大班5日环保教案

2015年幼儿园大班6月5日环保教案一、教学内容本节课的教学内容来自于幼儿园大班的环保主题教材，具体章节为《我们的地球》。内容包括：了解地球的基本面貌，认识地球上的各种自然现象，以及人类活动对地球环境的影响。通过学习，让幼儿意识到环境保护的重要性，培养他们爱护环境的意识。二、教学目标1.使幼儿能够认识地球的基本面貌，了解地球上的各种自然现象；2.让幼儿认识到人类活动对地球环境的影响，培养他们的环保意识；3.通过活动，提高幼儿的观察力、思考力和动手能力。三、教学难点与重点重点：让幼儿认识地球的基本面貌，了解地球上的各种自然现象，以及人类活动对地球环境的影响。难点：让幼儿理解人类活动对地球环境的影响，并培养他们的环保意识。四、教具与学具准备教具：地球仪、图片、视频、卡片等。学具：画纸、彩笔、剪刀、胶水等。五、教学过程1.实践情景引入：通过播放地球的视频，让幼儿观察地球的面貌，引导他们思考地球上的各种自然现象。2.讲解地球的基本面貌：使用地球仪，向幼儿展示地球的形状、地理位置、地形等基本知识。3.讲解地球上的自然现象：通过图片和卡片，介绍地球上的各种自然现象，如地震、火山、洪水等。4.讲解人类活动对地球环境的影响：通过图片和视频，让幼儿了解人类活动对地球环境的影响，如污染、砍伐森林等。5.培养环保意识：通过实例讲解，让幼儿认识到环境保护的重要性，引导他们从小事做起，如节约用水、垃圾分类等。7.动手实践：让幼儿用彩笔和画纸绘制自己心中的地球，并剪下来，粘贴在卡片上，以此表达他们对地球的热爱。六、板书设计板书内容：地球的基本面貌、地球上的自然现象、人类活动对地球环境的影响、环保意识。七、作业设计作业题目：请幼儿回家后，与家长一起查找有关地球环保的资料，了解我国在环保方面取得的成就和面临的挑战，并结合自己的生活经验，思考如何保护地球环境。答案：略。八、课后反思及拓展延伸本节课通过视频、图片、卡片等多种形式，让幼儿了解了地球的基本面貌和自然现象，以及人类活动对地球环境的影响。在教学过程中，幼儿积极参与，表现出对地球的热爱和关心。但在讲解人类活动对地球环境的影响时，部分幼儿对环保的概念理解不够深入，需要在今后的教学中加强引导。拓展延伸：可以组织幼儿参观环保展览，让他们亲身体验环保成果，进一步提高他们的环保意识。同时，开展环保主题活动，如“绿色出行”、“节约用水”等，让幼儿将环保理念付诸实践。重点和难点解析一、教学内容细节重点关注1.地球的基本面貌：地球的形状、地理位置、地形等基本知识。2.地球上的自然现象：地震、火山、洪水等自然现象的认知。3.人类活动对地球环境的影响：人类活动如污染、砍伐森林等对地球环境的影响。4.环保意识：培养幼儿认识到环境保护的重要性，并引导他们从小事做起。二、重点细节补充和说明1.地球的基本面貌：地球是一个近似椭圆形的行星，它位于太阳系的第三颗位置，拥有适宜的气候和环境，适合人类居住。地球的地理位置和地形多样，有海洋、陆地、山脉、平原等。通过地球仪等教具，可以让幼儿更直观地了解地球的形状和地形。2.地球上的自然现象：地震、火山、洪水等是地球上常见的自然现象。地震是地壳运动引起的震动，火山是地壳中的岩浆喷发形成的，洪水是由于降雨过多或河流堵塞等原因引起的河流泛滥。通过图片和视频，可以向幼儿展示这些自然现象的发生过程，让他们了解其特点和成因。3.人类活动对地球环境的影响：人类的活动对地球环境产生了深远的影响。工业化和城市化进程导致了大量的污染物排放，污染了空气、水和土壤。过度开发和砍伐森林导致了生态破坏和生物多样性的丧失。通过图片和视频，可以让幼儿了解到这些人类活动对地球环境的负面影响，并引导他们思考如何减少这些影响。4.环保意识：培养幼儿的环保意识是非常重要的。通过实例讲解，可以让幼儿认识到环境保护的重要性。例如，节约用水、垃圾分类、减少使用一次性塑料等，都是幼儿可以做到的小事。通过动手实践，如绘制地球画、参与环保活动等，可以让幼儿亲身体验到环保的行动，并激发他们对环境保护的热爱和责任感。本节课程教学技巧和窍门1.语言语调：在讲解地球的基本面貌和自然现象时，使用生动形象的语言和适当的语调，引起幼儿的兴趣。例如，描述地震时可以说“地球在震动，就像一个巨大的摇篮在摇晃”，描述火山喷发时可以说“地球在喷火，就像一个巨大的火锅在沸腾”。2.时间分配：合理分配时间，确保每个环节都有足够的时间进行。例如，可以设置每个环节的讲解时间为510分钟，随堂练习时间为1015分钟，动手实践时间为1520分钟。3.课堂提问：在讲解过程中，适时提出问题，引导幼儿思考和参与。例如，讲解地球上的自然现象时，可以提问“你们知道地震是什么吗？”，“火山是如何形成的？”等，激发幼儿的思维和好奇心。4.情景导入：通过播放地球的视频，让幼儿观察地球的面貌，引导他们思考地球上的各种自然现象。可以提前准备一些与地球相关的图片和卡片，展示给幼儿，让他们观察和描述。教案反思：1.在讲解地球的基本面貌时，我应该更加生动形象地描述地球的形状和地形，使用更多的比喻和例子，让幼儿更好地理解和记忆。2.在讲解地球上的自然现象时，我应该提供更多的实例和图片，让幼儿更加直观地了解地震、火山和洪水等自然现象的特点和成因。3.在培养幼儿的环保意识时，