安徽省2024-2025高二历史下学期开学联考试题_第1页
安徽省2024-2025高二历史下学期开学联考试题_第2页
安徽省2024-2025高二历史下学期开学联考试题_第3页
安徽省2024-2025高二历史下学期开学联考试题_第4页
安徽省2024-2025高二历史下学期开学联考试题_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

安徽省2024-2025高二下学期开学联考历史考生留意:1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间75分钟。2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清晰。3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。4.本卷命题范围:选择性必修1全册、选择性必修2第1—4课一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共计45分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1.陕西咸阳宫遗址出土的诏版记载道:“廿六年(公元前221年)⋯⋯乃诏丞相状、绾法度量,则不壹、嫌疑者,皆明壹之。”与该记载相关的史实是A.统一文字B.统一货币C.统一车轨D.统一度量衡2.汉文帝时,曾两次下诏“举贤良方正”,察举仅限于现任官员,到汉武帝时,被荐举的不少是平民,同时又新增孝廉、秀才、贤良文学等科,并规定郡国每年举孝、廉各一人,还明确了察举的奖惩方法。这些举措A.扩大了统治基础B.减弱了王国封地C.加强了君主专制D.打击了豪强势力3.西汉时期全国共有13个州,西晋共有19个州,而南北朝却有318个州,再加上郡级行政机构,地方机构设置空前泛滥。引起这种变更的主要因素在于A.江南地区得到开发B.北方人口大批南迁C.少数民族入主中原D.大一统秩序的失序4.“正经界论”,是要求国家通过强制手段,整理确定不同土地全部者之间的土地疆界区限,以维护土地全部权的思想主见。柳宗元在任柳州刺史时(815~819年),提出“定经界,核名实”,清查土地数量和贫富户口,切实按贫富差异纳税。柳宗元的举措A.反映了唐初税收运行乱象B.为租庸调制实施创建条件C.折射出土地兼并现象严峻D.客观上减轻了农夫的负担5.北宋太宗生性多疑猜忌,即位之后,将宋太祖防微杜渐的制度设计推向极端,事必亲躬,大权独揽;虽当时提倡文治,士大夫的地位有所提高,但士大夫的精神意志并未随之高涨。这种现象导致宋代A.庆历新政最终失败B.官场因循之风盛行C.积贫积弱由此形成D.程朱理学应运而生6.明朝航海家郑和曾对仁宗皇帝说:“欲国家富强,不行置海洋于不顾,财宝取之海洋,危急亦来自海上⋯⋯一旦他国之君夺得南洋,华夏危矣。”郑和所表达的观点A.针对西方殖民势力东来而言B.表明白明朝始终厉行海禁政策C.彰显其主动主动的海洋意识D.指责当时推行的朝贡贸易体制7.乾隆三十七年(1772年)颁发上谕指出:“今丁银既皆摊入地粮,而滋生人户,又钦遵康熙五十二年皇祖恩旨,永不加赋。则五年编审,不过沿袭虚文,无裨实政⋯⋯嗣后编审之例,著永行停止。”该上谕内容反映出A.乾隆帝时起先推行地丁银制度B.清廷对百姓人身束缚进一步减弱C.清朝严禁土地兼并以缓和冲突D.地丁银税成为清朝唯一财政来源8.1929年国民政府颁布的《考试法》规定的笔试应试科目,主要有国父遗教(孙中山的建国方略大纲及三民主义)、国文、中国历史及地理、宪法(宪法未公布前笔试中华民国训政时期约法)、地方自治等五项。《考试法》中的这些规定A.说明民国教化水平发达B.利于提高官员政治素养C.标记着公务员制度建立D.旨在应对日本侵华须要9.1945年11月8日,晋察冀中心局致电中共中心:“我们探讨了中心关于内蒙工作指示后,确定内蒙的政权,先民选成立察盟、锡盟两自治政府,受察哈尔省领导,并成立一个群众团体,名为内蒙古自治运动联合会,带有政府的询问性质。”不久,有各盟旗的代表参与的内蒙古自治运动联合会正式成立。内蒙古自治运动联合会的成立A.贯彻了民族同等和民族团结的原则B.践行了《共同纲领》的民族政策C.利于抗日民族统一战线的发展壮大D.加速了人民解放斗争的成功进程10.1950年,新中国政务院制定的海关税则规定“必需爱护国家生产,必需爱护国内生产品与外国商品竞争”。在海关税率方面,强调“使其较能适合于发展国内生产爱护国内工业的要求”并适时予以调整。该税则A.体现了“另起炉灶”的方针B.打破了西方国家的经济封锁C.利于国民经济的复原与发展D.奠定了我国工业化初步基础11.有学者指出,雅典古典民主只拘泥于“民主”一词的字面意义,仅把“自由”定义为个人参与政治活动的自由,好像公民只应为公共政治而生活,公民个人在公共权力面前没有任何自我爱护的实力。该学者认为雅典古典民主A.强调公民有追求个人自由的权利B.规定民众权力受城邦政治的限制C.适用范围仅适用于小国寡民体制D.体现了公民与城邦政治生活相融12.香料贸易在中世纪时就传遍了整个欧洲,15世纪海上航路发觉后,葡萄牙人和荷兰人先后侵入东部的香料产地,通过不等价交换和干脆掠夺,将大批香料运入欧洲市场,获得惊人利润。据此推知,当时香料贸易的盛行A.源于价格革命带来的利润空间B.使亚欧陆上丝绸之路起先衰落C.打破了西欧对东方商路的垄断D.客观上推动了世界市场的发展13.1537年法国国王法兰西斯一世派遣官吏干预自治市的司法权,将全国的司法机构纳入中心政府的限制之下,同时国王的敕令涉及的范围越来越广,国王的大量立法文件已成为法律的重要依据,国王颁布的敕令往往以“此乃朕意”作为结束。这表明当时法国A.民族国家渐渐形成B.王权统治达到顶峰C.王权凌驾教权之上D.城市失去自治权利14.自从20世纪70年头末80年头初以英国、美国为代表的西方国家普遍开展政府改革运动以来,作为公共服务的社会保障也经验了不同程度的各种方式的变革,其中一个重要趋势就是实行社会保障的民营化。西方国家出现这种趋势的主要因素是A.信息技术的发展B.国际竞争的加剧C.政府职能的调整D.政党政治的影响15.有学者指出,经济全球化虽然能够促进世界各地联系加强,但外来生物入侵也已成为当前全球性的问题,对各国生态环境、农业发展造成了重大负面影响,被认作是21世纪五大全球性环境问题之一。这一发呈现状说明A.世界粮食平安危机在加剧B.全球生态环境问题日益突出C.发达国家负有主要治理责任D.经济全球化存在双刃剑作用二.非选择题(本大题共4小题55分,第16题14分,第17题15分,第18题12分,第19题14分。)16.阅读材料,完成下列要求。(14分)材料《登科后》孟郊(唐)从前龌龊不足夸,今朝放荡思不涯。春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。《临江仙》许将(宋)圣主临轩亲策试,集英佳气葱葱。鸣鞘声震未央宫。卷帘龙影动,挥翰御烟浓。上第归来何事好,迎人花面争红。蓝袍香散六街风。一鞭春色里,骄损玉花。《范进中举》吴敬梓(清)主要讲解并描述范进始终生活在穷困之中,又始终不停地应试,考了二十多次,到五十四岁才中了个秀才,后又乡试中了举人。说明白当时科举制度对读书人的迫害。该作品生动形象地刻画出了一个趋炎附势热衷仕途、好官名利禄且世态炎凉的可耻的社会风气,辛辣地讽刺了当时社会的丑恶与阴暗。1905年10月,晋中太原县举人刘大鹏的日记“甫晓起来心若死灰,望见眼前一切,均属空虚⋯⋯日来凡出门,见人皆言科考停止,大不便于天下,而学堂成效未有验,则世道人心不知迁流何所,再阅数年又将变得如何,有可忧可惧之端。”(1)依据材料并结合所学学问,对材料所涉及的历史现象进行说明。(10分)(2)依据材料并结合所学学问,试就文学与史学的关系谈谈你的相识。(4分)17.阅读材料,完成下列要求。(15分)材料一《说文解字》有云:“规,有法度也。”“约,缠束也。”“规约”就是“以语言或文字预先规定须共同遵守的条件。”那么,这两者连在一起作为名词就应当是:人们针对某一事项,通过相互协议,规定下来的,大家共同遵守的行为规范。当然,这些行为规范是百姓从实际动身,通过协商的方式议定的,所以称为“乡规民约”。材料二“乡约”有两层含义,一是如《宋史·吕大防传》中提到“(吕氏)尝为《乡约》曰:‘凡同约者,德业相劝,过失相规,礼俗相交,患难相恤’”;二则如《老残游记》第十五回:“(魏老儿)赶忙跑来看时,却好乡约、里正具已到齐。”材料三从20世纪八十年头我国起先推行乡村自治制度,到1990年《中华人民共和国城市居民委员会组织法》起先实施,再到1998年《中华人民共和国村委会组织法》的颁布实施,宋明乡约在我国风起云涌地建设“生产发展、生活富有、乡风文明、村容整齐、管理民主”的社会主义新农村的潮流中发挥了更好的作用。——以上材料均摘编自方钰、孙华莹《浅析宋明时期乡约的发展及功能发挥》(1)依据材料一,概括“乡规民约”的基本特征。(6分)(2)依据材料二,指出“乡约”的两层详细含义。(4分)(3)依据上述材料并结合所学学问,评价乡规民约在新农村建设中的作用。(5分)18.阅读材料,完成下列要求。(12分)材料清末新政与立宪改革是近代中国政治转型中的关键时期,面对王朝将倾的统治危机,清政府企图通过全面变更原有的政治架构来达到重新集权的目的。匆忙的官制改革减弱了国家调控实力,不成功的经济改革削减了国家吸取实力,科举制取消后官方意识形态的瓦解降低了国家合法化实力,谘议局的产生解构了国家强制实力,从这四个变量的视察可以梳理出新政改革在推行中遇到前所未有的逆境。国家在近代化的转型中缺乏有效的国家治理实力,从而导致清末新政立宪改革和国家建设走向失败。——摘编自王鸿铭《国家实力的减弱及割裂:清末新政与立宪改革的逆境》提取材料中论点并结合所学学问绽开阐述。(要求:论点明确,持论有据,论证充分,表达清晰。)19.阅读材料,完成下列要求。(14分)材料一到了1859年,随着加利福尼亚、澳大利亚和西伯利亚的日渐旺盛,黄金的年均产量达到了275吨,是18世纪年均产量的10倍。依据这样的速度,10年内的黄金产量相当于哥伦布发觉美洲大陆至1848年整个356年间的全部黄金产量。尽管关于黄金大幅增加和物价上扬的警告不绝于耳,但除了19世纪末很短的一段时间,通货膨胀并未发生,这一点和16世纪西欧发生的猛烈通货膨胀状况形成了显明的对比。——摘编自(美)伯恩斯坦《黄金简史》材料二美国利用其在全球货币市场的主导地位,通过一轮轮货币政策周期,辅以激化地区冲突造成经济动荡,向全球转嫁经济危机,如“吸血鬼”一般肆无忌惮地在全球收割财宝。这恰如美国尼克松政府时期财政部长康纳利所言:“美元是我们的货币,却是你们的麻烦。”俄乌冲突发生以来,这一幕再度在全球上演。——摘编自郭言《美元霸权收割全球财宝》(1)依据材料一并结合所学学问,概括导致16世纪欧洲发生猛烈通货膨胀的主要因素,并说明欧美国家在19世纪后半期没有再出现此种现象的缘由。(5分)(2)依据材料二并结合所学学问,概述二战后美元在全球范围内确立主导地位的过程,并分析由此产生的主要影响。(9分)高二历史参考答案题号12345678910答案DADDBCBBAC题号1112131415答案DDACD1.D【解析】考查秦朝巩固统一措施。材料原文为“廿六年,皇帝尽并兼天下诸侯,黔首大安,立号为皇帝,乃诏丞相状、绾法度量,则不壹、嫌疑者,皆明壹之。”意即秦始皇二十六年(公元前221年),秦统一天下,原来的楚、齐、燕、韩、赵、魏等各国臣民(黔首:围黑头巾的,指臣民、老百姓)最终获得安定,立尊号为皇帝,于是诏令丞相状和丞相绾(状、绾为人名),规范度量衡,凡是不一样的都加以统一,凡是不清晰的都予以明确,故D项正确。其它三项均解除。2.A【解析】考查汉代选官制度。从汉文帝的“举贤良方正”到汉武帝确立并进一步完善察举制,由材料可知,汉文帝时察举仅限于现任官员,而汉武帝时被举荐的有平民,并新增了科目,还明确规定地方每年举孝、廉各一人,这既为官员队伍建设输入簇新的血液,也扩大了汉王朝统治的社会基础,故A项正确。材料没有涉及到减弱王国封地和打击豪强势力,解除B、D两项。加强君主专制,主要针对对皇权构成威逼的包括丞相在内的权臣,解除C项。3.D【解析】考查魏晋时期政治制度。从西汉全国13个州发展到南北朝时318个州,主要因素在于这一时期国家处于分裂状态、秦汉大一统秩序失序的结果,故D项正确。A、B、C三项均解除。4.D【解析】考查中国赋税制度的演化。解读材料可知,材料分为两部分,第一部分说明白“正经界论”的含义,其次部分引入柳宗元实施“正经界论”的举措。解题时,通过对“正经界论”的理解,再结合柳宗元“清查土地数量和贫富户口,切实按贫富差异纳税”可知有利于减轻农夫的负担,故D项正确。A项唐初与时间不符;B项中的租庸调制在唐初即实行,故与题意不符;C项土地兼并现象在材料中没有体现。5.B【解析】考查宋代改革。从材料中无法得出A项,解除。由材料可知,得出宋代初期加强君主专制中心集权的一系列举措,虽强化了皇权,减弱了中心乃至地方政府官员的权力,但由于制度过于僵化。权力分散太细,导致了官场因循保守的政治风气,影响了行政效能,故B项正确。积贫积弱的主要缘由在于宋初加强君主专制中心集权的举措,解除C项。程朱理学产生发展的缘由在于儒学自身和当时存在的各种客观因素,解除D项。6.C【解析】考查明代对外关系。西方殖民势力东来始于新航路开拓后,解除A项。明成祖时期,主动推行开放的对外政策,解除B项。由材料可知,郑和认为国家富强不能置海洋于不顾,而且财宝也来自海外贸易,主见主动进取海洋,否则会导致危急,故C项正确。郑和下西洋照旧是传统的朝贡贸易体制下对外交往活动,解除D项。7.B【解析】考查清朝户籍制度改革。材料主要指出了乾隆帝持续康熙以来清政府的税收和人口政策而实行永行停止编审之例,这反映了清政府对百姓的人身束缚渐渐减弱,故B项正确。地丁银制度始于雍正统治时期,解除A项。材料没有涉及到土地兼并,故解除C项。材料也没有强调清政府财政来源,解除D项。8.B【解析】考查民国时期的官员选拔。由材料可知,国民政府的《考试法》所规定的笔试科目主要涵盖应试者所必需了解的中国历史地理以及当时国民政府的治国理政的政策、制度等,主要体现了对应试者的政治素养的要求,故B项正确。仅从考试科目无法说明中国教化水平发达,解除A项。公务员制度确立的标记是1933年国民政府颁布的《公务员任用法》,解除C项。D项结论不能从材料中干脆得出,解除。9.A【解析】考查当代中国的民族政策。由材料可知,内蒙古自治运动联合会是在中国共产党领导下既具有广泛代表性的社会团体又带有政府询问机关的性质的自治组织,这体现了中国共产党始终提倡并推行的民族同等、民族团结的民族政策,故A项正确。《共同纲领》颁布于1949年9月,解除B项。从时间上看,解除C项。D项结论为三大战役成功的历史影响,解除D项。10.C【解析】考查新中国的关税。“另起炉灶”的外交方针的核心就是不承认国民政府同各国建立的外交关系,要在新的基础上经过谈判同外国建立新的外交关系,材料主要指的是新中国的海关税则,解除A项。B项说法与史实不符,解除。从材料中的“必需爱护国家生产,必需爱护国内生产品与外国商品竞争”“使其较能适合于发展国内生产爱护国内工业的要求”等可知,这些规定适应了当时我国经济的须要,有利于促进我国国民经济复原与发展,故C项正确。奠定了我国社会主义工业化的初步基础为“一五安排”实施并完成的结果,解除D项。11.D【解析】考查古典民主政治。材料“古典民主仅把‘自由’定义为个人参与政治活动的自由,好像人只应为公共政治而生活,个人在公共权力面前也没有任何自我爱护的实力”表明古典民主“自由”强调的是参与政治生活,而非公民的个人权利,说明公民与城邦政治生活是紧密联系,公民要以城邦利益至上,D项正确,解除A项。B项民众不等于公民,不是材料强调的主体。C项材料并未强调古典民主的适用范围。12.D【解析】考查新航路开拓后的食物物种沟通。从材料信息可知,香料贸易有利于欧洲与亚洲的经济联系,推动了世界市场的发展,故D项正确。A项价格革命的含义是指新航路开拓后,美洲的白银大量流向欧洲,使欧洲物价上涨,货币快速贬值,传统的经济关系受到冲击,故与材料信息不符;B项中丝绸之路起先衰落出现在新航路开拓前,故解除;C项与史实不符。13.A【解析】考查近代西方民族国家。由材料可知,16世纪的法国全国的司法机构统一于中心政府的限制之中,国王的敕令成为国家的立法依据,这表明法国作为现代意义上的民族国家渐渐形成,故A项正确。王权统治达到顶峰是在17世纪路易十四时期,解除B项。材料没有涉及到教权与王权的斗争,解除C项。D项并非是材料所述的核心,同时也没有体现出城市失去自治权利,解除D项。14.C【解析】考查现代社会保障制度。据所学学问可知,20世纪70年头末80年头初,西方国家社会保障的民营化改革趋势的出现既与西方国家过度的社会保障加重了政府财政负担有关,也与旨在提高政府的管理效率并推动政府职能改革有关,所以,各国纷纷引进市场管理方法,推动社会保障民营化改革之路,故C项正确。信息技术的发展和国际竞争的加剧与材料所示没有关联性,均解除A、B两项。尽管各国受政党政治的影响,但无论哪个政党执政,也必需推动与完善社会保障制度,解除D项。15.D【解析】考查现代物种沟通。随着全球经济一体化,国际贸易、跨国旅游业等快速发展,伴随而来的外来物种入侵成为全球严峻的生态灾难,这说明在经济全球化不断发展的过程中,一方面促进了全球经济的发展,另一方面也带来了诸如生物入侵的全球性问题,这恰恰体现了经济全球化的双刃剑作用,故D项正确。世界粮食平安问题、全球环境问题、发达国家的责任问题均没有在材料中体现出来,A、B、C三项均解除。16.(14分)考查中国古代官员的选拔与管理(1)说明:唐代以科举制作为选拔官员的新制度,并以进士和明经科为主。这有利于社会阶层流淌,提高了官员文化素养,扩大了统治基础,加强了中心集权。(3分)宋代科举制度度进一步完善发展,殿试成为定制,“取士不问家世”,科举成为选拔官员的主要途径。(3分)清代实行八股取士,科举制日益僵化,戕害了读书人,摧残了思想文化。到1905年,晚清适应时代发展趋势,废除科举制,虽遭到部分人的不满,但推动了中国教化近代化。(4分)(2)关系:历史是真实发生的历史事务,具有客观性和不行逆性;文学是意识的产物和生活的反映,虽源于历史,但创作过程中受作者情感因素和价值观的影响,具有深厚的感情色调。历史经文学而得到更广泛的传播,同时历史又给予文学创作更多的灵感。(4分,只要言之成理即可给分)17.(15分)我国古代和现代的法律与教化(1)特征:一是作为行为规范,有类似于法律的约束力;二是人们在相互协商的基础上订立的;三是制定乡规民约的主体是乡里人民。(6分)(2)含义:一是指适用于本地的乡规民约;二是指社会基层组织。(4分)(3)评价:乡规民约是中华传统文化的重要组成部分,因此,在建设和振兴社会主义新农村的过程中,我们要不断给予乡规民约新时代内涵,充分发挥着实现村民自治、发展乡村民主、保障村民权益、团结村民群体、

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论