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文档简介

2024年广州市黄埔区小升初考试数学试卷一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1.一个三角形和一个平行四边形的底和面积都相等,如果三角形高6厘米,平行四边形的高是____厘米,如果平行四边形的高是6厘米,三角形的高是______厘米。2.在括号里填上合适的单位名称:0.06(______)=60(______)=60(______)3.如果将分数的分子减去a,分母加上a,所得的新分数约分后变为,自然数a=.4.一个长方体的侧面、前面和底面的面积分别是12dm²、8dm²和6dm²,并且长、宽、高均为整分米数这个长方体的体积是________dm³。5.小放的身高是小亮的,小放的身高比小亮矮_____,小亮的身高比小放高_____.6.把1.6:化成最简整数比是______,这个比的比值是_____.7.三里一中为每个新生编号,设定为6位数,末尾用1表示男生,用2表示女生,若078092表示“2007年入学的8班09号同学是女生”,则2019年入学的2班53号男生的编号是______.8.一家工厂的水表显示的用水量是71111立方米,要使水表显示的用水量的五位数中有四个数码相同,工厂至少再用水_____立方米.9.下图平行四边形的面积是15平方厘米,阴影部分的面积是(__________)平方厘米.10.一根长方体的木料,横截面的面积是0.4平方分米,截成两段后,表面积增加________平方分米.11.三根小棒围成一个三角形,三角形的三边的长度比是3∶4∶5,其中最短的一根长7cm,这三根小棒长度总和是(______)厘米。二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12.已知a是一个整数,则它的倒数是()A、B、aC、或没有13.把一个分数的分子扩大3倍,分母扩大3倍,这个分数值()A.不变B.扩大到原来的3倍C.扩大到原来的9倍D.缩小到原来的14.甲数是A,比乙数的3倍多C,表示乙数的式子是()A.3A+C B.(A﹣C)÷3 C.(A+C)÷315.标准篮球场长28米、宽15米,一个标准篮球场面积的110000A.一块橡皮B.一本数学书封面C.一张课桌桌面16.一个正方体切成两个大小相等的长方体后,表面积(),体积().A.增加;减少 B.减少;不变 C.增加;不变三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17.一个自然数,不是质数就是合数;不是偶数就是奇数。(______)18.圆柱的体积一定,它的底面积和高成正比例。(____)19.速度一定,路程和时间成正比例关系。(______)20.无限小数不一定是循环小数,循环小数一定是无限小数。(______)21.自然数中,除了偶数就是合数。________四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22.直接写出得数.1÷0.25=+=×24=+=-=470×0.02=10÷=×0=3×-×3=23.简便计算×+0.25×()×2011×2012(1﹣)×(1﹣)×…×(1﹣)×(1﹣)24.解方程。x∶9=∶x=x-75%x=五、心灵手巧,我会画(共5分)25.甲仓有粮400吨,,乙仓有粮多少?(根据题中的已知条件和问题,找出下面6个语句和6个算式的对应关系,用线连接起来。)①乙仓比甲仓多15①400÷(1+1②乙仓比甲仓少15②400×(1-1③乙仓是甲仓的15③400÷④甲仓比乙仓多15④400×(1+1⑤甲仓比乙仓少15⑤400÷(1-1⑥甲仓是乙仓的15⑥400×六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26.学校上个月的电费是96元,这个月比上个月节约,这个月的电费是多少元?27.在滨海以东50千米处,往北走70千米便是王一家,在滨海以东90千米处,往北走80千米便是丁丁家。(1)在上图中标出这两个小朋友家的位置。(2)周末王一准备出行,他出行的路线是:(5,7)→(3,4)→(2,1)→(4,2)→(9,3)→(10,6),说说他都到过哪些地方。28.宇宙是万物的总称,是时间和空间的统一。据科学家推算,宇宙的年龄大约为138亿年,比太阳年龄的3倍少12亿年,太阳的年龄大约是多少亿年?29.有含盐率16%的盐水40千克,蒸发多少千克水后可将浓度提高到20%?30.按要求在方格中画图并填空①点O的位置用数对表示是;②画出梯形向左平移5格后的图形;③画出原梯形绕点O顺时针旋转90°后的图形.31.一个底面内直径是20cm的圆柱形玻璃杯,杯中的水面高是20cm,水中放着一个底面直径是6cm,高20cm的圆锥形铅锤。当铅锤从水中取出后,杯里的水将下降多少厘米?32.根据“实际比计划节约”。(1)画出表示实际的线段图。计划:实际:(2)转化描述并填空。①()占计划的。②实际是计划的()%。

参考答案一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1、312【解析】略2、升毫升立方厘米【详解】本小题主要考察单位换算。0.06()=60()这是两个进率是1000的单位之间的换算,60()=60()这是两个等量单位的考察。答案为:升;毫升;立方厘米/立方米;立方分米;升(不唯一)3、1【解析】试题分析:分子减去a,分母加上a,约分前,分子与分母的和不变,等于19+43=71,约分后变为,可知分子与分母的比是3:5,71÷(3+5)=9,那么约分前的分子为3×9=17,分母为5×9=45,由此求出a,是19﹣17=1或45﹣43=1.解:19﹣71÷(3+5)×3,=19﹣71÷8×3,=19﹣17,=1;或:71÷(3+5)×5﹣43,=71÷8×5﹣43,=45﹣43,=1;故答案为1.点评:此题主要利用分数的基本性质解答问题,关键的问题是利用分数的基本性质求出约分前的分子和分母.4、24【分析】长方体的侧面面积=宽×高,前面面积=长×高,底面面积=长×宽,将三个面的面积分解质因数,从而确定长、宽、高,再根据长方体体积=长×宽×高,计算即可。【详解】宽×高=12=2×2×3=3×4长×高=8=2×2×2=2×4长×宽=6=2×3长是2分米、宽是3分米、高是4分米2×3×4=24(立方分米)【点睛】本题考查了长方体表面积和体积,关键是熟悉长方体各个面的求法,通过分解质因数确定长、宽、高。5、【详解】设小亮身高为“1”,则小放身高为(1﹣)÷1=÷1=(1﹣)÷=÷=答:小放的身高比小亮矮,小亮的身高比小放高.6、8:7【解析】先把带分数化成假分数,再根据混合比(比的前后项是整数、小数和分数的混合)化简要灵活运用所学的化简比的方法进行化简.求比值是根据比的意义(两个数相除又叫两个数的比),用比的前项除以比的后项.先把带分数化成假分数,再根据化简比是根据比的基本性质(比的前项和后项同时乘上或除以一个相同的数(0除外),比值不变),把比的前项和后项同时乘上或除以一个相同的不为0的数,使比的前项和后项变成互质数.求比值是求出比的值的大小,用比的前项除以后项,小数化成分数进行计算,结果最好用分数表示.【详解】化成最简整数比是:1.6:=:==():()=8:7,比值是1.6:=:====.故填:8:7,.7、1【解析】此题考查用6位数表示新生编号的方法.根据078092表示“2007年入学的8班09号同学是女生”,可以知道这六位数中左边的前两位数表示年份,从左数的第三位表示班级数,从左数的第四、五位数表示学生的学号数,最后一位数表示这位同学是女生据此解答即可.【详解】2019年入学的2班53号男生的编号是1.故答案为1.8、666【解析】至少再用水71777-71111=666(立方米)9、7.5【详解】略10、0.8【解析】沿横截面截成两段后,表面积会增加两个横截面的面积,由此计算表面积增加的面积即可。【详解】0.4×2=0.8(平方分米)故答案为:0.8。11、28【分析】根据题意,最短的一根长7cm,另两根的长度分别是这一根的和,据此用乘法分别求出另两根的长度,再相加即可解答。【详解】7+7×+7×=7++=28(厘米)答:这三根小棒长度总和是28厘米。故答案为:28【点睛】本题主要考查了比的应用,利用三边长度的比求出另外两根小棒的长度是解答本题的关键。二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12、C【解析】解:A、如果a为0则没有倒数,所以错误.B、a只为a为1时倒数为aC、或没有.正确.D、无选项.错误.故选C.【分析】乘积是1的两个数互为倒数.0为整数,但是零没有倒数,所以如果a是除零以外一个整数,则它的倒数是,如果a是0则没有倒数.13、A【解析】根据分数的基本性质:分数的分子和分母同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),分数的大小不变.据此解答.【解答】解:根据分数的基本性质,一个分数,分子扩大3倍,分母也扩大3倍,这个分数值大小不变.故选:A.【点评】此题考查的目的是理解掌握分数的基本性质.14、B【解析】甲数是A,比乙数的3倍多C,表示乙数的式子是(A﹣C)÷3,故选:B.15、B【解析】略16、C【解析】【解答】解:因为一个正方体切成两个大小相等的长方体后,增加了两个面,所以表面积就增加了;而分成的两个长方体所占据空间的大小和就等于原来正方体的体积,所以体积不变;答:一个正方体切成两个大小相等的长方体后,表面积增加,体积不变.故答案为C.【分析】由题意可知:一个正方体切成两个大小相等的长方体后,增加了两个面,所以表面积就增加了;而分成的两个长方体所占据空间的大小和就等于原来正方体的体积,所以体积不变,据此解答即可.

此题主要考查长方体与正方体的表面积和体积的定义.三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17、×【分析】根据自然数,质数,合数,奇数,偶数的概念以及包含的范围来解答。【详解】0和1既不是质数也不是合数但它们是自然数,所以不能说一个自然数不是质数就是合数;能被2整除的是偶数不能被2整除的是奇数,一个自然数不是偶数就是奇数这句话是正确的。一半对一半错,所以答案为:错误。【点睛】判断一个命题是否正确,也可用举例法举出反例能够推翻原命题,就可说明命名题是错误的。18、✕【解析】略19、√【分析】此题属于正反比例的意义,判断两种成关联的量是成正比例还是成反比例,就看这两种量对应的比值一定,还是乘积一定,再做出解答。【详解】因为时间和路程是两种相关联的量,路程÷时间=速度(一定),所以时间和路程是成正比例。故答案为:√。【点睛】明确速度、时间、路程之间的数量关系以及辨识成正比例的两个量的关系是解决本题的关键。20、√【详解】略21、×【分析】偶数:都是2的倍数;合数:只有1和它本身两个因数;据此举例说明即可。【详解】1是自然数,但是1既不是偶数,也不是合数,故答案为:×。【点睛】掌握偶数和合数的特征是解决此题的关键。四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22、4;2;20;;;9.4;25;0;0【详解】略23、(1)0(2)2014(3)(4)【详解】(1)===0(2)==3×2012﹣2×2011=3×(2011+1)﹣2×2011=2011×(3﹣2)+3=2014(3)===(4)===24、x=;x=;x=3.6【分析】解方程时,先把相同的项放在一起计算,即把含有x的项放在等号的左边,把常数项放在等号的右边,然后等号两边同时除以x前面的系数,就可以解出x的值;解比例时,先利用比例的基本性质:两个外项的积等于两个内项的积,将含有x的式子写在等号的左边,把常数项写在等号的右边,然后等号两边同时除以x前面的系数,就可以解出x的值。【详解】x∶9=∶解:x=9×x÷=9×÷x=x=解:x×=×x=x÷=÷x=x-75%x=解:0.25x=0.25x÷0.25=÷0.25x=3.6【点睛】根据等式的性质和比例的基本性质解方程或比例,注意解方程的格式,等号要对齐。五、心灵手巧,我会画(共5分)25、【解析】略六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26、80元【详解】96×(1﹣)=96×=80(元)答:这个月的电费80元.27、(1)(2)王一家→图书馆→体育馆→商店→运动场→医院【分析】(1)由题干可知:一格代表10千米,滨海以东50千米处,往北走70千米便是王一家,在滨海以东90千米处,往北走80千米便是丁丁家,据此求出两家在图上的格数标出即可;(2)根据数对找出相应的位置连起来即是王一所到过的地方。【详解】(1)50÷10=5(格),70÷10=7(格),90÷10=9(格),80÷10=8(格),如图所示:(2)(5,7)表示王一家,(3,4)图书馆,(2,1)

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