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文档简介
福建省漳州市(新版)2024小学语文部编版课后作业(难点扫除)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).看拼音,写词语。
2、填空题(每题2分共5题)
1).在括号里填含“改”的词语。
(
)环境(
)错误(
)计划2).比一比,再组词。
陪(
)辛(
)酒(
)状(
)
赔(
)幸(
)洒(
)妆(
)3).我会看图写字,再填一填。
_____:共_____笔,第三笔是_____。
_____:共_____笔,第三笔是_____。
_____:共_____笔,第二笔是_____。
_____:共_____笔,第四笔是_____。4).我国的十二生肖有哪些动物?按顺序补充完整。
子鼠丑______寅虎卯______辰______巳蛇
午______未______申猴________________亥猪5).仔细观察看图填空。
操场上,同学们们坐在垫子上围成圈,玩起了___________的游戏。“丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面……”大家一边拍手一边唱。李丽手拿小手绢,蹦着跳着在圈外__________。突然,她停了下来,把手绢轻轻地放在了王红______。李丽刚一离开,王红就___________。王红拿起手绢,像___________一样追了过去,几步就追上了李丽。李丽只好站在圆圈中央,为大家唱了一支歌。3、选择题(每题2分共3题)
1).下列选项,表达情感的方式与其它不一样的一项是()A.我爱你,三月的桃花水!B.我们家那个傻孩子,连撒个谎都不会。C.鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足。D.你这个捣蛋鬼,怎么一天到晚忙个不停。2).老师总结发言时,鼓励同学们与书为友,和经典同行。她说:“()”A.不怨天,不尤人。B.一日读书一日功,一日不读十日空。C.采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。D.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。3).下列词语在原有含义基础上有了新的意思的一项是()A.云技术B.多媒体C.文件夹D.互联网4、句子训练(每题10分共1题)
1).按要求写句子。
1.火星上是不会有生命存在的。(改为反问句)
_______________________________________
2.太阳系中唯一还可能存在生命的星球是火星。(缩句)
_______________________________________
3.人们至今尚未在地球以外的太空中找到生命。人们仍然相信遥远的太空中存在着生命。(用上合适的关联词语把这两个句子连成一句话)
________________________________________5、连线题(每题4分共2题)
1).主题积累。(把下面描写田园风光的诗句连一连)
绿树村边合草盛豆苗稀
乡村四月闲人少青山郭外斜
种豆南山下才了蚕桑又插田2).把下列词语与对应的意思连一连。
筋疲力尽引起人们的注意。
自言自语形容非常疲劳,一点儿力气也没有了。
引人注目自己跟自己说话,独自低声说话6、排序题(每题5分共2题)
1).将下列句子排列成一段通顺的话
________田野尽头,连绵的山峰像大海里起伏的波涛。
________溪水是那么清澈、明净,水里的小鱼自由自在地游来游去。
________小溪的另一边是田野,如今黄澄澄的,正报告着丰收的喜讯。
________一条小溪从我们村子里静静地流过。
________山腰上的公路像一条银灰色的绸带飘向远方。
________小溪的一边是果园。春天,花香弥漫;秋天,硕果累累。2).排列错乱的句子
()是啊,为人民服务,雷锋是永远不知道累的。
()他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。
()这天,雷锋因公出差上了火车。
()一些旅客不住地招呼他:“同志,看你累得满头大汗,快歇歇吧!”
()“我不累。”
()他又看到列车员很忙,就帮关拖地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助中途下车的旅客拿东西。7、判断题(每题5分共1题)
1).下列对句子的理解对的打“√”,错的打“×”。
像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。
1.意在说明时间是无穷无尽的,是永不停歇的,不随个人意志而转移。(
)
2.意在说明时间的特点,既没有声音,也没有影子。(
)
3.意在强调为自己的时间白白地流逝而感到惋惜、痛心。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).补充古诗,完成练习。独坐敬亭山众鸟高飞尽,。相看两不厌,。1.补充古诗。
2.这首诗的作者是__________________。
3.“两不厌”中的“两”指的是__________________和__________________。
4.古诗体现了诗人__________________心情。9、书面表达(每题10分共1题)
1).作文。大科学家牛顿说过:没有大胆的猜测和想象就不会有了不起的发现,更做不出伟大的发明。正是由于一个个奇思妙想,莱特兄弟制造了世界上第一架飞机,爱迪生发明了电灯和留声机,瓦特改良了蒸汽机……请你展开大胆的想象,发现一种神奇的东西,把它介绍给大家。题目自拟,不少于350字。
10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).阅读文言文,完成练习。学习之说子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”[注释]①时习:时常地去复习。②朋:指志同道合的人。③知:了解。④愠(yùn):生气,发怒。1.填空。
“子日”中的“子”是指_________,他是春秋末期的思想家、政治家和________,________的创始人。“不亦说乎”中“说”的读音是___,意思是____。这段话出自《_______》一书,其中关于学习方法的一句名言是:“___________,______________?”
2.写出下面词语和句子的意思。
(1)君子:_________________
(2)有朋自远方来,不亦乐乎?
_____________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).阅读与欣赏。燕子来时何君华①父亲说过,燕子是会念家的,一旦选定一户人家筑巢安家,终其一生都会回到这户人家里,哪怕跋山涉水,也会年年回到“故乡”。②这让我想起小时候的一件事来。那时,我上小学三年级,家里住的是泥瓦房,有一只燕子在我们家屋顶筑巢。后来,看着新泥垒筑的燕巢,衔草进出的燕子,听着夜深人静时的呢喃,我心里想,它们的窝里还有什么?一个周末的午后,我心血来潮,拿一根竹竿将房顶上燕子的巢穴捅了。父亲回来,我看到他铁青的脸时,才知道自己闯祸了。父亲说:“古话说‘燕子不进苦寒门,燕子不落忧愁家’,农人都把燕子入户筑巢看作吉祥的征兆,燕子勤劳肯干,终日在空中捕捉害虫,是农人最亲密的朋友,采穴也是一口泥一口泥地衔来的……”③听了父亲的话,我哭了!果然,整个春天和夏天,燕子再也没回过我家。我经常望着那房顶发呆。父亲看出了我的心思,安慰我说:“放心吧!明年春天它还会回来的。”于是,我日日盼望过年。因为年一过,春天就要来了。春天来了,燕子就该回来了。④在我的朝思慕想中,第二年春天,真有一只蔗子飞到了我家。我急切地问父亲:“是去年那只燕子吗?”父亲抬头仔细看了看,肯定地点了点头:“你看,它的脸颊是砖红色的,它回来啦!”听了父亲的话,我喜出望外,好像我的罪责减轻了一样。父亲的话得到了印证,燕子回来了,它是念旧的!我又看到了新泥垒筑的燕果,衔草进出的燕子,又听到了夜深人静时的呢喃!⑤燕子的寿命只有十年左右。终于有一年春天,那只有着砖红色脸颊的燕子没有回到我家。我知道,它再也不会回来了。我虽然知道这是世间一切生物都难逃的宿命,但仍然难过不已。好在没过多久,又有一只燕子来到我家“安家落户”——那是一只有着普通棕红色脸颊的燕子。很快,又看到断泥垒筑的燕巢,衔苹进出的燕子,又听到了夜深人静时的呢喃了。这使我感到心安,整个春天抑郁的心情终于得到竣解。⑥去年,我们拆了家里的泥瓦房,当然连同燕子的果穴也拆掉了。盖起了一竝三层小楼,特意用青琉璃瓦盖了屋顶——为了方便燕子回来筑巢。父亲心里一直记得,来年外出打工时,一定要将房檐下的玻璃窗留一道缝儿。这样,即便一些年锁着门在外头打工,我们家的燕子也能找到回家的路。(选自《意林》2021年第20期,有刑改)1.第二年春天,是哪一只燕子飞到了“我”家?()A.棕红色脸颊的燕子B.砖红色脸颊的燕子C.橘红色脸颊的燕子D.深红色脸颊的燕子2.从文中的划横线的句子我们可以体会到“我”怎样的心情?()A.好奇B.欣喜C.后悔D.心安3.《月是故乡明》中的月亮寄托了浓浓的思乡之情,本文中的燕子寄托了怎样的情感?()A.勤奋B.吉祥C.恋家D.坚持4.根据短文内容填空。5.从下列两处细节描写中选择一处(画上“√”),抓住其中的关键词,联系上下文,体会父亲对燕子的情感,并写一写。
A父亲回来,我看到他铁青的脸时,才知道自己闯祸了。
B父亲抬头仔细看了看,肯定地点了点头:“你看,它的脸颊是砖红色的,它回来啦!”
12、信息匹配(每题5分共2题)
1).根据解释选择词语。
老黄牛铁公鸡千里马领头羊小蜜蜂
1.比喻居于领先地位,率领别人前进的人或集体。(
)
2.比喻一毛不拔非常吝啬的人。(
)
3.比喻辛勤劳动的人。(
)
4.比喻老老实实、勤勤恳恳工作的人。(
)
5.比喻有才华,非常能干的人。(
)2).选择恰当的关联词填空。
虽然……但是……不但……而且……不论……还是……因为……所以……
1.(
)是在院里,(
)在院外,它总是挺着脖儿。
2.(
)他生病请假了,(
)一直没有落下学习。
3.巴达同学(
)学习成绩好,(
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