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文档简介
家具设计课程教学大纲(FurnitureDesign)一、课程概况课程代码学 分:3学 时:48(其中:讲授学时24,实验学时24,上机学时先修课程:无适用专业:建议教材:无课程归口:艺术与设计学院设计的自觉性,确立正确的设计观,为今后的专业学习打下良好的基础。二、课程目标思政目标:和引导学生做到内心笃定而着眼于细节,具有耐心、执着、坚持的精神。专业目标:目标1.熟悉家具设计的技术及相关理论知识,熟悉家具的基本类型;目标2.掌握家具设计的步骤、方法并掌握家具制图方法;目标3.掌握家具风格、功能、造型、结构、色彩、装饰、经济等要素的一般设计规律及设计应用方法。毕业要求指标点课程目标目标1目标2毕业要求指标点课程目标目标1目标2目标3毕业要求7-2√毕业要求8-2√毕业要求9-2√三、课程内容及要求(一)设计导论教学内容认识设计设计的概念设计的要素设计的基本原则、特征、关系等基本要求初步了解什么是家具设计明白家具设计的基本要素大致了解家具设计与社会发展的关系等(二)设计的分类教学内容(1)产品设计基本要求(1)了解设计的几大类别,以及这几个门类各自的特点(三)家具制图标准与规范教学内容图纸幅面,图框与标题栏图线种类及其画法比例字体基本要求了解图纸幅面,图框与标题栏了解图线种类及其画法了解制图比例了解制图字体(四)家具制图的简化画法教学内容投影关系的简化画法结构的简化画法孔位的简化画法对称图形的简化画法基本要求明确投影关系的简化画法了解结构的简化画法熟知孔位的简化画法了解对称图形的简化画法(五)木家具常见结构与画法教学内容中国传统家具的类别连接与结合基本要求了解中国传统家具的类别。了解家具的连接与结合(六)调研与策划教学内容(1)设计定位与营销推广基本要求(1)明确产品的设计定位与营销推广教学内容与课程目标的对应关系及学时分配如表所示。序号教学内容支撑的课程目标支撑的毕业要求指标点讲授学时实验学时1设计导论目标17-262设计的分类目标17-263家具制图标准与规范目标7、8、97-2、8-2、9-264家具制图的简化画法目标7、8、97-2、8-2、9-2125木家具常见结构与画法目标7、8、97-2、8-2、9-2126调研与策划目标7、8、97-2、8-2、9-26合计2424四、课内实验(实践)序号实践名称实践内容及要求学时对毕业要求的支撑类型备注1家具制图的简化画法127-2、8-2、9-2综合性必做2木家具常见结构与画法127-2、8-2、9-2综合性必做五、课程实施(一展进行良好的延伸,培养专业学习的兴趣和动力。(二)采用多媒体教学手段,利用投影设备,适当以图片、视频等设计案例、设计师访谈等配合教学过程,调动学生的听课积极性,加深学生对设计的感知。(三逐步养成独立、自主、不人云亦云的习惯,从而为以后成长为优秀设计师奠定基础。(四)主要教学环节质量要求如表所示。主要教学环节质量要求1备课按照教学大纲要求,组织教学内容。广泛参考专业书籍,依据大纲拟定授课计划及教案。根据不同章节内容及学生实际情况,选择合适的教学方法。2讲授条理清晰,重点突出,知识点讲解准确。3作业布置与批改学生应保质保量、按时完成作业。纠正、补足。4课外答疑为使学生较为全面和系统地掌握本课程知识内容,形成正确的设计观,老师除可以利用课间时间为学生答疑解惑外,还可以通过邮件、qq、微信等与同学及时沟通。5成绩考核1/31/3六、课程考核(一)课程考核根据N+1考核方式,制定合理的N+1考核方案,期末考试采用结课作业的方式。(二课程总评成绩“×50%“1×50%(。成绩组成考核/评价环节权重考核/评价细则对应的毕业要求指标点N过程考核平时作业30%平均成绩再按30%计入总成绩。7-28-29-2实验(实践)成绩:草图,PPT20%提交实践课的草图和PPT,按20%计入总成绩7-2、8-2、9-21期末考核结课作业50%据本学期本课程学生的整体情况进行灵活调整。作业成绩按50%计入总成绩。7-28-29-2七、有关说明(一)持续改进本课程通过学生作业、课堂讨论、课下交流等途径掌握学
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