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文档简介

第二板块|数列[评价·诊断]1.(2022·全国乙卷)已知等比数列{an}的前3项和为168,a2-a5=42,则a6=

(

)A.14 B.12C.6 D.32.在公差不为0的等差数列{an}中,a1,a2,ak1,ak2,ak3成公比为3的等比数列,则k3=

(

)A.14 B.34C.41 D.86解析:因为a1,a2,ak1,ak2,ak3成公比为3的等比数列,可得a2=3a1,所以ak3=a1·34=81a1,又因为数列{an}为等差数列,所以公差d=a2-a1=2a1,所以ak3=a1+(k3-1)d=a1+2(k3-1)a1=(2k3-1)a1,所以(2k3-1)a1=81a1,解得k3=41.故选C.答案:C

4.(2022·全国乙卷)记Sn为等差数列{an}的前n项和.若2S3=3S2+6,则公差d=__________.解析:因为2S3=3S2+6,所以2(a1+a2+a3)=3(a1+a2)+6,化简得3d=6,得d=2.答案:25.(2022·唐山一模)记Sn是公差不为0的等差数列{an}的前n项和,若a3=S5,a1a4=a5,则an=________.[扫盲·补短]知识盲点熟悉一些结构特征,如前n项和为Sn=an2+bn(a,b为常数)的形式的数列为等差数列,通项公式为an=p·qn-1(p,q≠0)的形式的数列为等比数列方法疑点运算时,把条件转化为关于a1和d(q)的方程(组)求解,注意整体计算思维难点使用等比数列前n项和公式时,不要忽略对公比q的讨论2.高斯被认为是世界上最重要的数学家之一,并享有“数学王子”的美誉.高斯在幼年时首先使用了倒序相加法,人们因此受到启发,利用此方法推导出等差数列前n项和公式.已知等差数列{an}的前n项和为Sn,S4=3,Sn-4=12(n≥5,n∈N*),Sn=17,则n的值为

(

)A.8 B.11C.13 D.173.(多选)已知等比数列{an}满足a1>0,公比q>1,且a1a2·…·a2021<1,a1a2·…·a2022>1,则

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)A.a2022>1B.当n=2021时,a1a2·…·an最小C.当n=1011时,a1a2·…·an最小D.存在n<1011,使得anan+1=an+24.(2022·南充三模)若等比数列{an}的前n项和为Sn,且S3=7,S6=63,则S9=________.解析:因为等比数列中Sn,S2n-Sn,S3n-S2n,…成等比数列,所以S3,S6-S3,S9-S6成等比数列,所以(S6-S3)2=S3(S9-S6),即(63-7)2=7×(S9-63),解得S9=511.答案:511[扫盲·补短]知识盲点(1)等差数列的常用性质:①若m,n,p,q∈N*,且m+n=p+q,则am+an=ap+aq;②an=am+(n-m)d;③Sm,S2m-Sm,S3m-S2m,…成等差数列.(2)等比数列的常用性质:①若m,n,p,q∈N*,且m+n=p+q,则am·an=ap·aq;②an=am·qn-m;③Sm,S2m-Sm,S3m-S2m,…(Sm≠0)成等比数列方法疑点利用等差(比)性质求解的关键是抓住项与项之间的关系及项的序号之间的关系,从这些特点入手选择恰当的性质进行求解基础考法(三)利用an与Sn的关系求通项公式[评价·诊断]1.已知数列{an}的前n项和为Sn,满足2Sn=3an+2n,(n∈N*),则a2022=

(

)A.1-32022 B.1-32021C.1-2·32021 D.1-2·32022所以an=3an-1-2(n≥2),an-1=3(an-1-1)(n≥2),又因为a1-1=-3≠0,所以{an-1}是以-3为首项,3为公比的等比数列,所以an-1=-3n,即an=1-3n,即a2022=1-32022,故选A

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