浙江省温州市初中历史七年级期末上册高分预测试题详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、历史解释是历史学科的五大核心素养之一。对下表所含的历史内容，解释最为准确的是（

）

A．人类进入文明社会，经历了漫长的蒙昧时期B．国家的产生，标志人类社会由蒙昧进入文明C．生产力水平的不断提高，推动社会变化发展D．统治力量的变化，引起了社会变革

2、歌曲《我的中国心》唱道：“河山只在我梦萦，祖国已多年未亲近，可是不管怎样也改变不了，我的中国心……”海内外的华人都是华夏儿女。被后人尊称为中华民族的人文初祖的是（

）A．盘古B．女娲C．黄帝、炎帝D．大禹

3、王位世袭制在中国延续几千年，父子相传、兄终弟及。这种制度开始于A．炎黄战蚩尤B．禹传子（启）C．尧传位于舜D．秦王扫六合

4、“文字是一种文化的载体，文字的出现是社会进入文明阶段的重要标志之一。没有文字，就无法全面了解过去的文化和文明。”中华文明源远流长，下列属于我国最早文字的是（

）A．B．C．D．

5、图1和图2是我国新石器时代的两种房屋复原图，造成其样式差异的主要原因是（

）

A．不同地区的审美观念B．不同地区的生活习惯C．不同地区的地理环境D．不同地区的文化习俗

6、2022年11月5日，《湿地公约》第十四届缔约方大会在武汉举行，主题为“珍爱湿地人与自然和谐共生”，此理念与下列我国古代哪一学说思想一致（

）A．道家——道法自然B．儒家——仁者爱人C．墨家——兼爱非攻D．法家——以法治国

7、《史记•秦始皇本纪》记载：“分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监。”这一措施的直接作用是（

）A．有利于文化的交流与发展B．有利于加强中央对地方的控制C．有利于各地的经济交流D．有利于加强思想控制

8、“汉祖起丰沛，乘运以跃鳞。手奋三尺剑，西灭无道秦”建立汉朝。西汉建立的时间是(

)A．公元前221年B．公元前202年C．公元25年D．公元221年

9、下面是我国发行的一组邮票,邮票中的主人公对当时历史发展做出的相同贡献是（

）

昭君出塞文成公主和松赞干布A．促进对外交往B．促进汉藏友好C．推动民族交融D．强化边疆控制

10、汉朝规定，凡产铁的郡均设置铁官，即便不产铁的郡也要在县一级设置小铁官。铁的冶炼和铁器的制作与销售，一律由铁官负责。这一政策的实施A．巩固了中央集权B．加强了对地方的思想控制C．减轻了农民负担D．废除了生产资料的私有制

11、“光武中兴”是东汉光武帝时期出现的安定局面。他采取的下列统治措施，哪条与西汉初年采取的措施类似A．下令释放奴婢B．减轻农民负担，减轻刑法C．加强对官吏监督，惩处贪官污吏D．合并州县，裁减官员

12、我国第一次农民起义的领导人是（

）A．刘邦、项羽B．陈胜、吴广C．刘邦、陈胜D．项羽、吴广

13、易中天教授以故事说人物，以人物说历史，讲述了一个英雄辈出，令人神往的时代——三国。为三国鼎立的形成奠定基础的是A．官渡之战B．赤壁之战C．刘备称帝，蜀汉建立D．孙权称王，吴国建立

14、以下是敏思同学在期末复习时就东汉末至西晋时段形势发展趋势整理设计的思维导图，从该导图我们能读到的核心信息是（

）

A．东汉末年军阀割据B．三国鼎立局面形成C．统一趋势不断加强D．魏晋时期政权并立

15、北魏经过改革以后出现了“胡人汉服”的社会风尚，这次改革的领导人是（

）A．商鞅B．秦始皇C．汉武帝D．孝文帝

16、下列作者和作品搭配错误的一项是A．贾思勰―《齐民要术》B．祖冲之―《水经注》C．顾恺之―《洛神赋图》D．王羲之―《兰亭集序》

17、封建帝王为了加强中央集权都采取措施，按时间顺序正确的是（

）

①杯酒释兵权

②推行行省制度

③废除丞相制度

④推行推恩令A．④①②③B．④③①②C．③①②④D．③①④②

18、我国春秋战国时期被广泛应用于农业生产领域的是哪种工具（

）A．打制石器B．磨制石斧C．骨耜D．铁犁铧

19、了解史前时期山顶洞人生产、生活状况最可靠的证据是A．神话传说B．考古发现C．口述史料D．文献记载

20、透过现象看本质是学习历史的重要要求。下列表述中，属于“透过现象看本质”的是（

）A．三国鼎立从混战到局部统一是历史的进步B．东汉末年州郡割据、战乱不已C．曹操在赤壁之战中大败D．卫温率船队到达夷洲二、综合题

21、阅读下列材料，回答问题。材料一：卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多”。孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。──司马迁《史记·商鞅列传》材料二：秦王扫六合，虎视何雄哉！回师决浮云，诸侯尽西来。──李白

(1)材料一中“卫鞅”指谁？“孝公”指哪国国君？这一理论属哪家学派？

(2)写出一个跟商鞅变法相关的成语。

(3)材料二中的秦王是谁？他“扫六合平定天下”是哪一年？

22、史料是认识历史的主要依据。要形成对历史的正确、客观的认识，必须重视史料的搜集和解读，并在学习和探究活动中加以应用。阅读材料，回答下列问题。材料一：下图是上海博物馆收藏的“商鞅方升”，它被连续使用了120多年之久，其器壁三面及底部均刻有铭文。

铭文1:“十八年,齐率卿大夫众来聘,冬十二月乙酉,大良造（官职名）秋（商鞅）定积十六寸五分寸壹为升。”铭文2:“廿六年(公元哲??!年),皇帝尽开兼天下诸侯。黔首大安，立号为皇帝，乃诏丞相状（隗状）、绾（王绾）：法度量则不壹嫌疑者，皆明壹之。”(1)这件商鞅方升属于（

）A．第一手史料B．第二手史料(2)请你阅读铭文信息，结合所学知识，分别写出与这两段铭文相关的重大历史事件名称。

铭文1:_____

铭文2:_____

材料二：_____①

良渚遗址：由宫殿区、内城和外城组成。良渚古城考古发现证实,距今约5000年左右,长江下游地区已经出现早期国家。②

平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。

——《史记·周本圮》

③

河南洛阳白马寺：始建于东汉，是中国最早的佛教寺院。

④

战国水陆攻战纹铜壶：第三层刻有水陆攻战的图案，左为步战仰攻，右为水陆战争。⑤

陶寺都城遗址:距今4300-4000年。学者从遗址所处的位置和存在时间推论，这座大城很有可能是尧都平阳，认为当时的黄河中游地区，已经出现早期国家。⑥

风鸟纹刺绣：阿尔泰巴泽雷克墓（今俄罗斯境内）出土的战国时期的风鸟纹刺绣，刺绣工艺与中国的传统工艺一样，其中的风鸟形象是楚文化的特色。(3)从材料二中找出能体现以下主题的史料。(写序号，多选、错选不得分)

中华文明的起源:_____

动荡与巨变的时代:_____

古代中外文明的交流:_____

(4)请你从“中华文明的起源”、“动荡与巨变的时代”、“古代中外文明的交流”中任选一个主题，根据你刚刚选择的材料二中的两则史料，说明该史料与所选主题的关系。主题序号说明_________________________

23、材料：中国共产党第十九次全国代表大会的报告中指出：“中华民族有五千多年的文明史，创造了灿烂的中华文明，为人类作出了卓越贡献，成为世界上伟大的民族。”；“文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强，没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。”；“中国特色社会主义文化，源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化。”根据材料回答问题：（1）中华民族的人文始祖是谁?（2）中国是世界四大文明古国之一，中国文明起源农业文明，中国是世界上最早种植粟和水稻的国家，请问：最早种植水稻的中国原始居民是谁？我国现存的最早的农书是什么？（3）中国是世界上最早创造文字的国家之一，请问：我国最早的文字是什么？我国有文字可考的历史开始于何时？（4）“中华民族创造了灿烂的中华文明，为人类作出了卓越贡献。”造纸术的发明是中国对世界文明的伟大贡献之一。请问：中国何时发明了造纸术？后来为改进造纸术作出巨大贡献的历史人物是谁？（5）造纸术的发明推动了书法艺术的发展。在中国书法艺术史上被称为“书圣”的是谁？（6）中国古代第一次思想文化发展的高峰出现在什么时期？提出“以法治国”的思想家是谁？（7）中国古代的医学和数学成就很高。其中被称为“医圣”的是谁？把圆周率精确到小数点以后的第七位数字的科学家是谁？（8）每当我们学到中华优秀传统文化时，无不为我们优秀的中华民族感到骄傲和自豪，充满着高度的文化自信。我们作为今天的中学生应怎样继承和发扬中华优秀传统文化？

24、春秋战国是一个百花齐放、百家争鸣的时代。这一时期，儒、墨、道、法等学派登上历史舞台。诸子百家著书立说，四处奔走，宣传自己的思想和主张。

请阅读下列材料，回答下列问题。

【思想争鸣】材料一：春秋战国时期，儒家、墨家、法家等都开办私学，聚徒讲学，其中以儒家和墨家的规模较大。儒家设立的私学，首推孔子。——摘自曲士焙《中国大学教育发展史》材料二：人法地，地法天，天法道，道法自然。——《老子》材料三：①“仁者爱人”、“己所不欲，勿施于人”、“夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。——孔子②天子不仁，不保四海；诸侯不仁，不保社稷；卿大夫不仁，不保宗庙……——孟子

(1)请结合所学知识，列举出儒家、道家、墨家和法家代表人物各一位。

(2)材料二反映的是哪家学派的思想？

(3)据材料三，概括孔子、孟子两人思想的共同之处？

(4)某班举行了“儒家、道家、法家学派代表向秦王进言献策”的历史剧表演。根据你的判断，深受秦王信任的商鞅会建议秦王支持哪家学派？

【文化交流】材料四：孔子学院是推广汉语和传播中国文化与国学的教育和文化交流机构，它秉承孔子“和贵”“和而不同”的理念，推动中外文化的交流与融合。截至2022年8月，全世界已有162个国家（地区）建立了550所孔子学院和1172个孔子课堂。

(5)请结合材料四，你认为建立孔子学院有什么作用？

25、阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一：卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多”。孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。——司马迁《史记·商鞅列传》材料二：“秦王扫六合，虎视何雄哉；挥剑决浮云，诸侯尽西来。”——李白《古风秦王扫六合》材料三：“一法度衡石丈尺