抗日战争一场全民族的生死较量

抗日战争一场全民族的生死较量一、教学内容本节课的教学内容选自初中历史教材八年级上册第四单元“全民族抗战的兴起”，具体包括第三课“卢沟桥事变”，第四课“国共合作抗倭寇”，第五课“百团大战”。教材主要介绍了1937年7月7日发生的卢沟桥事变，全国性的抗日战争从此爆发。国共两党再次合作，正式建立抗日民族统一战线，开始领导全民族抗战。共产党领导的八路军、新四军在敌后战场开展广泛的游击战争，给日军以沉重打击。1940年8月至12月，八路军在华北发动了一场大规模的对日军的进攻战役——百团大战，提高了中国共产党和八路军的威望，坚定了全国人民抗战胜利的信心。二、教学目标1.让学生了解抗日战争爆发的背景，掌握卢沟桥事变、国共合作抗倭寇、百团大战等基本史实。2.培养学生分析史料、综合史料的能力，提高学生的历史思维能力。3.通过对抗日战争的学习，引导学生认识全民族抗战的伟大意义，增强学生的民族自豪感和历史责任感。三、教学难点与重点1.教学难点：卢沟桥事变、国共合作抗倭寇、百团大战等历史事件的史实和影响。2.教学重点：抗日战争的背景、过程和意义。四、教具与学具准备1.教具：多媒体课件、历史地图、历史资料等。2.学具：笔记本、笔、历史地图、历史资料等。五、教学过程1.引入新课：通过播放抗日战争相关的歌曲、视频等资料，引导学生回顾抗日战争的历史，激发学生的学习兴趣。2.自主学习：让学生阅读教材，了解抗日战争的背景、过程和意义，引导学生关注卢沟桥事变、国共合作抗倭寇、百团大战等关键史实。3.课堂讲解：结合教材内容，详细讲解卢沟桥事变、国共合作抗倭寇、百团大战等历史事件，分析抗日战争的特点和影响。4.史料分析：让学生分析教材中提供的历史史料，引导学生学会运用史料分析问题，提高历史思维能力。5.随堂练习：针对本节课的重点内容，设计一些选择题、填空题等形式的随堂练习，巩固学生所学知识。六、板书设计板书设计要简洁明了，突出本节课的主要内容，包括抗日战争的背景、过程和意义。七、作业设计1.作业题目：（1）简述卢沟桥事变的经过及其意义。（2）列举国共合作抗倭寇的主要战役及其影响。（3）描述百团大战的过程，分析其对抗日战争的影响。2.作业答案：（1）卢沟桥事变：1937年7月7日，日军以军事演习为名，向中国军队发动突然进攻，中国军队奋起抵抗，全国性的抗日战争从此爆发。卢沟桥事变标志着全国性的抗日战争爆发，是全民族抗战的起点。（2）国共合作抗倭寇：国共两党再次合作，正式建立抗日民族统一战线，开始领导全民族抗战。主要战役有：淞沪会战、台儿庄战役、武汉会战等。这些战役的胜利，给日军以沉重打击，提高了全国人民的抗战信心。（3）百团大战：1940年8月至12月，八路军在华北发动了一场大规模的对日军的进攻战役——百团大战。这场战役共进行大小战斗1800余次，攻克据点2900余个，歼灭日伪军45000余人，给日伪军以沉重打击，提高了中国共产党和八路军的威望，坚定了全国人民抗战胜利的信心。八、课后反思及拓展延伸本节课结束后，教师应认真反思教学效果，针对学生的掌握情况，调整教学策略，以提高教学效果。同时，可以引导学生进一步拓展学习，如观看抗日战争相关的历史纪录片、阅读抗日战争的历史书籍等，加深对抗日战争的了解，培养学生的民族自豪感和历史责任感。重点和难点解析在上述教学设计中，有几个重要的细节需要重点关注，并进行详细的补充和说明。一、卢沟桥事变的经过及其意义卢沟桥事变是抗日战争全面爆发的标志性事件，了解其经过及其意义对于理解全民族抗战的兴起至关重要。1.经过：1937年7月7日，日本侵略军以军事演习为名，突然进攻卢沟桥中国军队防地。中国军队奋起抵抗，全国性的抗日战争从此爆发。2.意义：卢沟桥事变标志着全国性的抗日战争爆发，是全民族抗战的起点。这一事件激起了全国人民的民族愤怒，增强了全国人民的民族觉醒和抗战意识，促使国共两党再次合作，正式建立抗日民族统一战线，开始领导全民族抗战。二、国共合作抗倭寇的主要战役及其影响国共两党在抗日战争期间的合作是抗战胜利的重要因素之一，了解其主要战役及其影响对于理解全民族抗战的历史意义至关重要。1.主要战役：淞沪会战、台儿庄战役、武汉会战等。2.影响：这些战役的胜利，给日军以沉重打击，提高了全国人民的抗战信心。特别是台儿庄战役，歼灭日军精锐部队1万多人，取得了抗战以来的重大胜利，振奋了全国人民的抗战精神。三、百团大战的过程及其对抗日战争的影响百团大战是八路军在敌后战场发动的一次大规模的进攻战役，了解其过程及其对抗日战争的影响对于理解敌后战场的抗战作用至关重要。1.过程：1940年8月至12月，八路军在华北发动了一场大规模的对日军的进攻战役——百团大战。这场战役共进行大小战斗1800余次，攻克据点2900余个，歼灭日伪军45000余人。2.影响：百团大战给日伪军以沉重打击，提高了中国共产党和八路军的威望，坚定了全国人民抗战胜利的信心。同时，百团大战在国际上产生了广泛的影响，激励了世界反法西斯战争的同情和支持。本节课程教学技巧和窍门1.语言语调：在讲解卢沟桥事变、国共合作抗倭寇、百团大战等历史事件时，教师应运用生动、激昂的语言，以引起学生的兴趣和共鸣。同时，对于重要的历史事实，要语气坚定，表达出民族自豪感和历史责任感。2.时间分配：合理分配课堂时间，确保每个历史事件的讲解都有充足的时间，使学生能够充分理解和掌握。在讲解过程中，注意留出时间让学生提问和发表观点。3.课堂提问：通过提问激发学生的思考，引导学生关注历史事件的细节