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文档简介

新人教版小学二年级数学下册课课练

第一单元数据收集整理

1、调查本班同学最喜欢哪一个季节,看下表:

季节春夏秋冬

人数171236

(1)本班一共有()人,喜欢()季节的人数最多。

(2)如果组织同学们去游玩,最好应安排在()季节。

(3)你还能提出其他数学问题并解答吗?

2、丁丁调查班里同学们最喜欢吃的水果,除了丁丁每位同学都选择了一张

水果卡片。

(1)数一数,填一填。

水果苹果橘子梨西瓜草莓

人数

(2)喜欢()的人数最多,喜欢()的人数最少。

(3)丁丁的班级一共有()人。

一、口算。

5x8=6x4=7x7=9x5=2x3=

9x2=8x9=7x8=5x5=4x3=

5+8=6x6=3x7=4x8=9x3=

1x2=9x9=6x8=8x0=4x7=

是张老师调查本班同学最喜欢的业余活动情况统计表。

活开工程看电视看书运动旅游其他业余活动

人数1810862

(1)最喜欢()的人最多,最喜欢()的人最少。

(2)最喜欢看书的比最喜欢旅游的多()人。

(3)最喜欢看电视的比最喜欢运动的多()人。

(4)这个班一共有()人。

三、试东方红电器商店电视机销售情况统计表。

东方红电器商店电视机销售情况统计表

星期——四五六日

销售量(台)20151214152025

1、星期()销售量最少。

2、星期()销售量最多。

3、星期()和星期()销售量一样多。

四、下面是二(1)班同学最喜欢吃的蔬菜情况统计表。

蔬菜种类胡萝卜西红柿茄子白菜

人数10155?

1、喜欢吃白菜的人数比吃茄子的人数多12人,喜欢吃白菜的有()人。

2、喜欢吃胡萝卜和西红柿的一共有)人。

3、你还能提出什么数学问题并解答。

第二单元表内除法一

第1课时平均分(一)

1、填一填。

(1)每份分得同样多,叫()。

(2)把9个面包平均分成3份,每份有()个面包。

(3)把10个橘子平均分成5份,每份有()个;如果平均分成2份,每份有()

个。

(4)把15瓶矿泉水平均分成3份,每份有()瓶。

2、如果是平均分,请你在后面的“()”里⑥

3、根基善藁缁露、

(1)把户斤句U平均分成b份一

0oaooo

(2)把所有C平均分成2份

4、根据要求画一画,填一填。

(1)6。66。66。66。66。6

把()个梨平均分成()份,每份是()个。

把()个台平均分成()份,每份是()个。

第2课时

平均分(二)

1、圈一圈,填一填。

ooleoooeooo

有()个苹果,每()个放在一个盘子里,共需要()个盘子。

每只小猴吃5个能够分给()只小猴。

这些花要放在()个花瓶中。

2、动动小手画一画。

每只小熊分到5个°,这些苹果可以分给几只小熊?能分给几只小熊就画几个△()

每2只区和1朵花交朋友,这些「为共可以和几朵密交朋友?请你画出来逐。

需要几个鸽房就画几个O。

3、有12个小朋友在做游戏。

(1)平均分成4组,每组()个小朋友。

(2)每4个小朋友一组,可以分成()组。

第3课时

除法(一)

1、填一填。

(1)写出以下运算符号的名称。

⑵12+4=3读作:()0

⑶18+6=3读作:()o

(4)16除以4等于4写作:()0

⑸15+5=3表示把15平均分成()份,每份是(

2、动动小脑瓜,一起做一做。

(1)一共有()枝,。

(2)平均分给4个小朋友,每人分()枝。12+4=()

(3)平均分给2个小朋友,每人分()枝。12+()=()

(4)平均分给3个小朋友,每人分()枝。12+()=()

(5)平均分给6个小朋友,每人分()枝。12+()=()

3、看图写除法算式。

COCOOu。r

(1)p「p

4、解决问题。

(1)每条小船上有3个人,4条船上一共有()人。

(2)如果这些人坐2条小船,平均每条船上有()人。

第4课时

除法(二)

1、填空不困难,全对不简单。

⑴15个平均分给3个小朋友,每个小朋友分()个,列式为(

其中15叫(),3叫(),()叫商。

(2)15个。,每5个一份,能分成()份。

2、快来帮我找朋友。

3、圈一圈,填一填,做一做。

密。e魅❾

爹❾c❸唯

列式为:____________________________________

被除数()除数()商()

4、看图写出两道除法算式和两道乘法算式。

5、我能写出除法算式。

(1)把20平均分成4份,每份是5。

(2)12枝铅笔,每3枝一份,分成了4份。

(3)除数是8,被除数是16,商是2。

第5课时

第1〜4课时的综合练习

1、填空不困难,全对不简单。

2、试一试,我能行。

3x5=15读作:__________________________________

15-3=5读作:__________________________________

2乘6等于12写作:_______________________________

12除以2等于6写作:_______________________________

3、看图写算式。

△△△△△△)x()=()

△△△△△△)x()二()

△△△△△△)+()=()

△△△△△△)+()=()

△△△△△△

4、脑筋转转转,答案全发现。

⑴算式20+4=5读作()。

A.20除4等于5B.20除以4等于5C.20除以4等5

(2)把6个口平均分成3份,正确的分法是()。

A.B.|口口口I回有可

C.回叵亘叵亘亘D.|口口口|[5~5]回

3、有一—“JK/ZATH9K小/A于、m色"均色

阮沅

用2~6的乘法口诀求商

第1课时

用2~6的乘法口诀求商(一)

1、填一填。

()四十二二()得九二()得六)八得八

二()得四二()十二-()得三)五得五

2、快来帮我找朋友。

1+1||12+412+312+212+4

EE

2-13-36+29-3

3、我能填得又快又准。

4、看图列式计算。

□□□□□口

口诀:口诀:

5、解决问题。

@@@@@0000©0©

(1)每件衣服上缝3个⑥,这些⑥能缝几个衣服?

(2)把这些。平均缝在6件衣服上,每件衣服缝几个包?

第2课时

用2〜6的乘法口诀求商(二)

1、把口诀补充完整。

)六二十四三()十八五()三十二()十八

)十六五()二十五()六十四四()二十

2、根据乘法算式写出两道除法算式。

3、快来和我打朋友。

4、看谁算得快。

M3X8-24.6f口乂5一口+5一口

露30+5-6X2fl~~|+12-1+6fl~~|

,徐25-I-5-304-6—||X2fl|+46—||

5、我是看图列式计算小专家。

⑴⑵

'婚9依的一

,短方

□口口口口旦课日日

用2〜6的乘法口诀求商(三)

1、填空不困难,全对不简单。

(1)20个同学做手工艺品,平均分成4组,每组()人。

(2)1只猴子能吃6个桃子,30个桃子够分给()只猴子。

(3)大象一次可以运3根木头,15根木头需要运()次。

2、脑筋转转转,答案全发现。

(1)平均每只信鸽送6封信,4只信鸽可以送()封信。

(2)有30棵柳树,平均栽成5行。与30+5=6相对应的问题是()。

3、看图列式解决问题。

(2)妈妈带了36元钱,能买几件谕?

6元

4、游乐场。

第4课时

用2〜6的乘法口诀求商(四)

1、看图根据问题列式计算。

D□□□

t=]||a(=)||c=iCZJ||i=)t=j||I=I

□□□□□□□□

一共有多少个长方形?如果每4个长方形组成1个图形,可以组成几个图形?

2、在O里填上“+—X+”号。

16。4=425O5=203。3=118。3=62。2=4

1606=1012。2=612。10=22。4=6

3、解决问题。

(1)水果店有3筐苹果,梨的筐数是苹果的5倍。把这些水果平均每6筐装一辆车,需要几

辆车?

(2)学校一共有30本书,平均分给5个班级,每个班级分几本?

4、文化用品商店。

1.我能把这些数字分分类。

1234567890

这些数字中,对称的有:_____________________________________

不对称的有:_____________________________________________

2.我能把这些字母分分类。

ABCDEFGHIJKLMN

这些字母中,对称的有:___________________________________

不对称的有:

四、我能按对称轴画出图形的另一半。

五、我能在下面的点子图上画出自己喜欢的对称图形。

第2、3课时

平移和旋转

3、根据图形填一填。

第四单元表内除法(二)

第1课时

用7、8、9的乘法口诀求商

1、我能快速写出得数。

2、根据口诀写出除法算式。

3、我是列式计算小专家。

(1)被除数是64,除数是8,商是多少?

(2)把72平均分成9份,每份是几?

4、看图列出算式,并解答。

(1),,,__.

XZ

27个J

?个0

(2)每只小兔子能分到几个

48个

5、图书角一共48本书,图书角二有56本书。

第2课时

用7、8、9的乘法口诀求商的练习

1、填空不困难,全对不简单。

()x4=3632+()=87x()=635x()=40

()+8=963+()=75x()=45()x8=56

2、填空并写出相应的乘法口诀。

3、连连线,找朋友]

4、小动物排队。|国足_________________________

(1)把算式投得磁俣的顺序排列。

W也f族澎

I21+7|I28+4|136+9||45+51|64+8|

(2)把算式按得数从大到小的顺序排列。

()>()>()>()>()

5、解决生活问题。

(1)明明用36元可以买几枝钢笔?(2)买5个文具盒的钱买4本笔记本,够吗?

第3课时

解决问题(一)

1、脑筋转转转,答案全发现。

(1)求一个数是另一个数的几倍,用()法计算。

(2)求一个数里面有几个另一个数,用()法计算。

⑶35是7的()倍。

2、动动小手填一填。

(1)OOO

△△△△△△△△△△△△

⑵*****

<7vvv

3、看痴忸计算。舞云*

⑴%<_____

Q我采了3清,:

“我采了4个q.你采e的

,个数是我的五倍诅?JQ

(1)一共有多少人?

(2)男生的人数是女生的几倍?

第4课时

解决问题(二)

1、我能算得又快又准。

64+8+2=4x7+7=32+8x3=

45+9x6=6x6-4=48+8+3=

2、动动小手填一填。

3、得数大的重,请你来画跷跷板。

△△

△△

4、我是列式计算小专家。

(1)4个9相加的和除以6的商是多少?

(2)54除以9的商乘以7的积是多少?

5、看图列式计算。

⑴用花用幺礴短7平均分给两只小兔子,每只小兔子

⑵u

4元7元5元

①8个转笔刀的钱可以买几枝钢笔?

第五单元混合运算

第1课时同级运算

1、计算

2、给以下式题补充“+”、、“X”或“小",使它成为同级运算的算式。

3、下面是一道同级运算式题:4054=()

问:要想让()里结果最大,里该填哪些符号?这时()结果是多少?

要想让()里结果最小呢?

②如果结果等于31,该填什么运算符号?要想等于50呢?

第2课时乘除法和加减法混合运算

1-先96-36+4240+6x3888-8x6说出各题的

96-364-4240+6x3888+8-6

运算顺序,在计算。

120-96+8=48+4-10=342-54+9=

25-64-4=80+12x5=486-484+4=

2.火眼金睛辩对错:

4.看谁算的又对又快。

54-54^9332+468+4770-1404-2

=0+9=8004-4=770-70

=0=200=700

3.小宁买一辆玩具汽车花了49元,买3个变形金刚花了81元。五.巧

一辆玩具汽车比一个变形金刚贵多少钱?

妙设计,激趣检

测:

已经装了10盒剩下90块,每6

块装一盒。

一共能装多少盒?

1)两家共摘了多少个石榴?

2)小文家比小亮家平均每人少摘多少个石榴?

第3课时有小括号的混合运算

1.说一说每一题应先算什么,再计算。

(20+30)X82404-(4X2)

2004-(804-40)24X(34-28)

2.算一算,比一比。

120-50X2(120-50)X2

96+2+496+(2+4)

3.计算下面各题。

4.四年级一班有43人,二班有41人,同学们去公园划船,每条船限乘7人,这些同学一次

乘船要多少条船?

5.(1)动物园成人票每张8元,儿童票每张4元。李老师带100元钱,买点心用去20元,

剩下的可以买多少张儿童票?

(2)张老师带女儿去动物园,买一张成人票和一张儿童票。张老师付出20元,能找回多少

元?(你会用不同的方法解答吗?)

第4课时混合运算解决问题

1、谁买的廉价,每枝廉价多少元?

男孩:5枝铅笔15元,女孩:我的笔每枝4元,谁廉价?每支廉价多少?

2、王红到超市想买一个书包、一双球鞋和一个足球。标价为:书包28元,球鞋35元,足球

26元。王红去超市至少要带多少元钱?

3、白楼小学二年级一班有42人,二班有38人,三班有39人。二年级一班和二年级二班共

有多少人?二年级三班比二年级一班少几人?

4、学校体育室有排球18个,足球的个数比排球多15个,学校体育室有排球、足球共多少个?

5、水果店有水果46筐,上午卖出去28筐,下午又运进来21筐,水果店现在有水果多少筐?

6、一辆公共汽车上原有乘客23人,在第一站下去8人,上来1人,现在车上有多少人?

7、水果店运进75箱苹果,第一天卖出去24箱,第二天卖出去18筐,水果店还有多少筐苹

果?

8、二年级一班原有女生28人,男生20人,新开始了,又转来9名同学。现在二年级一班共

有多少人?

9、三个小组一共修理椅子52把,第一组修理了20把,第二组修理了18把。第三组修理了

多少把?

一、口算

⑴15x3=(2)42+7=(3)9x5=(4)28+4=(5)12x3=

(6)35・7(7)19x2=(8)18x3=(9)21+32=

(10)19+17=(11)28+9=(12)36+5=(13)28+3=

(14)16+30=(15)28-6=

(16)13x3+20=(17)45+9+37=(18)100-9x3-

(19)80+5x4=(20)30-36+4=

二、计算

(1)9x8+12(2)20+24x2(3)724-8+30

(4)56-8x3(5)21+6x3(6)15-404-5

三、下面的计算对吗?把不对的改正过来

(1)8+164-8改正(2)40-15x2改正

四、脱式计算

(1)63-40+25(2)35+4x8(3)27+814-9

(4)6x8-24(5)364-6x4(6)49+7+63

五、应用题

(1)菜站上午进10筐西红柿,一共运进多少筐西红柿?卖出11筐后,还剩多少筐?

(2)学校买来80本科技书,分给六年级35本,剩下的分给其它5个年级,平均每个年级

分到多少本?

第六单元有余数的除法

一、巧手补天窗。

1.30+7=口……口,商是(),余数是()。

2.在有余数的除法中,余数一定要比除数()。

3.在一个有余数的除法中,除数是5,余数可能是()。

4.43+5=()……()

36+()=4……3()+6=8……4

5.在一个有余数的除法算式中,如果除数是6,余数最大是()o如果余数是7.除

数最小是()。

二、括号里最大能填几?

()x8<6350>6x()

7x()<589x()<55

28>3x()6x()<34

三、数学门诊。

1.37+5=7……2()

2.一个数除以7,余数是8。()

3.两位数除以一位数,商不可能是一位数。()

四、我会算。

35+7=65+9=56+8=

52+6=30+4=30+6=

42+5=16+3=28+7=

五、分一分。

43・52497324-6

请把算式填入

31・5164-3264-4

相应的方框内

48・9264-8992

余数是1余数是2余数是3

六、体验数学。

1.每个文具盒8元钱,张老师拿60元钱,最多可以买几个这样的文具盒?还剩多少元钱?

2.手工小组做红花,每张纸能做8朵红花,要做45朵红花至少需要多少张纸?

3.有21个圆环,每4个拼成如以下图所示的图案,可以拼成多少个这样的图案?还剩几个圆

环?

(2)有余数除法的应用

一、看图填空。

1.如果每4个篮球装一小箱,可以装()小箱,还剩()个。

2.如果每5个篮球装一小箱,可以装()小箱,还剩()个。

3.如果每6个篮球装一小箱,可以装()小箱,还剩()个。

二、神机妙算。

35+5=24+7=45+8=

52+816+327+6=

36+7=43+5=49+5=

三、数学门诊(对的打“V”,错的打“x”,并改正)。

865

5()10()4

四、体验数学。

1.三年一班有35本故事书,平均分给8名同学,每名同学分多少本?还剩多少本?

2.34块月饼。

每盒装5块,可以袈

几盒?还剩几块/

3.一本故事书共65页,王莉每天看9页,她一星期能看完吗?

4.星期天,有30名同学要去公园划船,每条船只限坐4人,他们要租几条船才能一起游玩?

5.

要把52块糖平均分给小明

和他的6位小伙伴,每个人

得到几块糖?还剩几

智慧宫殿

1.算式()+()=()……4,除数和商相等,被除数最小是几?

2.一串彩灯是按1红2黄3蓝的顺序排列的,第22个是什么颜色?

第七单元万以内数的认识

第1课时

1000以内数的认识

1'填空不困难,全对不简单。

(1)一个一个地数,"一是()。

(2)一十一十地数,10个十是()。

(3)一百一百地数,10个一百是()。

(4)在计数器上,从右边起第一位是()位,百位是第()位,千位是第(

位。

2、看图写数。

⑵t•忖11十I

•====]

写作:读作:

3、填一填。

写作:_________写作:

读作:_________读作:

4、动动小手画一画。

(1)最大的三位数是()o

A.1000B.999C.100D.199

(2)最小的四位数是()O

A.1000B.9999C.9000D.1111

(3)由4个百,2个十组成的数是()。

A.240B.420C.402D.204

6、按规律填数。

(1)802,798,794,790o

(3)950,_800,700,

第2课时

比较1000以内数的大小

1、填空不困难,全对不简单。

(1)比999小1的数是(),比它大1的数是()。

(2)466这个数读作(),百位上的4表示(),十位上的6表示

(),个位上的6表示()。

(3)百位的5表示的数比十位5表示的数()。

2、我是小法官,对错我会判。

(1)比850少60的数是750。()

(2)三位数比两位数大。()

(3)最大的三位数和最小的四位数差1。()

(4)十位的6和百位的6表示的数是一样的。()

3、看图写数,再比较大小。

〈)o()()0()

4、按要求排列。

(1)把下面各数按从大到小的顺序排列。

(2)把下面各数按从小到大的顺序排列。

378873738387837783

5、按照数的组成填一填。

6、根据给出的条件填价格。

电视机的价格最贵。电风扇价格比书桌贵。请将936、300、241三个数填入()中。

n

()元)兀

第3课时

10000以内数的认识

1'填空不困难,全对不简单。

(1)在数位顺序表中,从右边起第一位是()位,万位在第()位,第四位是

()位。

(2)一个数的最高位是万位,那么这个数是()位数。

(3)最大的四位数是(),最小的五位数是(),它们相差(

2、动动小手画一画。

3、脑筋转转转,答案全发现。

(1)3080读作()。

A.三千八十B.三千零八十C.三千八十

(2)由4个千,8个十组成的数是()

A.4080B.4800C.4008

(3)一个数的最高位是千位,则这个数是)位数。

A.三B.二C.四

4、看图写数,再填一填。

5、动动<

1邛j连1]

,血3£I太|九千零二H

6、按规律填数。

(1)50001000

(2)1000099909970

(3)59005600

第4课时

比较10000以内数的大小

1、填空不困难,全对不简单。

(1)比9999大1的数是(),比9999小1的数是()。

(2)5827,这个数是()位数,最高位是()位,5表示(),8表示

()o这个数读作()o

(3)4400,这个数千位上的4表示(),百位上的4表示()。

2、按数的组成填数。

9486=()+()+(

5004=()+()+(

4200=()+()+(

8084=()+()+(

3、动动小手连一连。

4、把以下家电的价格按顺序排列。

5-

5、按要求写数。

(1)写出4个比5200大的四位数

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