2025年高考历史一轮复习复习学案（中外历史纲要上下册）11纲要下册第一单元：古代文明的产生与发展（原卷版）

第一单元古代文明的产生与发展考点一、文明的产生与早期发展产生前提农业和的产生标志私有制和的产生，国家的形成，文字的出现多元特点古代西亚文明地理环境幼发拉底河和流域政治①约公元前2900年，地区出现城市国家；②约公元前18世纪，古巴比伦王国国王汉谟拉比基本统一了流域，建立君主专制制度。③《》是世界上现存最早的较为完整的成文法典。文化楔形文字是世界上最古老的文字；最早的史诗《》；洪水和方舟传说；发明60进制古代埃及文明地理环境尼罗河流域政治公元前3100年左右初步实现统一，建立起比较完善的官僚系统；权威至上。文化象形文字；最早的太阳历；金字塔与圆周率、开平方根；莎草纸。古代印度文明地理环境印度河和流域政治公元前6世纪，恒河流域形成一系列国家，推行种姓制度：婆罗门、刹帝利、吠舍、四个等级。文化婆罗门教；公元前6世纪，创立佛教，主张众生平等，抨击种姓制度；史诗《摩诃婆罗多》和《罗摩衍那》；创造了从1到9的数字，发明了“0”，提出了按位计值的方法。古代希腊文明自然环境巴尔干半岛南部和海中的部分岛屿，多山少平原，地中海气候政治公元前8～前6世纪，小国寡民的城邦兴起，以寡头政治的斯巴达、多数公民掌权的民主政治的为代表。文化神话和悲喜剧成为世界文学的瑰宝；是西方“史学之父”，修昔底德是政治史传统奠基人；苏格拉底、柏拉图和亚里士多德奠定了西方哲学基础。一、古代文明的多样性文明古国发源地文明象征文明属性认识古埃及非洲尼罗河流域象形文字、金字塔大河文明、农业文明不同的文明都有各自的优缺点，不能简单比较优劣古巴比伦西亚两河流域楔形文字、《汉谟拉比法典》古印度南亚印度河流域和恒河流域梵文、阿拉伯数字、种姓制度、创立佛教中国东亚黄河流域和长江流域甲骨文、青铜文明、四大发明希腊地中海工商业发达、民主政治、人文主义海洋文明二、古印度的种姓制度内容第一等级婆罗门，掌管祭祀第二等级刹帝利，掌管军事和行政权力第三等级吠舍，从事农业、畜牧业和商业第四等级首陀罗，主要由被征服居民构成，从事农业、畜牧业、捕鱼业和手工业，要为前三个等级服务性质严格的等级制度特点等级之间高低贵贱有别，低等级的人不得从事高等级的职业，不同等级的人不得通婚。1.（2023全国新课标卷，8）公元前18世纪，西亚地区的一部法典规定：“此后千秋万世，国中之王必遵从我在我的石柱上所铭刻的正义言词，不得变更我所决定的司法判决，我所确立的司法裁定，不得破坏我的创制。”这一规定（

）A．强调波斯君主专制的权力来源 B．宣示了古巴比伦国王的至上权威C．标榜亚述帝国君主的军事成就 D．规范了埃及对尼罗河流域的统治2.（2023全国乙卷，9）公元前6世纪中后期，庇西特拉图先后三次攫取雅典城邦的统治权。他依照法律处理公共事务，关怀农民，支持平民反对贵族，时人称其统治时期为“盛世”。该“盛世”的出现，得益于（

）A．梭伦改革的制度基础 B．雅典民主政治的确立C．五百人议事会的产生 D．贵族特权被彻底铲除考点二、古代世界的帝国与文明的交流古代文明的扩展原因农耕文明区比较发达的社会分工、相对较高的劳动生产率、复杂的社会组织和管理系统。表现①古代埃及文明主要向叙利亚和扩展，曾达到两河流域；②古巴比伦王国首次实现了流域的统一，把势力伸展到地中海东岸；③不仅统一了整个两河流域地区和小亚细亚的一部分，而且一度征服埃及。④古希腊人向地中海和黑海周边地区殖民，建立了数量众多的国家。影响推动了不同文明区相互交流与连接，促进了制大帝国兴起古代世界的帝国波斯帝国扩张公元前6世纪，兴起于高原，征服两河流域、埃及、小亚细亚和巴尔干半岛北部。统治继承了西亚地区传统的君主专制制度；地方实行制，行省总督和军事长官相互监督制约；建立了从中央到地方比较完善的官僚体系和税收系统；波斯人担任最重要的职务。亚历山大帝国扩张公元前4世纪晚期，马其顿国王灭亡波斯帝国后建立。统治继承了波斯帝国的基本制度；马其顿人和人担任主要职务，推广希腊文化。罗马帝国扩张公元前27年，罗马帝国建立；1～2世纪达到繁荣的顶峰。首先征服，后征服从西班牙到两河流域的整个地中海周边地区。统治实行奴隶制；重视法制；地方推行行省制。于4世纪末成为帝国国教。分裂4世纪末，帝国分裂为东、西两部分。5世纪后期，西罗马帝国灭亡。东罗马帝国一直延续到年。文明的交流西亚文明的传播农耕技术传到中亚、欧洲和北非冶铁技术扩散到埃及和希腊。文化西亚神话成为神话的重要内容；字母文字起源于西亚的腓尼基，在东方演化为阿拉马字母，由阿拉马字母发展出古代西亚、埃及以及印度等地的多种字母；向西传入希腊，形成希腊字母，再演化出字母。希腊雕刻希腊雕刻艺术，特别是人像雕刻，模仿埃及秦汉王朝和罗马帝国的交流①早在帝国时期，中国的丝绸已到达地中海东岸。②东汉的为经营西域，曾派甘英出使大秦。③2世纪，罗马商人分别从海路和陆路到达。古代世界主要帝国对东西方文明的传播波斯帝国波斯帝国是两河流域文明、尼罗河文明的继承者和发扬者，同时，希波战争使希腊人对波斯人有进一步的了解，从而揭开了希腊文明与东方文明实质性交流的新篇章。亚历山大帝国帝国虽然存在时间很短，但是，亚历山大有计划地、坚持不懈地在被征服地区推广希腊文明，大大促进了希腊化进程。罗马帝国一方面，继承希腊文化，罗马帝国将其在帝国范围内发扬光大。另一方面，帝国疆域内的亚非欧各文明在和平的环境中不断交流、融合，与东方的中国共同构成推动世界文明发展的两大重要力量。中国汉朝在整合了中国各地文化的基础上，汉向统一方向进一步发展。并通过佛教开启了与南亚文明的交往，通过丝绸之路开启了与中亚、西亚和罗马帝国的交往。同时，中国文明传入朝鲜、日本、越南等地。1.（2023湖北卷，11）某学者关注世界历史上的一位著名统治者，研究其在位时期的文治武功。该统治者以恢复旧日罗马帝国的荣耀为己任，力图建立“一位皇帝、一部法律、一个帝国”的新秩序。最符合该研究主题的史实是（

）A．罗马帝国一分为二 B．都城改名为伊斯坦布尔C．颁布第一部成文法 D．征服占领北非和意大利2.（2023湖南卷，11）公元前27年，屋大维组织元首顾问议事会，成员包括执政官、行政长官等官员以及多名元老。屋大维向元老院提出的重大议题，事先都经过这个议事会讨论。这一机构的设立（

）A．推动了民主进程 B．颠覆了寡头统治C．削弱了元首权力 D．保留了共和因素1.(2022·浙江台州模拟)史学界认为，人类文明产生过程中，出现了三次社会大分工，第一次是畜牧业同农业分离，第二次是手工业与农业分工，第三次是出现了专门经营商品买卖的商人。在出现第二次社会大分工后()A.人类从食物的采集者变成食物的生产者B.出现了质量最好、最方便实用的生产工具C.不同地区产品互通有无，促进交换和贸易D.人类开始驯服猪、牛、羊等动物2.在有关原始社会后期的考古发现中，人们居住的房屋出现了明显区别，富人的房屋宽敞明亮，墓葬随葬品丰厚；穷人的房屋则矮小破旧，墓葬中随葬品很少或几乎没有。这主要反映了()A.农业和手工业的发展 B.私有制的产生C.人类已进入定居状态 D.国家开始形成3.(2022·天津七校联考)观察下列三幅图片，从中传达的信息正确的是()A.甲骨文的出土，有力证明了我国文字可考的历史从夏朝开始B.罗塞塔石碑碑文有楔形文字，是研究古埃及历史的珍贵资料C.《汉谟拉比法典》的出现，说明印度河流域很早就进入了文明时代D.体现了世界文明的多样性4.(2022·四川绵阳模拟)两河流域、印度河流域等世界原生文明诞生地的形成空间均不过数十万平方公里，唯有中华文明的形成覆盖了长江、黄河及辽河流域的面积近300万平方公里的范围。这凸显出中华文明形成之时便具有()A.多元一体的政治格局 B.以德治民的民本思想C.厉行专制的集权意识 D.农耕经济的高度繁荣5.(2022·山东滨州高三模拟)两河流域的古巴比伦商业繁荣，国家、神庙、私人都积极参与商业活动。与商务有关的条文几乎占《汉谟拉比法典》总条数的一半。由此得出()A.商业的繁荣推动了古巴比伦相关法律条文的制定B.《汉谟拉比法典》有效解决了古巴比伦的法律争端C.政府、神庙和私人都直接推动了商务法律条文的制定D.《汉谟拉比法典》的制定主要得益于汉谟拉比国王的命令6.(2022·天津七校联考)史诗《好战的国王》描述了萨尔贡的帝国“从下游地区扩张到上游地区”，即从波斯湾扩张到地中海，从而控制了各种金属、石头和木材的产地。这段记载表明古代两河流域国家政权的演变趋势是()A.统一走向分散 B.分散走向统一C.下游走向上游 D.上游走向下游7.(2022·广东惠州期末)古代希腊的地理环境与巴比伦、印度等文明地区有显著不同，这里面临浩瀚的地中海，地域狭小，岛屿众多，土地有限，农耕条件不佳。这些地理条件()A.使古希腊文明基本独立发展B.体现了早期文明扩展的艰巨性C.制约了雅典民族精神的培育D.推动了古希腊海洋文明的发展8.(2021·河北保定期末)有学者这样描述印度的种姓制度：各种姓集团都居住在自己的种姓区内……各种姓使用自己的水井、有自己的庙宇。各种姓之间职业世袭，不通婚，不共食。从历史长时段看，种姓制度的影响是()A.职业世袭，经济组织焕发新活力B.贫富悬殊，社会地位不平等加剧C.种姓隔离，导致民族凝聚力较弱D.同姓通婚，导致种族歧视很严重9.(2022·福建泉州一中、莆田一中、仙游一中、南安昌财中学期中)《汉谟拉比法典》规定：如果一个女人没有犯过罪，而且并无过错，但是男性离开和忽视她，她将拿回她的嫁妆并回到她父亲的家；如果女人希望离开她丈夫的家庭，那么丈夫对其嫁妆进行赔偿后，她就可以离开。这表明该法典()A.完全维护奴隶主贵族利益B.意图规范各阶层的义务C.一定程度上保护妇女权益D.重在缓和社会阶级矛盾10.古代埃及文明主要向叙利亚和巴勒斯坦扩展，西亚文明从两河流域南部向周边地区扩张，古代希腊人则以移民和殖民方式向地中海和黑海地区扩大影响。造成这种不同扩展方式的主要因素是()A.社会分工与生产效率 B.文明开化的程度C.社会组织与管理系统 D.经济形态的影响11.(2021·广东广州期末)公元前9世纪，希腊人根据腓尼基字母表增加了元音字母。希腊字母又由厄脱鲁利亚人传给罗马人，形成拉丁字母。在腓尼基字母表上还分化出阿拉马字母，由此产生了阿拉伯字母。这表明()A.欧亚文明间交流的历史悠久B.腓尼基字母是文字的起源C.字母文字有利于学习使用D.腓尼基文化水平世界领先12.(2022·北京东城区模拟)字母文字最初起源于西亚地区的腓尼基。下列说法正确的是()①腓尼基地处埃及和西亚文明的交汇点②拉丁字母直接由腓尼基字母演化而来③腓尼基人发明了22个字母组成的文字④腓尼基字母在东方演化为阿拉马字母A.①③④ B.①②④C.①②③ D.②③④13.(2022·辽宁六校协作体联考)阅读材料，回答问题。材料一在四大文明古国(古埃及、古巴比伦、古代中国、古印度)及希腊、玛雅人民族的神话故事里，都有大洪水甚至洪水灭世的传说，只是原因和过程不尽相同。古代希伯来人和古代希腊人也有类似的洪水传说，其源头是苏美尔神话。在苏美尔人的泥版文书上，人们发现了故事的最早版本，后通过史诗《吉尔伽美什》被古代希伯来人继承，并传到古希腊人那里，于是就有了流传至今的洪水传说。中国古代也有“大禹治水”神话传说，但显然与上述神话差异较大。——摘编自《世界文明探源》材料二历史上的诸文明并不是封闭的体系，它本身在不断地变动，同时各文明之间也在不断地交流。……文明的交流