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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、下列关于亚非文明古国创造的灿烂文明成果的表述,对应正确的是
①古埃及——象形文字
②中国——甲骨文
③两河流域——梵文
④古印度——楔形文字A.①②B.②③C.③④D.①④
2、“极端的自由导致极端的奴役”,这是柏拉图批判雅典民主制的核心理念。此语体现了柏拉图的政治观点是(
)A.雅典民主存在一定的危机B.城邦应该实行君主专制C.民主城邦里应限制公民自由D.应该彻底剥夺违法者的政治权利
3、下列国家中,曾经是地跨欧亚非三洲大帝国是(
)
①查理曼帝国
②阿拉伯帝国
③亚历山大帝国
④罗马帝国A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
4、欧洲中世纪的庄园日常所用的面粉、奶酪、火腿、鞋帕衣服均可以自行制作,很多庄园甚至有铁匠、银匠等。这说明当时的庄园(
)A.基本实现自给自足B.商品经济高度发达C.摆脱了国王的控制D.维护了领主的利益
5、中世纪的欧洲,随着城市手工业者和商人不断分化,一些人成为早期的资产阶级。他们中不包括(
)A.大手工业作坊主B.银行家C.商人D.庄园领主
6、下图是查士丁尼统治时期的帝国形势图。这一帝国是(
)
A.西罗马帝国B.拜占庭帝国C.阿拉伯帝国D.奥斯曼帝国
7、从646年开始的大化改新使日本(
)A.发展成为中央集权制的封建国家B.走上了资本主义发展道路C.很大程度上限制了天皇的权力D.结束了幕府统治
8、据统计,中世纪意大利的佛罗伦萨主要有7种行会:公证人、进口布匹商、银行家和兑换商、呢绒业行会、医生和药剂师、丝商、皮货商,除此之外还有其他16个行会。这反映了该时期佛罗伦萨地区(
)A.资本主义的萌芽B.自治权的获得C.城市经济的发展D.对外贸易繁荣
9、使世界开始连为一个整体,世界的观念也从此逐步确立起来的历史事件是(
)A.庄园的流行B.大学的兴起C.城市的自治D.新航路的开辟
10、有学者认为,“光荣革命”后的二三十年间,过去长期激烈的政治斗争的余震仍不断发生,但以前长期作为英国政治生活中一个主要因素的国王宫廷和议会的冲突,却朝着一个固定的方向发展。该学者意在说明,“光荣革命”后英国(
)A.国王和议会冲突基本停止B.议会成为政治斗争的中心C.权力分配的格局基本确立D.国王处于统而不治的状态
11、拿破仑是法国资产阶级政治家、军事家。为巩固资产阶级统治,他曾颁布(
)A.《权利法案》B.《独立宣言》C.《民法典》D.《人权宣言》
12、很多美国历史学者认为,这次战争是美国历史上的一道分水岭。联邦政府从此变得强大起来,美国的农业、工业以及整个国家都发生了重要的转变。1894年,美国工业总产值跃居各国之首,成为世界第一工业强国。材料旨在说明美国内战A.使美国确立了比较民主的资产阶级政治体制B.解放了广大的黑人奴隶并消除了种族歧视C.为美国进行第一次工业革命创造了有利条件D.为美国资本主义的发展消除了最大障碍
13、它能产生巨大的动力,而且不受地理自然条件的限制。它的出现意味着人类第一次用智慧释放出一种自然力量,鼓励了人类的创新。这里的“它”是指(
)A.飞梭B.蒸汽机C.珍妮机D.汽船
14、工业革命使工业化国家发生了翻天覆地的变化,下列不属于工业革命积极影响的是(
)A.贫富分化加剧B.妇女社会地位提高C.推动大众教育的发展D.极大地推动了生产力的发展二、综合题
15、阅读材料后回答问题材料一
英国能够迅速崛起的一个重要因素,便是在1688年宫廷政变之后,英国建立起了一个适合国情和生产力发展的政治体制。这个体制保证了英国社会有一个相对宽松与和平的环境,从而为社会经济发展创造了有利的条件。——《大国崛起》材料二
革命给了美利坚人一个机会,一个将自己的政治理想变为现实的机会,美国革命不仅与英国的殖民统治分离,而且与整个旧世界专制主义分离。——赵晓兰《美国的诞生》材料三
如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变,那么就必然会承认这种改变是由封建君主制向资产阶级君主制转变道路上的一步。这不仅从经济观点来看是正确的,而且从政治观点来看也是正确的。——列宁材料四类别政治上军事上经济上社会生活上措施废藩置县建立新式军队A文明开化、改造教育影响加强了中央集权军队战斗力增强国力大增B(1)材料一中的宫廷政变指的是哪一历史事件?英国建立了怎样的政治体制?通过哪一法律文件开始建立的?
(2)材料二中的革命是在谁的领导下进行的?如何理解这场革命最终使美利坚民族与专制主义分离?
(3)材料三中1861年俄国国家全部结构的改变是通过什么方式完成的?为什么这种转变从经济上考量是正确的?
(4)材料四中A、B两处应填写哪些内容?
(5)英美俄日大国崛起的过程给了我们怎样的启示?
16、交通是沟通人类文明的纽带,也反映了人类历史的变迁。李老师以“交通事业的发展”为主题制作了学习研究任务单,请你一起完成学习任务。
任务一
【探寻交通建筑蕴含的智慧】罗马帝国的道路把罗马和各行省连接起来,形成“条条大路通罗马”的盛况。古罗马的道路设计考虑周全,在注重实用性的同时也兼顾地形等客观条件,在道路勘察中会使用各种仪器进行测量,并根据需要运用高超的技术造桥或开凿隧道。罗马修建道路与其大规模的对外侵略战争有直接关系,通过在战争中大肆掠夺,罗马积累了大量财富,这又为修建道路提供了充分的财力支持……(其交通体系)呈现出囊括性、开放性的特征。——摘自牛秋实《秦汉帝国与罗马帝国的交通及社会比较研究》秦朝修筑的驰道、直道和五尺道等,构成了以咸阳为中心的全国性道路网。著名的驰道有9条,有出今高陵通上郡(陕北)的上郡道,过黄河通山西的临晋道,出函谷关通河南、河北、山东的东方道。便利的交通,不仅有利于传达政令、调建军队,还促进了各地区、各民族间的经济文化交流。秦始皇在全国范围内修建的道路和桥梁,同其他古代社会修建的道路一样,也刺激了经济的一体化:尽管最初建设时考虑的是军事用途,但是之后,这些路桥却成为内部商业交流的通衢。——摘编自《新全球史》(1)概括秦朝道路和罗马帝国道路的共同特点。所起到的共同历史作用是什么?
任务二
【分析交通发展带来的变革】主题一:交通与时间观念
主题二:交通与思想变革场景一场景二场景三1830年,英国正式启用第一条商业铁路,十年后公布火车时刻表。因为火车比马车快太多,所以各地时间的微小差异就造成了巨大困扰。1880年,英国首次立法规定全国的时刻表都须以格林尼治时间为准,这就要求人们依据人工的时钟而非依据当地日升日落周期来过生活。1868年,英国伦敦议会大厦前的十字路口安装了世界上第一盏煤气信号灯,它由一位警察牵动皮带操作:红灯停,绿灯行。这盏信号灯出现后,伦敦这个最繁忙的路口交通秩序有所好转。19世纪上半期,当蒸汽机车轰鸣奔驰的时候,衣冠楚楚的绅士、淑女与衣衫褴褛的下层人民同挤一列火车,还得到处给别人让路。保守人士惊呼,铁路会带来某种“平等化的危险”。民主人士拍手称快:“我看到火车真高兴,我想封建制度是永远一去不返了。”(2)请为主题一、二分别找到与之相匹配的场景,并分析其场景反映的社会变化。
任务三
【策划交通发展主题的宣讲】公元前214年,秦始皇凿成灵渠,是世界上最古老的运河之一。西汉时期,沟通中西的丝绸之路正式开通,中国文化不断走向世界。古代阿拉伯人在印度洋展开繁忙的海上贸易,成为沟通东西方经济文化的使者。隋朝时期,李春主持修建赵州桥,成为世界石拱桥的典范,大运河加强了南北的交通。明朝时期,郑和七下西洋,将明朝的威望传播至印度洋。1492年,哥伦布到达美洲;1522年,麦哲伦船队完成环球航行。16世纪,荷兰成为海上马车夫,西班牙的马尼拉大帆船将欧洲、亚洲、美洲联系在一起。1814年,斯蒂芬森改进蒸汽机车,人类进入到铁路时代。1869年,开通的苏伊士运河连接了红海和地中海,缩短了西欧和南亚、东亚之间距离。但被英法把控。1872年,官督商办的轮船招商局在上海正式成立,随后收购美国昌旗轮船公司。1881年,洋务派主持的唐胥铁路完工,成为中国第一条实用铁路。19世纪80年代,汽车被发明;20世纪初,莱特兄弟发明飞机。1914年,巴拿马运河通航,缩短了大西洋和太平洋之
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