2024年全国教师资格之中学思想品德学科知识与教学能力考试重点试卷附答案_第1页
2024年全国教师资格之中学思想品德学科知识与教学能力考试重点试卷附答案_第2页
2024年全国教师资格之中学思想品德学科知识与教学能力考试重点试卷附答案_第3页
2024年全国教师资格之中学思想品德学科知识与教学能力考试重点试卷附答案_第4页
2024年全国教师资格之中学思想品德学科知识与教学能力考试重点试卷附答案_第5页
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文档简介

姓名:_________________编号:_________________地区:_________________省市:_________________ 密封线 姓名:_________________编号:_________________地区:_________________省市:_________________ 密封线 密封线 全国教师资格考试重点试题精编注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。一、选择题

1、某高级法院副院长出版了一本刑法学教科书,对刑法的若干问题作了阐释。这种解释属于()。A.立法解释B.司法解释C.学理解释D.刑法解释

2、当今经济全球化时代,欧美国家制造飞机,发展中国家制造玩具;欧美国家制定通讯标准,发展中国家生产廉价电器;欧美国家出口金融产品和管理经验,而发展中国家则提供自然资源、劳动力和低价商品。这一事实告诉我们()。①经济全球化更有利于发展中国家经济发展②发展中国家要反对国际贸易保护主义③发达国家在经济全球化中仍居于主导地位④发展中国家必须提高自身的自主创新能力A.①②B.①④C.②③D.③④

3、王某在某服装店挑选风衣,店主向王某推荐了一款。王某试穿后觉得不合适,便脱下来要走,店主却强迫王某买下了这件风衣。这一事件中王某受侵害的权利是()。A.安全权B.依法求偿权C.人格尊严权D.自主选择权

4、中国共产党十八届三中全会指出,经济体制改革是全面深化改革的重点.核心问题A.处理好国有企业和民营企业的关系B.处理好政府和市场的关系C.处理好经济发展和民生建设的关系D.处理好发展和稳定的关系

5、“葬我于高山之上兮,望我大陆。大陆不可见兮,只有痛哭!葬我于高山之上兮,望我故乡。故乡不可见兮,永不能忘!天苍苍,野茫茫。山之上,国有殇!”原******元老于右任在《望大陆》这首诗中对祖国大陆的魂牵梦绕体现了()。A.我国各地区的文化带有明显的区域性特征B.中华文化是世界上唯一没有中断的文化C.中华民族精神始终是维系各族人民共同生活的精神纽带D.各民族文化共同形成并促进了中华文化的发展

6、社会主义市场经济的基本标志是()。A.坚持公有制为主体B.坚持按劳分配为主体C.最终实现共同富裕D.能够实行强有力的宏观调控

7、韩国三星公司对手机市场进行调查后发现:5%的印度顾客.由于审美情趣的差异,对目前三星公司推出的手机机型有不同的需求。为了能够更好地吸引这些客户,该公司开始接受特殊机型的订货服务。三星公司特别重视这些特殊顾客的需要,其根本原因是()。A.为了生产出更能满足人们需要的产品B.顾客是上帝C.为了更好地实现商品的价值D.市场竞争日趋激烈

8、当下,人们喜欢将所有积极的、催人奋进的、充满希望的行为,统称为“正能量",这是因为正能量能够带来()。①给人带来信心和力量②将人们的愿望变成现实③调节人体生理活动④创造出独立于物质之外的精神币A.①②B.①③C.①④D.③④

9、我国数学家华罗庚在一次报告中,以“一支粉笔多长为好”为例来讲解他所倡导的优选法。对此,他解释道:“每只粉笔都要丢掉一段一定短的粉笔头,但就这一点来说,愈长愈好。但太长了,使用起来很不方便,而且容易折断。每断一次,必然浪费一个粉笔头,反而不合适。因而就出现了粉笔多长合适的问题,这就是一个优选问题。”所谓优选问题,从辩证法的角度看,就是要()。A.注重量的积累B.保持事物质的稳定性C.坚持适度原则D.全面考虑事物属性的多样性

10、有教师认为,道德与法治学科教学的任务就是把教材讲清,把教材内容讲透。这种观点()。A.弱化了道德与法治学科的教学任务B.强调对教材的尊重,符合“用教材教”的思想C.体现的是“以本为本”,关注了学生的原有经验D.把教材看成一种资源,教师要合理加工和有效利用

11、在教学“我们享有广泛的权利”时,教师结合班级值班制度,让学生在实际的案例中懂得“在享受权利的同时必须履行义务”的道理,这种教学()。A.注重教学反馈和矫正B.强调及时总结和课后反思C.把学生的经历作为重要的课程资源D.重视教师自身素质的发展情况

12、社会主义思想道德建设要以()为着力点。①社会公德②公民基本道德规范③职业道德④家庭美德A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

13、下列关于我国民主党派和无党派人士的说法,不正确的是()。A.工商联不属于民主党派B.民主党派是参政党.不是在野党C.无党派人士是指既不参加中国共产党也不参加民主党派的普通群众D.中国共产党与民主党派将长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共

14、电视节目“中国好声音”播出之后,各网站竞相推出该节目相关歌曲的下载铃音,一般价格为每首2元,下载的彩铃()。A.是商品,因为它既是劳动产品,又用于交换B.不是商品.因为它没有用于交换C.是商品,因为它有使用价值D.不是商品,因为它虽有使用价值,但是没有价值

15、价值尺度是货币的基本职能之一,在履行价值尺度职能是,货币是()。A.观念中的货币B.现实的货币C.一种价值符号D.一种交换媒介

16、有一则笑话说明了网络的力量:一个人威胁另一个人说:“我可是有背景的人”。而被威胁的人笑着说:“别闹了,我可是有微博的人”。实践表明网络这一新兴媒体是()。?①公民参与政治生活的重要平台?②公民实现言论自由的唯一途径?③党和政府了解民意民情的新渠道?④实现人民当家做主的根本途径A.①③B.②③C.①②④D.①③④

17、“有了目标就要动手,不要面对多姿多彩的想法而陶醉不已,不去努力为之奋斗,它永远只是一个漂亮的肥皂泡,始终会破灭的……”这告诉我们()。A.实践是检验真理的唯一标准B.实践是认识的目的和归宿C.实践具有社会历史性D.实践是认识的来源

18、某老师在教学“科教兴国战略”时,结合“天宫一号”与“神州八号”成功对接这一案例,有效地帮助学生理解了所学知识。该老师的这一做法体现的思想品德课教学原则是()。A.理论联系实际B.循序渐进C.自主学习D.因材施教

19、小赵的父母贷款买了新房,用现金买了轿车,节假日外出旅游,请“小时工”做家务。下列选项中正确反映小赵家消费类型的是()。①购车属于钱货两清消费②外出旅游属于生产资料消费③购房属于贷款消费④请“小时工”做家务属于租赁消费A.①②B.①③C.②③D.②④

20、社会主义道德建设的核心是()。A.为人民服务B.集体主义C.诚实守信D.爱国主义

21、加强改革顶层设计和总体规划,重点解决体制性障碍和深层次矛盾,全面协调推进经济、政治、文化、社会等体制创新。从哲学角度看这一论述()。①把握物质与意识的统一②把握了矛盾主次方面的辩证统一③坚持了重点论和两点论的统一④坚持了整体与部分的统一A.①②B.①④C.②③D.③④

22、孔子云:“德之不厚,行之不远”,“厚德”是中华民族的优秀传统,在今天大力提倡“厚德”,是因为()。A.道德是有强制性B.道德形式是有客观性C.道德决定社会存在的变化D.道德是推动社会文明进步的重要力量

23、某教师在教学“依法参与政治生活”时,引导学生以“行使监督权”为主题,组织学生赴超市、医院等地进行社会调查,发放问卷,开展访谈并讨论,提供解决问题的策略,供有关部门的决策作参考,这种教学方式是()。①探究式教学法②体验式教学法③讲授式教学法④谈话式教学法A.①②B.①④C.②③D.③④

24、扩大居民消费必须使居民“有更多钱花”“有钱更敢花”“有钱花得舒心”,与之相对应的有效措施是()。①促进就业②提高恩格尔系数③健全社会信用体系④扩大社会养老保险覆盖面A.④—③—①B.①—③—④C.①—④—③D.②—④—③

25、十年前.科学家只把几十种基因突变与疾病挂上钩.现在已经把三千种左右基因突变与疾病对上号,但要搞清所有基因突变与疾病的关系尚需时日。这是因为()。①认识总要受到主客观条件的限制②实践总要受到主客观条件的限制③认识对象的本质的暴露与展现有一个过程④实践是认识的来源A.①④B.②③C.②④D.①③

26、《民主管理,共创幸福生活》一课的教学中,王老师组织学生调查社区公共生活,并提出一项改进建议。王老师的做法体现思想政治课的特点是()。A.思想性B.综合性C.人文性D.实践性

27、春节期间,某地因为大白菜产量减少,平时0.8元一斤的大白菜竟涨到了3元一斤。这表明()。A.价格的变动会引起需求量的变动B.价格是价值的货币表现C.供求关系的变化会引起价格的变化D.买方此时在市场交易中处于有利地位

28、某夫妇通过创设“宝贝回家”寻子网。帮助走失、被拐儿童回家,唤起社会对走失、被拐儿童的关注。“宝贝回家”寻子网的建立所体现的对未成年人的保护是()。A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.司法保护

29、我国社会主义初级阶段的基本经济制度是()。A.多种所有制经济并存B.公有制为主体C.以公有制为主体.多种所有制经济共同发展D.以国有经济为主体.多种所有制经济共同发展

30、中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾发生了变化,并没有改变的事实是()。A.我国已经进入世界发达国家行列B.我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段C.我国已经处于社会主义高级阶段D.我国已经成为富强民主文明的社会主义现代化强国

31、文化对人的影响是深远持久的,下列诗句的寓意符合这一特点的是()。A.江山代有才人出,各领风骚数百年B.千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论C.黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠D.少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰

32、改革开放以来,我国各民族交错居住在同一个社区内的现象日益普遍,做好社区民族工作()。①应当让社区少数民族居民行使自治权②有利于巩固和发展社会主义新型民族关系③有利于消除我国各民族之间文化的差异④要尊重少数民族群众的风俗习惯和宗教信仰A.①②B.①③C.②④D.③④

33、甲3岁时父母离婚,甲随母亲乙一起生活,乙后改嫁丙,丙自愿抚养,对此,甲的生父丁和乙都同意,此时,甲的监护人是()。①甲的祖父母②乙③丙④丁A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

34、根据我国人口发展的现状,中国共产党十八届五中全会提出,坚持计划生育的基本国策,全面实施一对夫妇可生育两个孩子的政策,这将对我国经济社会发展产生重大影响。下列选项中推理关系正确的()。①未富先老→全面放开二孩→劳动力供求平衡→增加劳动者工资②人口老龄化→全面放开二孩→优化人口结构→实现可持续发展③未富先老→全面放开二孩→整合教育资源→消化过剩产能④人口老龄化→全面放开二孩→扩大消费需求→拉动相关产业发展A.①②B.①③C.②④D.③④

35、W购买Y房屋,双方约定,若Y到当年12月底拿到新房,就将旧房卖给W。合同中的这一条约定在民事法律行为理论上成为()。A.附肯定的解除条件B.附肯定的生效条件C.附否定的解除条件D.附否定的生效条件

36、2013年4月10日起,人民币与澳大利亚元可以在银行间外汇市场直接兑换交易,无需再通过美元这一中介实现兑换。至此,澳大利亚元成为继美元、日元之后,第三个与人民币直接交易兑换的西方国家主权货币。中澳货币直接兑换能够()。①降低金融交易费用,促进双边贸易②客观反映人民币供求,稳定人民币币值③增进人民币的自由流通,加快其国际化④提高人民币汇率,吸引中国人赴澳旅游A.①②B.①③C.②④D.③④

37、古语云:“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。”这说明()。A.人们的道德水平与物质生活条件有关B.人们的物质生活丰富了。道德就必然提高C.社会历史发展的总趋势是前进的,上升的D.价值观对人们认识和改造世界具有导向作用

38、在中国格言的海洋里,有两个意义相近的古老成语:“四海之内皆兄弟”(子夏),“四海之内若一家”(荀子)。这主要体现了中华民族()。A.以礼仪之邦享誉于史B.开拓进取、自强不息的精神C.不畏强暴、英勇顽强的优良品格D.注重团结、呼唤统一的民族意识和民族精神

39、2015年底,随着上证指数在2000点附近振荡,市场的成交量也出现逐步萎缩。一些投资者开始购买中长期债券。上述两种投资方式的主要区别在于()。A.股票是有价证券,债券不是有价证券B.股票的收益总是大于债券的收益C.股票是所有权凭证,债券是债务凭证D.股票可以买卖.债券只能到期还本付息

40、《周易?系辞上》里说:“二人同心,其利断金。”这句话给我们的启示是()。A.具有合作精神就能成就任何事业B.现代社会需要合作而不需要竞争C.良好的合作有助于我们获得成功D.竞争与合作相互排斥、相互对立

41、素质教育在本质上是一种()。A.教育政策B.教育价值取向C.教育模式D.教育方法

42、一些西方发达国家凭借强大综合国力,先进的科技手段和发达的文化传播手段,大肆鼓吹其价值观念和生活方式,对发展中国家的民族传统文化造成严重冲击。对此认识正确的是()。A.既要开展不同国家间的交流.更要继承和发扬我国民族传统文化B.对外开放的同时.还要坚决抵御国外敌对势力对我国的文化侵略C.世界正在走向一体化,文化间的渗透和交流是不可阻挡的趋势D.西方价值观的传播,不利于世界的和平与发展

43、当前,发展的优势蕴藏于知识和科技之中,社会财富日益向拥有知识和科技优势的国家和地区聚集,谁在知识和科技创新上占优势,谁就在发展上占主导地位,这说明()。A.文化就是经济和科技B.文化是社会精神力量C.文化是改造客观世界的物质力量D.文化在综合国力竞争中的作用日益突出

44、“权为民用,纵然是清风两袖,自当流芳百世传佳话;利为己谋,即便有豪宅千倾,也会遗臭万年殃后人。”这副对联给我们的启示是()。A.人的价值就在于创造价值B.实现人生价值需要价值观指引C.个人应在与社会的统一中实现价值D.价值判断和价值选择具有社会历史性

45、社会的发展进步离不开道德规范的约束和道义力量的维护。在我国,切实加强思想道德建设,培育文明道德风尚,提高社会文明程度是()。①社会主义精神文明建设的重要任务②文化建设的灵魂和中心环节③落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的必然要求④满足人们文化生活需要的根本途径A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

46、根据《普通高中思想政治课程标准(实验)》,高中思想政治课所属的学习领域为()。A.品德与实践B.语言与文学C.社会与科学D.人文与社会

47、自全国新闻战线组织开展“走基层、转作风、改文风”活动以来,一大批来自基层、清新朴实、生动鲜活的报道受到社会各界好评。这体现了()。①实践是认识的基础②矛盾无处不在,无时不有③社会意识具有相对独立性④一切从实际出发是做好各项工作的起码要求A.①②B.①④C.②③D.②④

48、在“中国共产党依法执政”教学过程中,教师带领学生走访所在地区的政府机关、企事业单位的党组织,从中了解党依法执政的表现。上述材料表明,思想政治课程是()。A.活动型学科课程B.活动课程C.地方课程D.校本课程

49、甲某以乙某亲笔写的借款6000元的借条为依据,向人民法院起诉要求乙某归还借的6000元。在诉讼过程中,乙某提出该6000元系甲某赠与自己的钱,不应当负返还责任。对此主张应当由()负举证责任。A.原告甲某B.被告乙某C.原告甲某与被告乙某D.人民法院

50、群众路线是党的生命线,也是人民政协的生命线。人民政协一头连着党政机关,一头连着群众。政协可以既做好各界群众的“代言人”,又当好党委、政府与群众的“连一t1,桥”。这要求人民政协()。①要拓宽渠道,搭建载体,执政为民②进一步加强与各界群众的联系③发挥其作为协商民主重要渠道的作用④行使好决定国家重大事务的权力A.①②B.②③C.③④D.②④二、多选题

51、有人认为请客吃饭只有剩菜多些才显大方、有面子、真入流。这导致了较为普遍的餐桌浪费现象。这样的消费行为是由()。A.从众心理和求异心理引发的B.求异心理和攀比心理引发的C.求实心理和求异心理引发的D.攀比心理和从众心理引发的

52、“虽然不言不语,叫人难忘记,那是你的眼,明亮又美丽……”当年蔡琴在演唱这《你的眼神》时,就曾以特有的韵味打动过无数听众,在“我是歌手”的电视节目上,林志炫以不同以往的方式演唱此歌,诠释经典,再次让人如痴如醉。由此可见,文化表演应该()。①为人民大众所喜闻乐见②倡导风格与形式的多样化③立足于满足市场需求④坚持继承和创新的统一A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

53、最能发挥教师在教学中的主导作用的教学组织形式是()。A.个别教学制B.班级授课制C.分组教学制D.道尔顿制

54、马克思主义哲学之所以能够第一次实现唯物主义和辩证法的有机结合、唯物辩证的自然观与历史观的统一,是因为坚持了()。A.矛盾观点B.实践观点C.物质观点D.群众观点

55、在我国.任何公民,非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定,并由()执行,不受逮捕。A.人民检察院B.公安机关C.人民法院D.人民政府

56、某教师在“守护生命”教学中,关注学生成长需要,用初中生喜闻乐见的方式组织课程内容、实施教学。该教师的做法体现出道德与法治课程具有()。A.人文性B.时代性C.实践性D.综合性

57、政府网站应成为政府信息公开的重要载体,但是有的政府网很少能成为老百姓浏览并解决实际问题的有效途径。解决上述问题的关键是我们的政府要()。A.公正司法.严格执法B.树立求真务实的工作作风C.加强立法工作.提高立法质量D.自觉接受人民的监督

58、世界贸易组织最重要的原则是()。A.互惠原则B.非歧视原则C.市场准入原则D.公平竞争与公平贸易原则

59、甲某听到路边树林里有呼救声.遂抄起一根木棍赶去,见一男子正对一妇女进行强奸,便用木棍向该男子头上打去.妇女被救,该男子却因甲某打击过重而死,甲某的行为应认定为()。A.防卫过当。应负刑事责任B.正当防卫,不负刑事责任C.防卫过当.但应从轻处罚D.防卫过当,但应减轻处罚

60、百善孝为先,晋代的郭巨为节省粮食供养母亲而埋掉儿子。即24孝故事之“埋儿奉母”。对他的这一行为评价合理的是()。A.郭巨为我们树立了敬老的道德榜样,是我们学习的楷模B.应该批判继承。汲取其“孝”的精华思想C.郭巨的行为已经与我们今天的社会格格不入了D.不管时代怎样发展。我们所遵循的道德准则是一致的

61、一些西方发达国家凭借强大综合国力,先进的科技手段和发达的文化传播手段,大肆鼓吹其价值观念和生活方式,对发展中国家的民族传统文化造成严重冲击。对此认识正确的是()。A.既要开展不同国家间的交流.更要继承和发扬我国民族传统文化B.对外开放的同时.还要坚决抵御国外敌对势力对我国的文化侵略C.世界正在走向一体化,文化间的渗透和交流是不可阻挡的趋势D.西方价值观的传播,不利于世界的和平与发展

62、中共中央最近印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,明确把“三个倡导”确立为社会主义核心价值观的基本内容,并对培育和践行社会主义核心价值观做出了明确而具体的安排。这是因为,社会主义核心价值体系是()。①社会主义意识形态的本质体现②发展中国特色社会主义文化的中心环节③全国人民团结奋斗的共同思想基础④维系中华各族人民共同生活的精神纽带A.①②B.①③C.③④D.①④

63、改革开放以来,我国各民族交错居住在同一个社区内的现象日益普遍,做好社区民族工作()。①应当让社区少数民族居民行使自治权②有利于巩固和发展社会主义新型民族关系③有利于消除我国各民族之间文化的差异④要尊重少数民族群众的风俗习惯和宗教信仰A.①②B.①③C.②④D.③④

64、从畏惧自然到征服自然,进而认识到要善待自然,与自然和谐相处,人对自然态度的这种变化告诉我们()。①人类终究无法把握自然②人与自然的关系的先对立后统一③对人与自然关系的认识是逐步深化的④要以尊重客观规律为前提发挥人的主观能动性A.①③B.①④C.②③D.③④

65、下面关于青少年心理健康的标准中说法错误的是()。A.有健全的人格B.有正确的自我观念C.没有逆反或叛逆心理D.有现实的人生目标和社会责任感

66、婚姻家庭的社会职能主要是()。①实现人口的再生产职能②组织经济生活的职能③教育职能④维持社会秩序的职能A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

67、“石头、剪刀、布”是人们喜闻乐见的一种游戏。它起源于中国,然后传到日本、韩国等地。随着亚欧贸易的不断发展又传到了欧洲,到了近现代逐渐风靡全世界。这体现了()。A.中华文化具有包容性B.文化既是民族的.又是世界的C.传统文化具有鲜明的民族性D.商业贸易是文化传播的主要手段

68、在互联网上,某一社会现象引发大家的普遍关注,形成了约定俗成的网络新词,这表明()。A.存在决定思维B.存在离不开思维C.存在与思维同等重要D.思维是对存在的正确反映

69、自卑感的实质是()。A.自我评价过低B.虚荣心C.对外界评价的敏感D.情绪的泛化

70、某教师在教学“依法参与政治生活”时,引导学生以“行使监督权”为主题,组织学生赴超市、医院等地进行社会调查,发放问卷,开展访谈并讨论,提供解决问题的策略,供有关部门的决策作参考,这种教学方式是()。①探究式教学法②体验式教学法③讲授式教学法④谈话式教学法A.①②B.①④C.②③D.③④

71、自全国新闻战线组织开展“走基层、转作风、改文风”活动以来,一大批来自基层、清新朴实、生动鲜活的报道受到社会各界好评。这体现了()。①实践是认识的基础②矛盾无处不在,无时不有③社会意识具有相对独立性④一切从实际出发是做好各项工作的起码要求A.①②B.①④C.②③D.②④

72、我国公民行使监督权。有多种合法渠道。下列属于通过信访举报制度行使监督权的是()。A.向新闻媒体反映情况B.向人大代表反映意见和建议C.通过政府网站对政府活动进行评议D.向监察机关打电话举报情况

73、某高级法院副院长出版了一本刑法学教科书,对刑法的若干问题作了阐释。这种解释属于()。A.立法解释B.司法解释C.学理解释D.刑法解释

74、贴窗花,写春联,辞旧迎新;年夜饭,压岁钱,阖家团圆;发微信,拜大年,走亲访友;花各异,韵相同,岁岁年年。中国式过年魅力无穷,在于它()。A.涌动着人们对中华民族强烈的认同感B.引导着现代科技发展的最新潮流C.汇集了中华民族优秀传统文化之大全D.展现了各民族和睦相处的美好图景

75、H市人民政府为建幼儿园,向该市S银行贷款1000万元,到期末能偿还,S银行以H市人民政府为被告向人民法院提起诉讼。该案所涉及的法律关系()。A.是平等主体之间的民事法律关系B.是平等主体之间的行政法律关系C.属于管理者和被管理者的经济关系D.属于同一区域不同行业之间的经济关系

76、文化对人的影响是深远持久的,下列诗句的寓意符合这一特点的是()。A.江山代有才人出,各领风骚数百年B.千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论C.黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠D.少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰

77、当前,发展的优势蕴藏于知识和科技之中,社会财富日益向拥有知识和科技优势的国家和地区聚集,谁在知识和科技创新上占优势,谁就在发展上占主导地位,这说明()。A.文化就是经济和科技B.文化是社会精神力量C.文化是改造客观世界的物质力量D.文化在综合国力竞争中的作用日益突出

78、民法规定,代位继承属于()。A.遗嘱继承B.遗赠C.遗赠抚养协议D.法定继承

79、下列选项中,体现消费对生产具有重要反作用的是()。A.数字技术的发展,为人们提供了视听效果更完美的产品B.随着收入水平的不断提高,旅游成为人们生活的一部分C.网上购物方式不仅方便了消费者,而且降低了企业成本D.人们对绿色食品的需要,推动了相关产业的迅速发展

80、扩大居民消费必须使居民“有更多钱花”“有钱更敢花”“有钱花得舒心”,与之相对应的有效措施是()。①促进就业②提高恩格尔系数③健全社会信用体系④扩大社会养老保险覆盖面A.④—③—①B.①—③—④C.①—④—③D.②—④—③

81、思想品德课中,老师组织了“枕头大战”的游戏活动,同学们自带枕头,互相击打,这种情境调控的方法是()。A.注意转移B.换位思考C.合理官泄D.自我安慰

82、一位拾荒老人拿着一大包捡来的物品乘坐公交车,被女司机责骂驱赶.其随身携带的物品被一名男乘客强行扔出车厢。司机和乘客对待拾荒老人的做法()。A.正确.有利于维护社会公共利益B.错误.侵犯了拾荒老人的人身自由权C.正确.有利于维护其他乘客的生命安全权D.错误.侵犯了拾荒老人的人格尊严

83、中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾发生了变化,并没有改变的事实是()。A.我国已经进入世界发达国家行列B.我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段C.我国已经处于社会主义高级阶段D.我国已经成为富强民主文明的社会主义现代化强国

84、针对淡水资源短缺问题,多名全国政协委员联名提出《关于恳请国家制定扶持海水淡化产业发展政策的提案》等多份提案,并推动国家制定了《“十二五”海水淡化产业发展规划》。这表明()。A.人民政协制定国家大政方针B.人民政协是爱国统一战线组织C.民主党派是中国共产党的亲密友党D.政协委员履行参政议政的职能

85、我国《宪法》规定,()制定与修改刑法、民法和其他的基本法律。A.全国人民代表大会B.全国人大及其常委会C.全国人大常委会D.全国人大常委会和国务院

86、家风又指门风,是一家或一族世代相传的道德准则和处世方法。有什么样的家风,往往就有什么样的做人做事态度和为人处世伦理,甚至影响人一生。这表明()。①文化对人的影响来源于特定的文化环境②文化对人的影响是强制的、深远持久的③要全面继承传统道德准则和处世伦理④家庭教育是传达社会规范、培养良好风尚的重要途径A.①②B.②③C.①④D.②④

87、西藏自治区在执行全国性法定节假日的基础上,将“藏历新年”“雪顿节”等藏族的传统节日列入自治区的节假日。西藏自治区有权变通规定或补充执行办法,这是因为在民族区域自治地方()。A.村民委员会享有自治权B.居民委员会享有自治权C.自治机关享有自治权D.所有国家机关都享有自治权

88、荀子日:“天有常道矣,地有常数矣,君子有常体矣。”下列诗句中与此寓意相近的是()。A.会当凌绝顶,一览众山小B.蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽C.两句三年得,一吟双泪流D.草木本无意,荣枯自有时

89、华罗庚生前曾说:“我们最好把自己的生命看作是前人生命的延续,是现在人类共同的生命的一部分,同时也是后人生命的开端。如此延续下去,科学就会一天比一天更灿烂,社会就会一天比一天更美好。”这段话对我们如何实现人的个人价值的教益是()。①个人价值的实现与社会价值的实现是统一的②个人价值的实现是一个历史过程③个人价值的实现是社会价值的实现的归宿④个人价值的实现和个人生命的长短相一致A.①②B.①③C.②④D.③④

90、学习方式直接影响学习效果。思想政治新课标,提倡的学习方式包括()。①研究性学习②合作性学习③终身学习④自主学习A.①②B.②③C.②④D.③④

91、在青少年时期,几乎人人都萌发了成功的欲望,勾画过朦胧而美好的理想蓝图,但并不是每个人都如愿以偿.一个很重要的原因,就在于()。A.有没有好的智力水平B.有没有鲜明的个性品质C.有没有坚强的意志和良好的性格.能不能经得起困难的磨砺D.有没有良好的学习生活环境,顺境有利于人的成长

92、“丝绸之路经济带”依托沿线交通基础设施和中心城市,把丝绸之路从传统上连接南亚、中亚和西亚的“商贸路”变成产业和人口集聚的“经济带”,将为各国发展提供广阔空间和持久动力。这表明()。①有序整合各个要素可以发挥整体的最佳功能②事物之间的联系是事物发展的源泉和动力③人为事物的联系只能在实践活动中形成④任何两个事物之间都存在多样的联系A.①②B.①③C.②④D.③④

93、我国货币政策目标的基础是()。A.稳定币值B.发展经济C.充分就业D.收支平衡

94、火车就要启动的时候,一位老人急匆匆地踏上车门.一只脚不小心被车门夹了一下,鞋子掉在了车门外。火车启动后,老人毫不犹豫地脱下另一只鞋,从窗口扔了出去。周围的乘客不解地问他为什么要把另一只鞋也丢掉,老人说:“如果一个穷人正好从铁路旁经过,他就可以得到一双鞋,而不是一只鞋。”这位老人的观点与做法反映了()。A.在追求理想过程中实现人生价值B.价值判断和价值选择具有主体差异性C.价值观对社会存在具有决定性作用D.追求个性发展是实现人生价值的基础

95、“一花独放不是春,百花齐放春满园。”这启示我们与世界文化交流,借鉴中要()。A.尊重文化多样性B.重视文化继承性C.理解文化发展性D.懂得文化先进性

96、随着经济发展和社会进步,我国人民当家作主的权利及制度、法律、物质得到切实的保障,这体现人民民主具有()。A.广泛性B.真实性C.平等性D.阶段性

97、加强改革顶层设计和总体规划,重点解决体制性障碍和深层次矛盾,全面协调推进经济、政治、文化、社会等体制创新。从哲学角度看这一论述()。①把握物质与意识的统一②把握了矛盾主次方面的辩证统一③坚持了重点论和两点论的统一④坚持了整体与部分的统一A.①②B.①④C.②③D.③④

98、在中华民族悠久的历史发展中,爱国主义表现为()。①热爱祖国,矢志不渝②维护统一,反对分裂③人人为我,我为人人④同仇敌忾,抵御外辱A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

99、“有了目标就要动手,不要面对多姿多彩的想法而陶醉不已,不去努力为之奋斗,它永远只是一个漂亮的肥皂泡,始终会破灭的……”这告诉我们()。A.实践是检验真理的唯一标准B.实践是认识的目的和归宿C.实践具有社会历史性D.实践是认识的来源

100、斯瓦西里语版的中国电视剧《媳妇的美好时代》在坦桑尼亚国家电视台热播。坦桑尼亚观众在欢笑中领略中国媳妇处理婆媳关系时的善良和智慧.在感动中体会中国“和”文化的美好。该剧成功走出国门说明()。A.不同民族文化之间可以取长补短B.对传统文化需要继承与发扬C.不同民族文化各具特色.又具有共通性D.优秀文化能激励人们创造美好生活

参考答案与解析

1、答案:C本题解析:学理解释指有关宣传机构、社会组织、教学科研单位或学者、专家、法律工作者等对法律所作出的解释。故本题答案选C项。

2、答案:D本题解析:本题考查经济全球化的实质,注意把握材料欧美即发达国家和发展中国家的对比。经济全球化是以发达资本主义国家为主导的,③与题干相符。发达国家制造飞机、制定通讯标准、出口金融产品和管理经验与发展中国家制造玩具、廉价电器、提供自然资源、劳动力和低价商品形成鲜明对比,这种经济全球化会让发达国家和发展中国家差距拉大。因而对于发展中国家,经济全球化是机遇也是挑战,需要提高自身的创新能力。④与题干相符。D项正确。①经济全球化中有利于发达国家不断积累财富,本身错误,排除。②发展中国家要反对国际贸易保护主义,与题干不符,排除。

3、答案:D本题解析:店主强迫王某买下风衣,侵犯了王某的自主选择权。

4、答案:B本题解析:中国共产党十八届三中全会指出。经济体制改革是全面深化改革的重点,核心问题是处理好政府和市场的关系,使市场在资源配置中起决定性作用和更好地发挥政府作用。

5、答案:C本题解析:本题以于右任的《望大陆》为切人点,考查对民族精神的理解。材料体现了中华民族精神中的爱国主义精神,而中华民族精神是维系各族人民共同生活的精神纽带。选C。材料没有体现我国民族文化的区域性特征,A不选。B、D说法与题目的意思不符。

6、答案:A本题解析:知识点:社会主义市场经济的基本特征。资本主义市场经济是建立在资本主义生产资料私有制的基础上的,社会主义市场经济坚持公有制的主体地位,这是社会主义市场经济的基本特征。A项正确。B项:按劳分配为主体,多种分配方式并存是我国的分配方式,与题干不符,排除。C项:实现共同富裕是社会主义市场经济的根本目标。与题干不符,排除。D项:能够实行科学的宏观调控是发挥社会主义市场经济体制优势的内在要求。与题干不符,排除。

7、答案:C本题解析:三星公司推出特殊机型的服务,旨在实现商品的交换价值,即买卖交易的成功,最终就是实现商品的价值,因为交换价值是价值的外在体现。故选C。

8、答案:B本题解析:正能量属于意识的范畴,对人们认识世界和改造世界具有能动的反作用,对人们生理和心理具有调节作用。因此①③符合题意。正能量属于意识范畴,不能独立于物质之外,更不能将人们的愿望变成现实,因此②④是错误的。故选B项。

9、答案:C本题解析:此题的出题角度是唯物辩证法,即华罗庚的优选原则说明要寻找粉笔长度的最适合值,防止过犹不及,也同样防止未达目标,所以本题充分表明了优选原则是坚持适度原则的体现。

10、答案:A本题解析:本题考查思想品德课程标准中的教学建议。教材是学生学习的基础性资源。教师要了解和研究教材的整体布局,把握教材具体内容在单元和整套教材中的地位、任务。但道德与法治课程的教学任务,不仅关注学生的理论知识学习,更将促进学生道德与法治素养的提高作为根本任务。“把教材讲清,把教材内容讲透”的观点,弱化了道德与法治学科的教学任务。A项正确。B项:新课程理念下的教材观倡导教师要成为教材的建设者与开发者,教师应“用教材教,而不是在教教材”。“用教材教”不是局限于教材,而是基于教材,促进学生道德与法治素养的提高。题干中的观点不符合“用教材教”的思想。与题干不符,排除。C项:道德与法治学科教学理念要求“以人为本”“以学生发展为本”。题干中,“以本为本”的观点错误。与题干不符,排除。D项:题干中这个观点只是把教材讲清楚,并没有体现把教材看成一种资源,教师要合理加工和有效利用。与题干不符,排除。

11、答案:C本题解析:教师结合班级值班制度,让学生在实际的案例中懂得“在享受权利的同时必须履行义务”的道理,这种教学属于把学生的经历作为重要的课程资源,C项符合题意,A、B、D选项在题目中未体现,因此,本题选C。

12、答案:C本题解析:公民基本道德规范的要求是社会主义思想道德建设的基础,社会公德、职业道德、家庭美德是着力点。故选C项。

13、答案:C本题解析:民主党派指在中国大陆范围内,除执政党中国共产党以外的八个参政党的统称。它们是:中国国民党革命委员会、中国民主同盟、中国民主建国会、中国民主促进会、中国农工民主党、中国致公党、九三学社、台湾民主自治同盟。故工商联不属于民主党派,A项说法正确,排除。在我国,民主党派是参政党,邓小平在毛泽东提出的“长期共存、互相监督”的方针后,又加了八个字“肝胆相照、荣辱与共”,展示了新时期共产党与各民主党派更加密切的新关系。B、D两项说法正确,不当选。无党派人士指没有参加任何党派、对社会有积极贡献和一定影响的人士,其主体是知识分子。C项说是普通群众,说法错误。故C项符合题意。

14、答案:A本题解析:商品是用来交换的劳动产品。彩铃既是劳动产品,又用于交换,因此彩铃是商品,具有价值和使用价值。但是有使用价值的物品不一定是商品,如阳光、空气,它们不是劳动产品,所以不具有价值,也就不是商品。所以不选C项。故选A。

15、答案:A本题解析:本题考查货币的职能。货币的职能有:价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段、世界货币。其中价值尺度和流通手段是基本职能。价值尺度就是把商品的价值表现为一定的价格,货币执行这一职能,不需现实货币,人们可以在观念上用货币来衡量商品价值,如商品标价。A项正确。B项:货币在执行流通手段职能时是现实的货币。与题干不符,排除。C项:货币本身有价值,不是价值符号。与题干不符,排除。D项:以货币为媒介的商品交换,叫做商品流通。与题干不符,排除。

16、答案:A本题解析:在选项②的说法是不正确的,网络并不是公民实现言论自由的唯一途径;选项④中,实现人民当家做主的根本途径是人民代表大会制度。故答案为A。

17、答案:B本题解析:知识点:《生活与哲学》实践与认识关系的相关知识。题目中“有了目标就要动手”强调有了正确的认识,就要付诸实践,若不实践,“它永远只是一个漂亮的肥皂泡”,题目强调实践是认识的最终目的和归宿,B项正确。A项:题目中未涉及到运用实践来检验认识的正确与否,与题干不符,排除。C项:实践具有社会历史性是指在不同的历史发展阶段,实践活动的内容、形式、规模和水平各不相同,与题干不符,排除。D项:实践是认识的来源强调在实践中获得对客观事物的认识,而题干强调有了目标要进行实践,与题干不符,排除。

18、答案:A本题解析:题目中某教师把“科教兴国战略”的理论与“天宫一号”和“神州八号”实际相联系,更好地帮助学生理解知识,体现的是教学原则中的理论联系实际原则。故选A。

19、答案:B本题解析:本题考查对于消费类型划分。按照消费目的划分,消费可分为生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费。按照交易的方式不同,消费可以分为钱货两清消费、贷款消费和租赁消费。①:材料中用现金买轿车属于钱货两清消费。与题干相符,当选。②:外出旅游属于享受资料消费。本身错误,排除。③:材料中贷款购买新房属于贷款消费。与题干相符,当选。④:租赁,是一种以一定费用借贷实物的经济行为。在这种经济行为中,出租人将自己所拥有的某种物品交与承租人使用,承租人由此获得在一段时期内使用该物品的权利,但物品的所有权仍保留在出租人手中。材料中请“小时工”做家务属于劳务消费,并非租赁。本身错误,排除。

20、答案:A本题解析:社会主义道德建设要以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以诚实守信为重点,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求。为人民服务是社会主义道德的集中体现。在社会主义市场经济条件下,坚持为人民服务的价值取向,关键是要正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系。爱国主义是民族精神的核心。因此,本题的正确选项是A项。

21、答案:D本题解析:重点解决体制性障碍和深层次矛盾,体现了坚持了重点论和两点论的统一;加强顶层设计,全面协调推进经济、政治、文化等体制创新,体现了坚持整体与部分的统一。故本题答案选D。

22、答案:D本题解析:道德不具有强制性,排除A项。社会存在决定道德的变化,C项说法错误。B项与本题无关。D项说法正确,当选。

23、答案:A本题解析:本题是对教学方式的考查。围绕主题,“组织学生赴超市、医院等地进行社会调查,发放问卷,开展访谈并讨论,提供解决问题的策,供有关部门的决策作参考”,一方面体现了学生参与社会调查的体验式教学法,另一方面体现了学生自主探究问题解决办法的探究式教学法。因此,本题选A。

24、答案:C本题解析:恩格系数是食品支出占家庭总支出的比例,它越大,居民更没钱花。“有更多钱花”说明居民手中要有钱,就业能增加收入。社会养老保险覆盖面广。人们不必想着存钱养老问题,所以“有钱更敢花”。健全社会信用体系,使消费者花钱得到的满意度高,所以“有钱花得舒心”。

25、答案:D本题解析:本题考查认识具有反复性、无限性、上升性。科学家对基因突变与疾病关系的认识过程,反映了认识具有反复性、无限性和上升性。由于受到主客观条件的限制,人们在一定时期内对事物的认识是有限的,故选①③。②④说法本身正确,但材料中并未涉及实践活动。

26、答案:D本题解析:知识点:思想政治教育课的学科特点。题目中“王老师组织学生调查社区公共生活”体现了学生通过实践巩固思想政治课堂知识学习,体现了思想政治课的实践性,D项正确。A项:思想政治课的思想性必须坚持马克思主义基本观点教育与把握时代特征相统一。与题干不符,排除。B项:综合性是指思想政治课重视学生心理、智力、体能等多方面的发展潜力。题目未提及学生的多方面发展。与题干不符,排除。C项:思想政治课的人文性是指促进学生的全面发展,以人为本以学生的发展为本,尊重学生,爱护学生,关心学生,重视发展学生道德主体性,注重以优秀文化和民族精神陶冶学生,感受并理解国家和社会对中学生的思想品德要求。与题干不符,排除。

27、答案:C本题解析:本题是对影响价格的因素的相关知识点的考查,某地因大白菜产量减少,供不应求导致价格上涨,表明供求关系的变化会引起价格的变化,C项符合题意,A、B项说法正确,不符合题意,D项说法有误,卖方此时在市场交易中处于有利地位,因此,本题选C。

28、答案:C本题解析:社会保护要求全社会创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境,它包括对未成年人的社会文化深护、身体健康保护、劳动保护、自由权和精神权的保护等方面。建立寻子网体现了对未成年人的社会保护,故本题选C.

29、答案:C本题解析:根据我国国情,中国现在处于并将长时期处于社会主义初级阶段。建设有中国特色社会主义的经济.就是在社会主义条件下发展市场经济。不断解放和发展生产力。这就要坚持和完善社会主义公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。故本题选C。

30、答案:B本题解析:本题考查新时代的相关内容。我国社会主要矛盾的变化,没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断,我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。B项正确。A项:我国是世界上最大的发展中国家,并非发达国家。与题干不符,排除。C项:“我国已经处于社会主义高级阶段”的说法错误。与题干不符,排除。D项:选项说法错误,从2035年到本世纪中叶,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。与题干不符,排除。

31、答案:D本题解析:本题主要考查对古诗文的理解能力。少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰是指从小离开家,两鬓斑白回来,乡音仍然未改,说明文化对人的影响具有深远持久的影响,D项正确。A项:江山代有才人出,各领风骚数百年是指每个朝代都有杰出的人才,各自在不同领域中引领百年。与提干不符,排除。B项:千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论是指千载流传胡音琵琶曲,曲中倾诉的分明是满腔悲愤,写的是王昭君出塞和亲的故事。与提干不符,排除。C项:黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠是指黄鹤一去再也没有回来,千百年来只看见悠悠的白云。抒发了诗人的乡愁情结。与提干不符,排除。

32、答案:C本题解析:本题考查社区民族工作的做法和意义,可以巧用排除法。做好社区的民族工作既要思想上领会民族宗教精神,又要在行动中尊重少数民族群众的风俗习惯和宗教信仰,还要加大宣传,维护民族团结反对民族分裂。②④与题干相符,C项正确。①自治权是由自治机关依法行使,社区的少数民族居民不直接行使自治权。在我国自治机关一般设立在少数民族聚居的地方,居住≠聚居。本身错误,排除。③“消除文化差异”错误,文化具有多样性,文化发展要展现多姿多彩的魅力,我们要尊重文化差异,本身错误,排除。

33、答案:D本题解析:《民法通则》第十六条规定,未成年人的父母是未成年人的监护人。未成年人的父母已经死亡或者没有监护能力的,由下列人员中有监护能力的人担任监护人:(一)祖父母、外祖父母:(二)兄、姐;(三)关系密切的其他亲属、朋友愿意承担监护责任,经未成年人的父、母的所在单位或者未成年人住所地的居民委员会、村民委员会同意的。本题甲父母未死亡,仍是其监护人,祖父母不是其监护人。丙自愿抚养,也是监护人之一。所以本题答案为D。

34、答案:C本题解析:知识点:宏观调控、消费的反作用相关知识点。本题为推导型试题,解答时要明确相关变量之间的关系。①改善劳动力供给和增加劳动者工资并无直接关联,本身推导错误,排除。②我国目前已经进入人口老龄化社会,全面放开二孩,有利于优化人口结构,增加未来高素质劳动力供给,缓解社会养老压力,实现可持续发展,与题干相符,当选。③夸大了这一举措的作用,本身错误,排除。④全面放开二孩有利于拉动内需、带动相关产业发展,与题干相符,当选。

35、答案:B本题解析:附条件的合同,指当事人在合同中特别规定一定的条件,以条件是否成立来决定合同效力发生或者消灭的合同。在题干中“若Y到当年12月底拿到新房”这个条件发生则合同生效,属于生效条件,并且生效后“就将旧房卖给W”,这属于附肯定的生效条件。所以B项符合题意。

36、答案:B本题解析:此题只涉及“人民币与澳元可直接兑换结算”,没有涉及两种货币间的币值稳定、汇率变化的问题。所以,②④排除,故本题答案选B。

37、答案:A本题解析:这句话中“仓廪实”“衣食足”都是物质条件,“礼节”“荣辱”都是指道德水平。因此选A项。B项说法是不准确的,“必然”太绝对化。D项说的是社会历史的发展趋势,与题意无关。D项与题意不符。故选A。

38、答案:D本题解析:题干两成语强调了各地区各民族要团结统一、加强联系,故D项正确。

39、答案:C本题解析:股票和债券都是有价证券。A项说法错误。股票的收益总是大于债券的收益,说法过于绝对,B项错误。股票和债券都可以买卖,D项错误。

40、答案:C本题解析:本题考查竞争与合作的关系。题干中,“二人同心,其利断金”的意思是,只要两个人一条心,就能发挥很大的力量。这说明良好的合作有助于我们获得成功。C项正确。A项:“具有合作精神就能成就任何事业”的说法过于绝对。与题干不符,排除。B项:现代社会需要合作也需要竞争,该项说法错误。与题干不符,排除。D项:竞争与合作是对立统一的关系,在合作中有竞争,在竞争中有合作,二者相互渗透、相辅相成。题干未强调竞争与合作的对立关系。与题干不符,排除。

41、答案:B本题解析:素质教育本质不是一种具体的教育模式,而是一种教育价值取向。素质教育把全面提高学生素质、提高民族素质作为教育根本目的,在本质上是教育价值取向上的变革。故本题选B。

42、答案:B本题解析:题目中主要讲述的是对发展中国家的文化冲击,而A项强调的是我国的文化发展,不符合题意。B项正是体现了对文化冲击采取的办法,符合题意。C项没体现文化冲击的主题。D项明显不符合题意。

43、答案:D本题解析:本题考查文化作用的相关知识。当今世界,各国之间综合国力竞争日趋激烈。文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。材料中谁在知识和科技创新上占优势,谁就发展上占主导地位体现了文化的力量,深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中,成为综合国力的重要标志。D项正确。A项:文化是一种社会现象,是人们长期创造形成的产物。同时又是一种历史现象,是社会历史的积淀物。确切地说,文化是指一个国家或民族的历史、地理、风土人情、传统习俗、生活方式、文学艺术、行为规范、思维方式、价值观念等。不是经济和科技,本身错误,排除。B项:文化是一种精神力量,有利于形成凝聚力。与题干不符,排除。C项:文化是一种精神力量,本身错误,排除。

44、答案:C本题解析:本题考查对人生价值实现的理解,以及对所给材料的理解。对联告诫人们不要只考虑个人,应为大众办事,从人生价值的角度看,个人应在与社会的统一中实现价值,所以C项符合题意。

45、答案:A本题解析:满足人们文化生活需要的根本途径应该是大力发展生产力,积极发展文化事业和文化产业,故④表述错误,排除含④的选项,本题选A项。

46、答案:D本题解析:知识点:高中思想政治课程标准的相关知识。《普通高中思想政治课程标准(实验)》明确高中思想政治课所属的学习领域为人文与社会,D项正确。

47、答案:B本题解析:一大批来自基层、清新朴实、生动鲜活的报道受到社会各界好评,体现了实践是认识的基础,也体现了一切从实际出发是做好各项工作的起码要求,①④符合题意;题干中并未体现矛盾,②与题意不符;社会意识具有相对独立性是指社会意识和社会存在并非完全同步,会先于或落后于社会存在,与题干内容无关,③不符合题意。

48、答案:A本题解析:《普通高中思想政治课程标准(2017年版)》指出,“高中思想政治以立德树人为根本任务,以培育社会主义核心价值观为根本目的,是帮助学生确立正确的政治方向、提高思想政治学科核心素养、增强社会理解和参与能力的综合性、活动型学科课程”。

49、答案:B本题解析:本题考查举证责任负担的原则,即谁主张,准举证的问题。在本案中,在甲某证明乙某借其6000元后,由于乙某主张该6000元系甲某赠与,对乙某的这一主张应当由被告乙某承担举证责任。故本题答案选B。

50、答案:B本题解析:中国共产党是执政为民,①说法错误。人大代表要行使好决定国家重大事务的权利,④说法错误。人民政协是中国人民爱国统一战线的组织,是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构。政协要联系好人民群众和政府的关系,要进一步加强与各界群众的密切联系,正确履行其职能,发挥其作为协商民主重要渠道的作用。故本题答案选B。

51、答案:D本题解析:本题考查消费心理相关知识。消费心理包括:从众心理、求异心理、攀比心理、求实心理。从众心理引发的消费是指人们跟风随大流的心理,往往引发对某类商品或某种风格的商品的追求,并形成流行趋势,其特点就是仿效性、重复性、盲目性;求异心理引发的消费是指有些人消费时喜欢追求与众不同,特点是标新立异;攀比心理引发的消费是指个别同学受攀比心理的影响,饮食消费向广告看齐,服装消费向品牌看齐,娱乐消费向流行看齐,人情向成人看齐。这种消费心理特点是夸耀性、盲目性。求实心理主导的消费是指消费者选择商品的时候,往往要考虑很多因素,价格是否便宜,质量好不好,服务是否到位,功能是否齐全,操作是否简便等,特点是符合实际,讲求实惠。题目中“显大方、有面子、真入流”体现了这种消费的从众心理和攀比心理,D项正确。

52、答案:C本题解析:本题考查学生获取和解读信息的能力及运用知识的能力,难度中等。同一首歌以不同的方式演唱,却都获得了听众的认可,符合了大众文化的要求,①②项正确;林志炫以翻唱的方式诠释经典,让人如痴如醉,表明文化发展要坚持继承与创新的统一,④选项正确;③项与题意不符,不选。故答案选C。

53、答案:B本题解析:有利于发挥教师在教学中的主导作用,这是班级授课制的优点之一。

54、答案:B本题解析:马克思主义哲学确立了科学的实践观,坚持从实际出发认识周围的世界。马克思主义哲学在实践的基础上第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一,唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一。所以B项符合题意。

55、答案:B本题解析:《宪法》第37条规定,中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。任何公民,非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定,并由公安机关执行,不受逮捕。故本题答案选B。

56、答案:A本题解析:本题考查道德与法治的课程性质。本课程的特性主要有思想性、人文性、实践性和综合性。题干中,“关注学生成长需要,用初中生喜闻乐见的方式组织课程内容、实施教学”体现了道德与法治课程人文性的特性。A项正确。B项:“时代性”属于干扰项。与题干不符,排除。C项:实践性是指从学生实际出发并将初中学生逐步扩展的生活作为课程建设与实施的基础;注重与社会实践的联系,引导学生自主参与丰富多样的活动,在认识、体验与践行中促进正确思想观念和良好道德品质的形成和发展。与题干不符,排除。D项:综合性是指整合道德、心理健康、法律和国情等多方面的学习内容;与初中学生的家庭生活、学校生活和社会生活紧密联系;将情感态度价值观的培养、知识的学习、能力的提高与思想方法、思维方式的掌握融为一体。与题干不符,排除。

57、答案:B本题解析:政府只有树立求真务实的工作作风,才能让政府网站真正成为能为老百姓解决实际问题的有效途径。

58、答案:B本题解析:本题考查考生对世界贸易组织原则的理解,注意要选择“最重要”的。非歧视原则是由无条件最惠国待遇和国民待遇组成,是最重要的原则,B项正确。A项、C项、D项都属于世界贸易组织的基本原则,但不是最重要的,应排除。

59、答案:B本题解析:《刑法》第20条规定,为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行为,对不法侵害人造成损害的,属于正当防卫,不负刑事责任。对正在进行行凶、杀人、抢劫、强奸、绑架以及其他严重危及人身安全的暴力犯罪,采取防卫行为,造成不法侵害人伤亡的,不属于防卫过当,不负刑事责任。甲某见男子正对一妇女进行强奸,用木棍向该男子头上打去,致使男子死亡。属于正当防卫。故本题答案选B。

60、答案:B本题解析:“孝”是儒家伦理思想的核心,是千百年来中国社会维系家庭关系的道德准则,是中华民族的传统美德,是我中华民族传统文化之精髓。题中郭巨的行为有值得肯定的一面,那就是对母亲的孝,但是为了“孝”母亲活埋自己的儿子这种做法与我们今天社会道德理念有冲突,应该摒弃。

61、答案:B本题解析:题目中主要讲述的是对发展中国家的文化冲击,而A项强调的是我国的文化发展,不符合题意。B项正是体现了对文化冲击采取的办法,符合题意。C项没体现文化冲击的主题。D项明显不符合题意。

62、答案:B本题解析:社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是全国人民团结奋斗的共同思想基础,①③符合题意,②不符合题意,思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的中心环节,④不符合题意,传统文化具有鲜明的民族性,是维系中华各族人民共同生活的精神纽带,因此,本题选B。

63、答案:C本题解析:本题考查社区民族工作的做法和意义,可以巧用排除法。做好社区的民族工作既要思想上领会民族宗教精神,又要在行动中尊重少数民族群众的风俗习惯和宗教信仰,还要加大宣传,维护民族团结反对民族分裂。②④与题干相符,C项正确。①自治权是由自治机关依法行使,社区的少数民族居民不直接行使自治权。在我国自治机关一般设立在少数民族聚居的地方,居住≠聚居。本身错误,排除。③“消除文化差异”错误,文化具有多样性,文化发展要展现多姿多彩的魅力,我们要尊重文化差异,本身错误,排除。

64、答案:D本题解析:从畏惧自然到最后的人和自然的和谐相处,体现了人对自然关系的认识是逐步深化的,要想与自然和谐相处,就应该尊重客观规律,这是发挥人的主观能动性的前提。

65、答案:C本题解析:青少年肯定会有逆反和叛逆的心理,只要不超过一定限度都是心理健康的表现。

66、答案:A本题解析:婚姻家庭的社会职能主要是:1、实现人口再生产的职能;2、组织经济生活的职能;3、教育职能。

67、答案:B本题解析:“石头、剪刀、布”游戏起源于中国,带有中国的文化印记,但随后传到许多国家和地区,到了近现代逐渐风靡全世界,这说明文化既是民族的,又是世界的。B项符合题意;A、C项说法正确但不符合题意:D项说法有误,商业贸易是文化传播的主要途径,不是手段,因此,本题选B。

68、答案:A本题解析:现象导致新的网络新词的产生,体现存在决定思维。

69、答案:A本题解析:青少年自卑感的特点有:自我评价过低;概括化、泛化;敏感性和掩饰性。自我评价过低是自卑感的实质.表现为对自己的生理条件以及学习、交往能力等方面能力的评价过低。

70、答案:A本题解析:本题是对教学方式的考查。围绕主题,“组织学生赴超市、医院等地进行社会调查,发放问卷,开展访谈并讨论,提供解决问题的策,供有关部门的决策作参考”,一方面体现了学生参与社会调查的体验式教学法,另一方面体现了学生自主探究问题解决办法的探究式教学法。因此,本题选A。

71、答案:B本题解析:一大批来自基层、清新朴实、生动鲜活的报道受到社会各界好评,体现了实践是认识的基础,也体现了一切从实际出发是做好各项工作的起码要求,①④符合题意;题干中并未体现矛盾,②与题意不符;社会意识具有相对独立性是指社会意识和社会存在并非完全同步,会先于或落后于社会存在,与题干内容无关,③不符合题意。

72、答案:D本题解析:通过信访举报制度行使监督权主要是通过写信、电话、电子邮件或向有关人员当面指出的方式反映意见。B项是通过人大代表联系群众制度实行民主监督。A项是通过舆论监督制度行使监督权。监督听证会、民主评议会、网上评议政府等活动都是民主监督的形式。所以C项不是通过信访举报制度行使监督权。

73、答案:C本题解析:学理解释指有关宣传机构、社会组织、教学科研单位或学者、专家、法律工作者等对法律所作出的解释。故本题答案选C项。

74、答案:A本题解析:材料中中国式过年方式属于我国传统文化,至今人们仍然代代相传,有利于增强人们对中华文化的认同感。但不能起到引领科技发展潮流的作用,排除B项。贴窗花、写春联等中国式过年只是中华文化的一部分,不能说它们汇集了中华文化的大全,排除C项。D项在材料中没有体现出来,排除。故选A。

75、答案:A本题解析:题干中政府作为市场主体向银行贷款,政府与银行之间形成债务关系,而债务属于民事范畴,在民事活动中民事主体的法律地位是平等的,故A项正确。行政法律关系中的当事人的地位往往是不平等的。在大部分行政法律关系中,国家行政机关作为当事人一方,其地位优于对方当事人,故B项错误。C项强调管理问题,和题意不符。D项中的“不同行业”也未体现。

76、答案:D本题解析:本题主要考查对古诗文的理解能力。少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰是指从小离开家,两鬓斑白回来,乡音仍然未改,说明文化对人的影响具有深远持久的影响,D项正确。A项:江山代有才人出,各领风骚数百年是指每个朝代都有杰出的人才,各自在不同领域中引领百年。与提干不符,排除。B项:千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论是指千载流传胡音琵琶曲,曲中倾诉的分明是满腔悲愤,写的是王昭君出塞和亲的故事。与提干不符,排除。C项:黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠是指黄鹤一去再也没有回来,千百年来只看见悠悠的白云。抒发了诗人的乡愁情结。与提干不符,排除。

77、答案:D本题解析:本题考查文化作用的相关知识。当今世界,各国之间综合国力竞争日趋激烈。文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。材料中谁在知识和科技创新上占优势,谁就发展上占主导地位体现了文化的力量,深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中,成为综合国力的重要标志。D项正确。A项:文化是一种社会现象,是人们长期创造形成的产物。同时又是一种历史现象,是社会历史的积淀物。确切地说,文化是指一个国家或民族的历史、地理、风土人情、传统习俗、生活方式、文学艺术、行为规范、思维方式、价值观念等。不是经济和科技,本身错误,排除。B项:文化是一种精神力量,有利于形成凝聚力。与题干不符,排除。C项:文化是一种精神力量,本身错误,排除。

78、答案:D本题解析:知识点:法律常识中代位继承的相关知识。代位继承是法定继承的一种特殊情况,是指被继承人的子女先于被继承人死亡时,由被继承人子女的晚辈直系血亲代替先死亡的长辈直系血亲继承被继承人遗产的一项法定继承制度,又称间接继承、承租继承。D项正确。A项:遗嘱继承又称“指定继承”,是按照被继承人所立的合法有效的遗嘱而承受其遗产的继承方式。遗嘱继承是由设立遗嘱和遗嘱人死亡两个法律事实所构成,它分别具有设立效力和执行效力。与题干不符,排除。B项:遗赠是指被继承人通过遗嘱的方式,将其遗产的一部分或全部赠予法定继承人以外的人的一种民事法律行为。指被继承人临终前以遗嘱方式转让其部分遗产的行为。与题干不符,排除。C项:遗赠扶养协议是遗赠人和扶养人之间关于扶养人承担遗赠人的生养死葬的义务,遗赠人的财产在其死后转归扶养人所有的协议。遗赠扶养协议是一种平等、有偿和互为权利义务关系的民事法律关系。与题干不符,排除。

79、答案:D本题解析:本题考查生产与消费的辩证关系,注意知识点:消费对生产的反作用角度。人们对健康的关注,推动了绿色食品等相关产业的迅速发展体现了消费形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用,符合题干,D项正确。A项:数字技术推动产品体现了生产决定消费水平和质量,属于生产对消费的作用,与题干不符,排除。B项:收入提高选择旅游体现收入影响消费方式,与题干不符,排除。C项:网购方便消费者并降低成本体现了消费方式改变后对消费者和企业的影响,与题干不符,排除。

80、答案:C本题解析:恩格系数是食品支出占家庭总支出的比例,它越大,居民更没钱花。“有更多钱花”说明居民手中要有钱,就业能增加收入。社会养老保险覆盖面广。人们不必想着存钱养老问题,所以“有钱更敢花”。健全社会信用体系,使消费者花钱得到的满意度高,所以“有钱花得舒心”。

81、答案:C本题解析:宣泄是心理学中提倡的心理防御机制之一。宣泄可以帮助人们排遣不良情绪,但宣泄要合理。同学相互击打是情绪的宣泄,因此是合理宣泄法。故选C。

82、答案:D本题解析:人格尊严,是指公民所具有的自尊心以及应当受到社会和他人最起码的尊重权利。宪法第38条规定,中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。题中司机和乘

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