地震应急预案

地震应急预案一、指导思想根据《中华人民共和国防震减灾法》、《广东省地震应急预案》，本着预防为主，宣传教育为辅，防患于未然的原则，为确保学校在发生破坏性地震时，各项应急工作能有效进行，最大限度地减轻地震灾害带来的损失，维护学校和社会的和谐稳定，现借鉴各地的成功经验，结合我区实际情况，制定本指南。二、成立学校防震抗震工作机构（一）成立学校防震抗震领导小组组长：（校长）副组长：成员：职责：1、全面负责学校防震抗震工作，强化工作职责，完善地震应急预案的制定和各项措施的落实。2、充分利用各种渠道进行地震灾害、避震疏散知识的宣传教育，广泛开展地震灾害中的自救和互救训练，组织、指导全校进行地震应急避险疏散演练，不断提高广大师生防震减灾、自救互救能力和抵御地震灾害的能力。3、认真搞好各项物资保障，强化管理，使之始终保持良好战备状态。4、地震发生后，组织所有师生按疏散路线迅速撤离，并维护疏散场地的社会秩序和保障安全。5、及时清点、统计上报人数。6、组织各方面力量全面进行抗震减灾工作，调动一切积极因素，迅速恢复教学秩序，把地震灾害造成的损失降到最低点，促进社会安全稳定。（二）设立地震应急工作小组为确保地震应急工作有序进行，各校在成立防震抗震领导小组的基础上，设立地震应急工作小组，明确相关责任人和工作任务。1、指挥组：由校长任总指挥，负责指挥地震发生时的所有应急工作，收集了解灾后全面情况，向上级有关部门报告。2、疏散组：由安全主任组长，各年级组长为副组长，班主任配合，负责稳定人心，安置人员，汇总报告人员到达疏散地点情况。3、医疗救护组：由教导处主任组长，校医为副组长，相关部门人员为成员，负责紧急组织救护，统计、汇报人员伤亡情况。4、消防治安组：由总务主任负责人任组长，相关人员为成员，负责清除安全隐患，汇报建筑物及学校其他设施的破坏情况。5、宣传报道组：由行政办负责人任组长，负责总结汇报此次地震总体情况。三、地震紧急疏散原则指挥得力沉着冷静全体动员及时疏散减少损失四、临震应急行动1、接到上级地震、临震预（警）报后，应急小组立即进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面组织各项防震抗震工作，各有关组织随时准备执行防震减灾任务。2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵、关闭危险场所，停止各项大型活动。3、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理，加强对供电输电、机房等重要设施设备、场所的防护，保证防震减灾工作顺利进行。4、加强广大师生宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。5、加强各类值班值勤，保持通信畅通，及时掌握基层情况，全力维护正常教学、工作和生活秩序。6、按预案落实各项物资准备。五、震后应急行动无论是否有预报、警报，在本区范围或邻近地区发生破坏性地震后，领导小组应立即赶赴岗位，在上级统一组织指挥下，迅速组织本校抢险救灾。(一)紧急避震1、要保持镇定,切莫惊慌失措。听到警报(钟声或呼喊声)后，所有教师、行政人员迅速集结到各自的岗位，尽快组织学生快速、有序地按照方案的逃生路线疏散到安全地点，千万不要匆忙逃离教室，做到依次、安全下楼，做到不争、不抢，以免发生拥挤踩踏事故。（1）上课（自修）时间：①学校避震正在上课时,要在教师指挥下迅速抱头或头顶书包、闭眼，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量低,躲到桌边或墙角，以保护身体，避免被砸，但不要靠近窗口。听到第一声铃响，要迅速在课桌下抱头或顶书包躲避②躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。③卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。（2）下课时间：①在走廊的同学，应立即选择有利的安全的地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗口边。②在教室外的同学，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸,要避开高大建筑物、危险物和电线；在操场上的同学，感觉地震来临时，可原地不动蹲下，双手保护头部，不能乱跑，更不能再躲进建筑物里。2、教师要按预先的分工，迅速到各自岗位检查避震的情况，发现有采取不正当措施的，要及时纠正。3、应在老师的带领下，一齐行动，把桌椅挪放得有利于避震；与外墙和窗户保持一定的距离，避免外墙倒塌或玻璃破碎时伤人；避开室内的悬挂物；留一定的通道，便于震时紧急撤离；把年小体弱或残疾的同学安排在方便避震或撤离的地方，时机一到马上撤离。(二)紧急疏散根据学校各年级所处位置，组织紧急疏散，具体要求是：1、拉响警报：学生就地紧急避震后,再次听到拉响警报(铃声、钟声或呼喊声)时，各班应马上按照学校预先规定的紧急疏散路线快速有序地撤离(可头顶书包、课本，顺手带走饮用水等)。2、撤离顺序及线路：先低层后高层，各班级排成一列纵队，分东西两路，每路分左右两列同时撤离（各校应结合本校实际制定撤离路线图，并让全体师生知道），并迅速转移到预先考察好的紧急疏散避震场所。3、注意事项：（1）必须按疏散线路迅速疏散，不要争先恐后，避免碰撞，拥挤，踩伤。（2）遇到灾情，千万不要跳楼。（3）撤离时，在低层教室的人员要快跑，在高层教室的人员应该慢跑，防止拥挤，摔伤。（4）当堂科任教师负责指挥本班学生的疏散，不得擅离岗位。（5）各层楼梯口要有教师指挥。具体安排为：各楼层最靠近楼梯的第一间教室，由没有课的课任教师负责所在楼层与下一个楼层楼梯中间转台位置的指挥；第二间教室由没有课的课任教师，负责所在楼层楼梯口的指挥。（6）疏散过程中，以双手护头或以书包、书本护头，以防被砸。（7）疏散途中要尽量避开建筑物和电线。（8）各班学生到达安全区域后，学生要蹲下，保护头部。(三)自救互救疏散后，各工作小组立即履行自己的职责，进行震后的自救工作。开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。（四）灾后处理1、等到余震结束后，以班为单位集队，各班应立即清点人数，并向校长报告。2、灾后由校长迅速向上级主管部门汇报本校情况。3、加强对重要设施设备、物品的救护和保护，加强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯