数岁……京师之钱累巨万，贯朽而不可校。太仓之粟陈陈相因，充溢露积于外，至腐败不可食。”为这一局面出现奠定基础的是（

）A．大禹治水B．商鞅变法C．楚汉之争D．文景之治

10、汉武帝时期，为加强对经济的控制，改善国家财政状况而推行的措施是A．“兵皆罢归家”B．统一铸造圆形方孔半两钱C．盐铁专营，平抑物价D．建立刺史制度

11、西汉“文景之治”和东汉“光武中兴”局面的出现给我们最大的启示是A．大乱之后必有大治B．科学进步是经济发展的决定性因素C．兴衰纷乱总是反复出现的D．调整政策有利于推动生产力的发展

12、我国封建社会历史上第一次大规模的农民起义的领导人是A．陈胜、项羽B．吴广、项羽C．陈胜、吴广D．项羽、刘邦

13、湖北省地处长江中游地区，省会武汉市更是长江重镇，号称“九省通衢”，下列战争中发生在这一长江中游地带的是（

）A．巨鹿之战B．官渡之战C．赤壁之战D．淝水之战

14、西晋初年，晋武帝认为，曹魏削弱所封诸王的势力，导致孤立而亡，于是大封同姓诸王，并派遣诸王据守州郡重镇。这种做法的恶果是导致（

）A．七国之乱B．黄巾起义C．大泽乡起义D．八王之乱

15、官员在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语；以汉服代替鲜卑服；改鲜卑姓为汉姓；鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻……以上措施出自（）A．商鞅变法B．王安石变法C．管仲改革D．北魏孝文帝改革

16、日本学者山田罗谷翻译《齐民要术》时曾说：“我从事农业生产30余年，可以和老农经验媲美的，只有这部书。”其依据是《齐民要术》A．强调农业遵循规律B．作者是北朝祖冲之C．重点介绍了手工业D．创制最先进的历法

17、关注历史教材的单元标题，有助于我们更准确地把握历史阶段特征，如下图目录横线处应填写的是第三单元秦汉时期:________第9课秦统一中国第10课秦末农民大起义第11课西汉建立和“文景之治”第12课汉武帝巩固大一统王朝第13课东汉的兴亡第14课沟通中外文明的“丝绸之路”第15课两汉的科技和文化A．中国境内早期人类与文明的起源B．早期国家与社会变革C．统一多民族国家的建立和巩固D．政权分立与民族交融

18、《春牛图》反映了我国立春重要的民俗——“鞭打春牛”。春牛不是活的耕牛，而是泥捏纸粘的“土牛”。据考证，约成书于战国的《周礼》有对这一习俗的最早记载。这一习俗反映了（

）

A．铁农具使用推动生产发展B．牛耕在西周时期已得到推广C．我国古代农耕经济的发达D．生产方式对生活习俗的影响

19、下列早期人类在同一地点被发现的是（

）A．元谋人和北京人B．北京人和山顶洞人C．元谋人和山顶洞人D．北京人和蓝田人

20、历史上，东汉、曹魏、北魏都曾以为都（

）A．西安B．洛阳C．咸阳D．安阳二、综合题

21、阅读下列材料，回答问题。材料一

距今六七千年前，居住在长江流域和黄河流域的原始居民，已经普遍使用磨制石器。那时候人们已经懂得种植水稻、粟和蔬菜，饲养家畜和家禽，有稳定的食物来源，人们再也不必像过去那样四处奔波，开始了定居或半定居生活。这是人类历史上的一件划时代的大事，原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。

材料二

春秋时期的铁插

春秋穿有鼻环的牛尊

战国铁犁铧

战国时期铁制农具材料三

废井田，开阡陌。国家承认土地私有，允许自由买卖。材料四

（二年九月）诏曰：“农，天下之大本也，民所恃以生也。而民或不务本而事末，故生不遂。朕忧其然，故今兹亲率群臣农以劝之。其赐天下民今年田租之半。”——[东汉]班固：《汉书》卷四《文帝纪》

(1)中国粟作、稻作农业分别分布于图中的哪两个区域？（填序号）根据材料一及所学知识，归纳原始农业兴起和发展的重要标志。

(2)根据材料二指出春秋战国时期农业上出现了哪些新的生产工具和生产方式？

(3)材料三所反映的是我国古代哪次重要改革？这次改革使一种什么土地制度在我国逐步得以确立？

(4)根据材料四指出汉文帝对“农”是何态度？

22、根据材料回答下列问题历史上的变法与改革不同程度上促进了社会的进步，阅读下列图文材料：

材料一：观察下列春秋战国时期的两幅图：

材料二：及秦孝公用商君，环井田，开件陌，急精战之赏。虽非古道，犹以务本之故，候你国而雄诸侯。然王制遂灭，僭差亡度：庶人之富者累巨万，而筑者食槽辣：有国强者兼州城。而弱者丧社假。——《汉书·食货志》材料三：秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。——李白《古风》诗

请回答：

(1)从材料一的两幅图中，你能获取哪些历史信息？

(2)材料二反映了什么历史事件？结合所学知识，指出“商君”的主要措能有哪些？

(3)材料三中李白所盛赞的“秦王”是谁？结合所学知识，谈谈“秦王扫六合”有何历史意义？

(4)历史上的变法与改革不同程度上促进了社会的进步，面王朝的兴亡与统治者的统治密切相关综合上述材料，你认为统治者应当如何治理国家？

23、坚定文化自信，铸就中华文化新辉煌。王老师以“中华古代辉煌文明”为主题设计了探究性学习内容。请你帮小历同学完成以下学习任务。

探究一：看图说史

(1)文物①属于哪一时期的文明成就？根据探究一，概述文物①所示文字的特点。

探究二：史料解读

文物②是西汉时出土的纸本地图，是迄今在我国发现时代最早的纸张实物，该文物佐证了在西汉时期，当时的人们已经懂得了造纸的基本方法。

(2)请模仿探究二中的文物解说词，为文物③写一段解说词。

探究三：历史感悟感悟思想之美孔子是春秋后期鲁国人，从小学习礼乐，年轻时做过小吏，后收徒办学，成为知名学者。孔子在晚年回到家乡，主要从事教育，整理编订文化典籍。孔子在政治上要求统治者爱惜民力，体察民意。——摘自《义务教育教科书•中国历史•七年级上册》（人教版）问题1：

请举出孔子在文化上的一项成就。感悟医德之美张仲景，东汉末年著名医学家。名机，南阳郡（河南南阳）人。当时伤寒流行，病死者很多。他钻研《内经》等古代医术，并广泛收集有效方剂，著《伤寒杂病论》，总结了汉以前的医疗经验，倡导辨证论治原则，并提出“治未病”理论。——摘自罗秉英主编《中国古代史基础知识》问题2：

今天我们接种疫苗预防疾病，是对张仲景哪一中医理论的创新应用？感悟初心之美《齐民要术》成书于北朝时期，“齐民”指平民百姓，“要术”意为谋生方法。让平民百姓获得谋生方法，就是作者贾思勰的创作宗旨。该书收录了农林牧副渔各方面的知识，建立了较为完备的农业科学体系。——摘自国家博物馆《穿越古代中国•平民百姓谋生术》问题3：

《齐民要术》在我国农学史上有怎样的地位？(3)根据探究三中的史料并结合所学知识，请你完成小历同学提出的3个问题。通过探究三，你从这三位历史人物的精神品质中感悟到了哪些共同的“美”？

(4)请你帮小历同学就“弘扬中华优秀传统文化”提出合理的建议。

24、习近平总书记在十九大报告中指出，实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。每个时代都有梦想，让我们回首历史，感受中国古代的风起云涌，体会那个时代的梦想。

（改革创新强国梦）材料一

及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。——《汉书·食货志》

(1)根据材料一并结合所学知识，分别举出商鞅变法在经济、军事上的措施（各一例），并分析商鞅变法对秦国的影响？

（思想文化强国梦）材料二

仁者爱人，“为政以德”。材料三

他反对空谈，提倡改革，主张“法治”，提出建立君主专制中央集权的封建国家。——中华书局版《中国历史》七年级上

(2)上述材料中的思想或言论分别出自何人？他们各属于哪家学派？

(3)他们生活在什么时代？当时思想领域出现了什么局面？

（秦扫六合统一梦）材料四

秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。——李白

(4)材料四中的“秦王扫六合”指的是什么事件？有什么意义？材料五

图文说史

(5)依据材料四指出，“秦王扫六合”后，为加强统治他采取了什么措施？

25、阅读材料