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文档简介

议论文提纲范文(篇一)议论文提纲范文(篇一)有人说,大漠孤烟,长河落日,豪迈壮阔的边塞才是风景。而你微微低头,看见的野花朵朵,嗅到的芬芳阵阵不也是风景吗?有人说,千山横断,万川并流震撼激昂的山水才是风景,其实蓦然回首,身边的小桥流水不也很美吗?

世界上并不缺少风情,熟悉的地方也处处充满风景,所缺的只是一双灵动的双眸,一双善于捕捉每一缕惊鸿之美的眼睛。

“三秋桂子,十里荷花”让一代金主遂起马踏中原,游目江南之志的柳永可谓是没落失意。空有一不留神便溢得满纸词句灵动生辉的才华,却只落个柳屯田的“大”名当他无意功名,寄情诗词之时,他蓦然发现,风景其实一直跟随自己,“才子词人”在自己的世界也可以“自是白衣卿相”,他的才华让无数人的认可,够了够了,能获得后世一句“凡有井水饮处,皆能歌柳词”的赞誉,还有什么能比这更美?这是每一个诗人所追求的最美风景——百姓的认同,所谓“浮名”,哪比得上“浅斟低唱”?有了这最美的风景,柳永在诗词的世界里也可以登基称王。

“大师绝代风华,天才卓尔不群”,人们以为出书千万,稿费万千,便是一个作家所追求的最美的风景,可是,真正的作家却知道,最美的风景其实是在自己身边。只要有一本好书,一领草席,在破的茅庐中也有美丽的风景。当别人在围城里寻找风景,钱钟书却在围城之上怡然自得,因为他身边有书,有这最美的风景,wenge之中,他便是靠着书籍怡然自是,哪管世间几多烦恼,大师自在风景之中。

“迷,则乐境为苦海,犹水变做冰;悟,则苦海为乐境,犹冰化作水。”《菜根潭》中的一句话道破天机。许多人苦苦追求风景,却不知道风景就在自己身边,只是自己身于其中,反而看不见风景。

身边处处有风景,只不过你缺少发现美得眼睛,细心观察,用心捕捉,你会发现一草一木,一花一石,也是美妙无比的风景,你所追求的风景其实近在咫尺。

当你不断奔跑去追逐落日的余晖,天边的彩霞,你认为那里才是最美的风景,请暂时驻足,望望脚边的池塘,那里也有天光云影,那里也有最美的风景。

在浩大的宇宙里,每一寸空间都藏着风景。只是有时候,风景与风景却不能并论。

小溪与大海比,没有它的宽广。诸葛亮是海,他目光高远,时刻想着保卫国家。因此对周瑜的嫉妒和迫害毫不计较。我们是溪,流淌在父母的心坎上。在大家看来,我们是自私自大的代表,但我们同样奔流不息,老老实实地一直流啊流。我们不是海,但一样有气韵。

小鸟与大雁比,没有它的伟大。刘墉是雁,不仅成就了自己的事业,还写出数十部励志随笔,带领着大批无知少年继续努力变伟大。在大家看来,我们根本无权谈伟大,是一群整天玩玩耍耍的小破孩。可是,我们一样有远大的目标,本本分分地“好好学习,天天向上”就算“不为中华之崛起而读书”,也一直为:“成就自己而学习。”我们不是雁,但一样有目标。

嫩草与大松比,没有它的高大。成龙是松,不仅让自己挺拔,还给人家带来一片阴凉。大家已统计不出他的身份,更计算不出他的爱心援助。我们是六十亿分之一中庞大分母里的一员,但一样有爱心。哪怕只能付出一丁点,同样能汇成伟大的力。我们不是松,但一样挺拔。

我们不是前辈,而是被前辈否定和怀疑的新一代。但是我们却有朝气有勇气,未来终究是属于我们的。社会,请向这边看过来,这边风华正茂!

风景这边独好!

突然发现,夏天是那么的短命,开在粉红的枝头,热情,不堪冷清秋雨。青灰的背影里,树和我恍恍交错,迷离的暗点,无边的飘摇,是风吹的痕迹。

呵,你把草色打包带走了,远山失了翠,阡陌上垂垂离情。原来,珍藏了那么多年的思念,都是这一季的月华,都是林间细细的风,飘回柠檬色的前年的夏天。

我走向你,自名秋天的朋友,走向你那风雨潇潇的傍晚,怔征的看,天空远走的雁,一字哀鸣。孟浩然曾经有“木落雁南渡,北风江上寒”的感叹,我想,雁过无情,天空却有情,清远的天空下,雁迹茫茫,至于那冷瑟的饿风,大概也还在不远的北方酝酿,过不久,风起,冷意渐近。

我走向你,自名秋天的朋友,走向你那有叶飘动过的舞台。高大的银杏树下,几片泛着黄的叶子飘落到我的脚边,没有任何声息,但却可以深深的震撼着我的心。我是一个爱笑却又时常感物之伤的孩子,因此,时常会因为一片叶子联想起好多人生的故事。叶子老了,落了,这是必然,我没有办法也无从去阻止,就像人老死依天命。但,眼前的秋叶,明明还带着绿,那一抹浅黄如何能剥夺绿生存的权利呢?年轻的宝贝儿,不要轻言放弃,要相信,待得久了,希望哪个也会久的。

我走向你,字名秋天的朋友,走向你那精心布置的朦胧的世界。清晨的太阳放弃了早起的习惯,以为有你代替了它的守夜的职责。飘渺是你的原身,也是你的精神。虽然,你不留心的阻拦了我前进的方向,但,我却甚为感激,因为你给了我探寻的过程,给了我被陶冶后的最轻灵的心。我爱你,雾都,旧乡那样爱着秋。

天水一碧,染就了一江秋色,同时也染就了一个爱秋的人。于是,在哪个秋阳的渲染写,我找了秋的声音陪伴:

苍老的声音闯入心扉

天空绽开墨色的花

昏鸦

穿越我赤裸的寂寞

带走无涯的等待

年迈的紫藤偎着老树

诉说古老的情话

小桥聆听流水潺潺

淌过那陌生人家

踏着夕阳里斜长的影子

我听不见也说不出话

旧日的驿道尘土飞扬

西风吹过一匹瘦马

哒哒的马蹄

难道果真是个错误

是浪迹天涯的你

无意留下。

心在哪儿,风景就在哪儿,带上自己的心去远行。

——题记

一首首动情的小诗,一幅幅精美的油画,一幕幕温馨的回忆,一个个纯真的梦想,都是我们生活中最美的风景。

听到婉转而动听的歌声时,我们都会为之沉醉,心弦被轻轻拨动着。这不只是歌声,还是一道风景。风景也许是有形的,也许是无形的,但它,都会触动我们的心。

看到一幅精美而又别致的油画时,我们的“视界”将会由此而变得多姿多彩。这不只是油画,还是一种艺术,一道风景。风景也许会变得很抽象,但它在我们的回忆里却是如此清晰。

当我们忽然记起一段美好的回忆时,微笑浮现在我们嘴角,烦恼也随之烟消云散,一切仿佛又回到了当初的美好。这不只是回忆,且是一道风景。风景也许会容易遗忘,当你总有一天会在心灵的某个角落找到它。

带上你的心,你会发现,其实世界上到处都有能触动你心的风景。心在哪儿,风景就在哪儿。这是一个真命题。不要将你的心遗忘,它才是你生命中最重要的唯一,也不要怕它会拖累你,它可以告诉你许许多多的真理。

如果你想要看到更多的风景,那么,请带上你的心去远行吧。

世界上最美的不是目力所及的,而是充盈的智慧和思想。

--题记

人生路长,一路走来。四周风景何其绚丽宝蓝天空中的大海及海天一色的美景。海上夜空中涌动的星星。。。而最美的风景则是在我们看不到的地方,那便是智慧和思想。

在人生的旅途中最重要的不是美丽而是智慧,美景总有消失的一天,而知识却是谁也夺不走的,知识是人的世界中最美的风景。

你不知道我的美,我不怪你,可是多年后你就会发现知识的殿堂中飞不分美丑,是学识薄渊的人就是最美的人,每个人的心中对自己认为的美都有不同的定义,然而每个人都不由自主的尊重学者,只为智慧与思想是人们心中最美的风景。

孔子的相貌其奇怪且奇丑无比,但是孔子的智慧与思想是一般人所达不到的,就像汪洋大海。虽然其不够美甚至很丑陋,但是人们只注意到了他的内在,他渊博的知识,他充盈的智慧及独特的思想与见解。人们都尊重他,他的思想流传了两千多年,且至今他

的有些思想还在被人沿用。这足以说明智慧与思想才是最吸引人的,智慧与思想是评价一个人的标准。

而今人们越来越只注重外在,而不是注重内涵,人们不尊重老师,把智慧与思想抛之脑后,不但不以为耻反以为荣。社会中应多宣传教育,只有一个国家有知识,才华的人多了,这个国家才会繁荣,昌盛。

细数心中的风景,让知识与智慧充盈自己的大脑,最美的风景就在远方,而我们都在路上!

人们都说成功和失败都在争相讨论到底谁最重要。

成功说:“没有了我,我们的世界将会灰暗。失败说:“没有了我,人们哪来的成功?”

人争吵不休,五相争位。其实重新审视一下能功两人都很美。成功,向你走来。失败,你离去的背影很美。这难免让我身边的风暴,个个都在争奇斗艳,而我们往拉只重视心中重要的那一个,而忽视存在于身边的那一个。有时重视的那个却不在身边。

我们的身边看着许许多多的风景,他们都是我们成长道路上的催化剂,直到我仍”成熟”。身边的风是有时不是那么美好,不仅如此,还会加重我们的负担。就如学习来说,我板中同中国等节学子即样,终为高着而奋斗,压力如此巨大,有的人压得喘不过气来,便认为自己身边从此便无风景,失去先去,从而堕落于黑暗甚至结束自己的生命。但是我的思想却和另外一些人一样与他们与众不同。我们认为这是走向成功的务经风景,我们欣赏它,我们打微党。我们心想怀知热的心,为了即同一个目标而看斗,有这些风是陪伴是但不孤独的并且时常醒自己。

古然我们生活有非只有那一种风景,成功也会扑向我们,让我们欢快,让我们报着。值不会让我们沉溺了。即使是最好的果实,也会味成一颗不振的毒药。我们应该重新审视,才会见到不同的风景,它他们都有在于我有的生活,只是你如何去看待,如果何去对待。

身边的风景有时美好,看时但它都会长有手你的生活,远方也并不是没有风采。

如压在奋战中考的学生包括我在内,早被高中敬发出来的芬苦所进醉,那像是沙漠中的海市复楼,不断引我们前进,你付出艰辛,汗水,努力拼掉奋斗,那像幻境便是仙境:自甘堕荡,如吃懒做,那便是陷阱。

我们要细细品味我们的生活,向里面注入动力,为的是更好的,更早的欣赏生抓身边走边停的风景,它仍有时存在,有时消失,但它们总带来不同的含义,诱我去思考,去发现。

貌似无味的生活,却来来无数的情感,貌似空角天生,却是爸彩鲜艳而绽放光芒的人生统以我们身边有无尽的风景,他们是我后生命中的过容,不要被迷求,不要沉论。是自己的风景。

最美的风景

世界上最美的不是目力所及的,而是充盈的智慧和思想。

--题记

人生路长,一路走来。四周风景何其绚丽宝蓝天空中的大海及海天一色的美景。海上夜空中涌动的星星。。。而最美的风景则是在我们看不到的地方,那便是智慧和思想。

在人生的旅途中最重要的不是美丽而是智慧,美景总有消失的一天,而知识却是谁也夺不走的,知识是人的世界中最美的风景。

你不知道我的美,我不怪你,可是多年后你就会发现知识的殿堂中飞不分美丑,是学识薄渊的人就是最美的人,每个人的心中对自己认为的美都有不同的定义,然而每个人都不由自主的尊重学者,只为智慧与思想是人们心中最美的风景。

孔子的相貌其奇怪且奇丑无比,但是孔子的智慧与思想是一般人所达不到的,就像汪洋大海。虽然其不够美甚至很丑陋,但是人们只注意到了他的内在,他渊博的知识,他充盈的智慧及独特的思想与见解。人们都尊重他,他的思想流传了两千多年,且至今他的有些思想还在被人沿用。这足以说明智慧与思想才是最吸引人的,智慧与思想是评价一个人的标准。

而今人们越来越只注重外在,而不是注重内涵,人们不尊重老师,把智慧与思想抛之脑后,不但不以为耻反以为荣。社会中应多宣传教育,只有一个国家有知识,才华的人多了,这个国家才会繁荣,昌盛。

细数心中的风景,让知识与智慧充盈自己的大脑,最美的风景就在远方,而我们都在路上!

写景作文要做到景与情的结合,要么写景抒情,在一幅幅画卷中舒展情怀;要么融情入景,将情感注入景物中,给景物赋予生命力。下面给大家分享一些关于高二写风景作文议论文800字,希望对大家有所帮助。

高二写风景作文议论文1

今天,我和姐姐、爸爸来到了美丽的焦山。

站在焦山大门口,就看到岩石上刻着“焦山”这两个耀眼的大字。进了大门,向远处眺望,只见两座山遥遥相对:一座是高耸入云的象山;另一座就是天堑幽深、怪石嶙峋、花卉争妍、香色迎人的焦山。

来到渡口,远望焦山,宛如一块绿色的翡翠浮在江面上,真不愧有“水中浮玉”之称呀!走上浮船,看到一块小牌子,上面示意几种渡江方法。快艇既快又刺激,更重要的是小孩不要钱,我们选择了快艇过江。

到了焦山,第一眼看到的是喷泉。喷泉如银花盛开,水面在阳光的映照下银光闪闪,好象天上的星星眨巴着可爱的小眼睛。水声喧腾,好像在用歌声欢迎着远道而来的客人。往前走,我又被一大片绿色吸引,这就是荷塘。小鱼在塘中嬉戏玩耍,摆弄着他们的小尾巴,它们一会儿成群结伴,一会儿东躲西藏,好像一群淘气的娃娃。这时荷叶姐姐成了它们遮风挡雨的小伞。微风吹过,好像一位位翩翩起舞的仙女扭动着身躯,不时地点头。

焦山有名的庵寺可多了。有别峰庵、自然庵、玉峰庵、香林庵、海云庵等十多个庵寺。定慧寺是焦山名寺之一。游人在此展望,富有“大江东去,群山西来”之感,怪不得游人都来此观光旅游!每个寺庙都有高僧,他们琴棋书画样样精通。扬州八怪郑板桥的“静室焦山十五家,家家有竹有篱笆……”等诗句流传百世。

我们爬上山顶,来到了万佛塔下。仰望万佛塔,气势雄伟,整个塔身遍布着佛像。我们登上塔顶,整个焦山尽收眼底:焦山系“京口三山”名胜之一,向以山水天成,古朴优雅闻名于世。其位于时区东北,巍然耸峙于扬子江心,与对岸象山夹江对视。因东汉焦光隐居山中而得名,又因碧波环绕、林木蓊郁、满山苍翠、宛然碧玉浮江,是万里长江中四面环水的岛屿。有江南水上公园之喻,身临其境,确有“中流砥柱”之感。好似登上普陀仙岛,赢得中外游人慕名而至。

“三招洞”是我们下山必经之处。据说有位叫“焦光”的文人,隐居洞中,三次被皇招其做官,都被他用各种理由婉言谢绝。后来人们把“樵山”改作“焦山”,以示纪念。

山脚下,我们还看到了历代文人墨客留下的石刻碑文……焦山真是个充满诗情画意的人间仙境啊!

高二写风景作文议论文2

“呼——”列车似一阵风驶过,只留下我们在风中凌乱……是的,没错,这里是,北京。

我曾想象,首都是何等的繁华,充满着大城市应有的喧嚣,而事实却不然,原本应热闹非凡的大街上冷冷清清,星星点点的散落着几盏路灯,我有点儿惊讶,但这只似涟漪,不一会儿便平静了。

我们前往故宫,这是人人来到北京的必经之地。故宫,作为中国古代和东方宫殿建筑的代表作,它宏伟绮丽,是举世闻名的艺术珍品,故宫,与法国的凡尔赛宫,英国的白金汉宫,美国的白宫,以及俄罗斯的克里姆林宫并称“世界五大皇宫”,故宫,也是这五大皇宫之首(你有没有一点儿小自豪呢)。

来到打头的太和殿,我目瞪口呆,张大了嘴,毕竟它是紫禁城内的殿宇嘛!明、清两朝的皇帝都会在太和殿举行比较盛大的典礼,例如皇帝登基啦,大婚啦,册立啊等等。此外每年在万寿节、元旦、冬至这三大节日时,皇帝也会在此接受文武官员的朝贺,并向王公大臣赐宴。

再往里走,是位于太和殿后的中和殿。黄琉璃瓦单檐攒尖顶,正中间有鎏金宝顶,四面房屋出廊,这便是中和殿的大体构造。在以往,皇帝都是在此演习礼仪和稍做休息,接受官员们的行礼后再进太和殿举行典礼(其实那时候的中和殿和现在舞台的幕后差不了多少)。

接下来是保和殿,它的用途嘛,可就不好说了,在各个时期都不同,明朝时,皇帝会在大典前在此更衣,册立时皇帝在此接受朝贺。清朝每年除夕、正月十五时,皇帝在此赐宴。在顺治三年至顺治十三年期间,顺治帝曾居住在保和殿,当时名为“位育宫”。还有康熙,他自即位至八年,都居住在保和殿,时称“清宁宫”。而乾隆时期,在乾隆五十四年,保和殿成为殿试地点,由太和殿移到此殿。

这就是故宫知名的“三大殿”,接下来便是恭王府了。

“月牙河绕宅如龙蟠,西山远望如虎踞”,照这样说来,恭王府倒还真是一块不赖的风水宝地,古人建宅可是很讲究风水的,据说北京有两条龙,一条土龙,一条水龙,而故宫,便是建在土龙的龙脉上,这恭王府的主子和珅,却将他自己的府邸建在了水龙的龙脉上(这是要和皇帝平起平坐的节奏啊)!还记得故宫里的金銮殿吗?恭王府里,也有一座殿宇,叫银銮殿,和绅自己说过:“皇帝要有的,我和珅也要有;皇帝没有的,我和珅还要有!“在最后皇帝派人查抄恭王府时,竟搜出贪款3600多个亿(前提,这是按人民币来计算的,我忘了是多少两银子了)!这相当于一个国家10年的总收入啊!!!这个和珅,还真是美其名曰——”中国第一大贪官“!

这两个景点,是我在北京游玩所最喜爱的,现在我将踏上回程的列车了,GoodBye~~~

高二写风景作文议论文3

我的家乡南京,是一个风景名胜众多的好地方,其中有美丽的玄武湖。武湖形似火腿,不仅有368公顷广阔的水面,还有环洲、梁洲、翠洲、樱洲、菱洲五个岛屿。

玄武湖的水深不足两米,但是一点也不比那些水深的湖逊色,湖里养了很多鱼,有花白鲢、鲤、鲫、鳊等,湖面清澈,游鱼戏水,泛舟湖面,雅俗共赏!湖里还有很多荷花,每到夏天,那些荷花有的含苞欲放,有的绽开了笑脸,还有的躲在荷叶间,水面一片碧绿,粉红色荷花掩映其中,满湖清香,景色迷人,真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”呀!

玄武湖不仅湖面景色美,五个小岛上更是风景如画。

环洲像两条巨大的手臂从南北两边伸向湖中拥抱着樱洲,洲上有童子拜观音、郭瑾衣冠冢、儿童乐园、喇嘛庙、诺那塔等景观。其中最引人注目的就是“童子拜观音”了。环洲正对玄武门的拐角处的假山旁有两块形状奇特的太湖石,一块形似观音,一块童子,所以叫做童子拜观音。

梁洲是五个洲中开辟最早的。洲东北有一座两层方型古建筑,那就是览胜楼。楼北边有一个平台,四周有铁栏杆围护,它就是古时侯的点将台。洲西北角则是是一个古典园林式花坛,由黄石叠砌而成,坛间有雨花石铺成的曲折小路,闻鸡亭即在花坛边。梁洲还有湖神庙、友谊厅、明代黄册库等等历史悠久的景点。

翠洲,顾名思义,岛上有很多翠绿的树木。“翠洲云树”就是岛上的第一大景观,那巨伞般的雪松,宝塔形的松柏与成片的竹林,十分幽静在旭桥南面的水上还模仿傣族风情筑起了一座水寨,名叫“绿漪小榭”。它由20余间小竹屋组成,各屋间有竹桥相连,游人坐在屋中,一边喝着茶,一边观赏着景色,十分悠闲。

樱洲位于环洲怀抱之中,有“樱洲花海”之誉。洲上樱桃如火如霞,樱花飞舞轻扬,长廊九曲回环,广场碧草如荫。

菱洲虽然没有梁洲和环洲那么历史悠久,没有翠洲那么幽静,没有樱洲花那么多,但是岛上的风景却毫不逊色于其它几个岛屿。“二龙戏珠”是菱洲的代表性景观,那是两条草做成的巨龙,叼着一颗“珠子”。菱洲,还有“飞禽世界”,那儿有鸽子、孔雀、鸭子……等各种各样的鸟,还有鹦鹉的杂技表演,你看,那只大鹦鹉竟然用小爪子抓住踏板,蹬起了自行车!

玄武湖真是一个风景秀丽的地方!

高二写风景作文议论文4

金色的秋天来了,梧桐树的叶子像金色的蝴蝶在翩翩起舞,无论是谁从那儿过来都会捡来一片叶子做书签。

此时的天空还是灰色的,看不到树叶本来的面目,只可见到云隙间放射出的晓星残月的光辉。我背着休闲包,牵着爱犬,在静谧的小路上散步,小路被厚厚的梧桐叶铺盖着。刺骨的风划过脸颊,我提着一盏橘黄色的灯,照亮了道路旁熟悉的梧桐树的叶子,梧桐叶已被秋风染成了金黄色。天渐渐亮了。灿烂的阳光照在脸上。秋风拂过,落叶在空中旋转着,舞蹈着。我的爱犬追逐着被风卷起的落叶。地上的落叶烙印上了爱犬寻梦的足迹……玩闹片刻后,我们倚靠在了一棵硕大的我桐树下。阳光透过梧桐树,在树荫下形成了一片斑驳。

忽然,有一滴透明澄澈的液体滴落在我的脸颊上——是一滴雨,比较冰凉。三两分钟后,居然下起了晴天雨。爱犬的眼中流露出像哥伦布发现大陆一样的神情。我从背包中拿出太阳伞,与爱犬在这如丝如线的雨中漫步。将手伸出伞外,我感受到了九月雨的清凉,这雨,抚平了我青春期浮躁的心。风吹亮落叶,吹起我的头发。风雨落叶让我想起了吴亦凡的《时间煮雨》——“风吹亮雪花,吹白我们的头发……”

雨停了,明净的天空上出现了一道灿烂夺目的彩虹。我拿起手机,将这万丈光芒的彩虹拍摄下来。我又依靠在梧桐树旁,梧桐树陪伴我慢

慢的进入了梦乡……

眼前的秋景竟是这般的迷人,特别是写满秋意的梧桐树,叶子已经金黄,有份璀璨,有份绚烂,可又并不张扬。这就是秋的意蕴吧。地上已经厚厚铺陈了一些落叶。风过时,又有枯叶身披彩霞,轻柔的飞舞而下。阳光自树的罅隙间洒进来,温暖着我的心,揉磨着我心里的那份温情。抬起头,一片小阳光,停留在我的睫毛上。这一刻,我自然的醉了。

高二写风景作文议论文5

庐山之行已在凉爽的秋风中悄然结束,可我的脑海里却总会时不时的浮现它的画面。对我来说,真正令我流连的并不是它的茶叶和小吃,而是那份未曾蒙面却早已倾心的静谧;是那卷绮丽壮阔的水墨画;是那片古老肃穆的庙宇。

初识庐山,是源自诗仙的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”此次一见,黄龙潭乌龙潭瀑布确实是有那磅礴气势。站在潭边,抬头仰望,周围的山峰层层叠叠,连绵起伏,挺拔险峻,怪石嶙峋。恰是“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”也许,你永远也看不到一个一样的庐山。

沿着陡峭的山路往上走,布满圆石的台阶上不时的会出现几片湿滑的青苔,它这幽绿的颜色也为这古老的山涧又频添了几分神秘。踏着石台阶往两侧看,幽深的山谷中尽是轻盈飘渺的白雾袅袅升腾,好似洁白的面纱遮掩着青涩的脸颊,又好似柔润的玉带缠绕着淡绿的秋衣。

走近山腰,那悠扬的钟声便入耳中。黄龙寺内弥漫着香火的气味,时不时的会有像克莱礼拜佛像,每一拜都会有僧人敲响木鱼,这通彻空灵的响声不断在山谷间回荡,是每一位游客都能感受到那份虔诚与庄严。他就好像那白居易的草堂一样,显得那样的清净纯粹,能使我的内心变得平静,感受到那份亲切与自然。

登上山顶,“会让凌绝顶一览众山小”的情感便由然而生,千峰万仞,云蔚霞起。刹那间,雾气便漫过山头,与天空连成一片,雪白如棉,辽阔如海。只有到了这样的高度才能发现,先前碍事的那团云雾,已经成了一道最美的风景。放眼望去,无边无际,烟波浩渺。令人既有“万里长江飘玉带”的惊叹,也有“直挂云帆济沧海”的豪情!

庐山的美景,总是难以描述的。也许下一秒,你看到的就是另一个庐山。

在庐山,静谧的山涧却钟声悠扬;奇险的山峰却云遮雾绕。山谷,成了苍茫的大海;云雾,成了遮天的巨幕。若真要来形容它,那也只能是:“云中仙山,雾中奇境”了。

高二写风景作文议论文1

当我再拾起一片橙黄的树叶时,我想如果有来生,我也做一片树叶,体验依次人的最后依次人生的最后一起舞蹈。

今天的天气真不错,秋高气爽,晚霞映红了西边的天空。一轮焉红的太阳挂在西边山蜂顶3米处,仿佛人一跳起来就可以碰到一般。我是一个很冷的人,所以我经常一个人呆着。今天不知为什么,心情特别的高兴,所以我就选择出去散步,独自一个人到林中散步。

在离城不远的地方有一片林子,我不知树的名字,只知每到秋末,树叶就会黄透,最后全凋落。今天又是这样的一个季节,而且树叶也以黄透,老远就可以看到,如同一片黄菊园,给人一种温馨如春的韵味。

我是骑车去的,车速很慢,远远的我看着林子就像一团黄光:再近了就觉得像菊园:再近就像树上结了黄橙橙的果实:再近……其实我并不在乎他们像什么,我喜欢的是他们在风中的感觉。我选了一棵树,把车扔在一边。利索的如同猴子一般攀上了树顶,坐在一根横枝上。也许你永远也不会体会到随风飞的感觉。我坐在树枝上,树叶间,风之颠:微风鼓动着金色的海,浪声沙沙的响。如同乘船,我左右的摇摆。或许我会沉溺,或许我也就融进了金色之中,不论怎样,我的感觉是飞,是激动,是想哭……

哭是不需要理由的,难到不是吗?

记得春天时我来时,满树都是芽孢,偶尔有一两个俏皮鬼把脆黄的脑袋露在寒风中,或许是为了探望我这不速之客吧!一转眼,一瞬间,一句话说黄,他们就全黄了,好似早已约定就在今时今日。难到他们还记得我,我不知,但我觉的我们很久就以熟识了。

如果人的一生青年最美,那么树叶则是他们快凋谢时的一抹鲜艳和飘落时的舞姿。我在上面呆了很久,太阳离山顶还有一米。晚霞也已似展示完了他们的美艳,悄悄离去了,只留下东方的一片深蓝。林中现的特别的明亮,我下了树。

风总是的效果师,我们不能否认不是吗?我们也总是在制造着特别的效果吗。这一次也不例外,风,微风吹过了树尖,树枝,树杆,树根……树叶飘落并不是很美,不过有了夕阳和蓝天还有你的心情不错时,另类的味道你就会有了,不是吗。我看到了成千上万的树叶旋转着翻滚着,而且黄橙橙的在蓝天和金光中向我飞来,他们是我金色的梦我的伙伴我的另一个我……

落叶如果还有来生,我约定我将化为你们中的一员,在金秋的天空中飞舞。

我约定我就是你的一部分,与你共同分享你的一切我的关爱。你也需要约定……

高二写风景作文议论文2

自然从来没有细细咀嚼过这个词汇,只知道他藏在一本厚而泛黄的字典里,用黑色的墨水描摹在白纸上,用工整的微软雅黑解释他的意思,但我知道,这只是他的脸,他的心需要我们去触摸。

红树醉秋色,碧溪弹夜弦

一曲幽泉,缠绕在细石的脚下,溪泉轻轻抚摸细石的声音,静静地在自然里放映。捧一汪碧溪,看着照映在手中的脸,一瞬间连心里布满的阴霾也散去,心变得乘车透明。依赖清泉生长的荇,随波浮动,陶醉在如此娟秀的画布中。雨后留下的残珠在椭圆的叶面上滚动,淡黄色的花散发着淡淡的香。“参差荇菜,左右流之”也许就是在形容这样的场景吧。一弯清泉配上一曲旋律,才发觉,原来自然是细腻的。

空中乱飘射,左右洗青壁

万丈青帘,如从天上来飞泻而下,一股与生俱来的霸气浑然而生。湍急的水流相互拥挤着争先恐后,好似先没入水潭中的是英雄般。站在他的脚底下,感受阵阵战斗的声音充斥这耳膜,飞溅的水珠受重力的影响飞速落下,摔在耳朵、头发上,然后壮烈牺牲。像敲击架子鼓一样,一段段的声音打乱了原本心脏跳动的节奏。一帘瀑布覆盖在青壁上,才惊觉,原来自然是壮阔的。

轭之于被轭,一石之魂魄

沙石栖息在海滩上,被冷银的月光孕育着。他们静静地待在一起,听着海的诉说,忍受着海的多变,或是狂风大浪,或是夕阳下的平静,但却从没有怨言。他们享受人们大大小小的脚掌,此时他们如一个个专业的按摩师,争相拥有自己的一席之地。或是温和地看着孩子们稚嫩的双手搭建起一座座城堡,看着孩子扬起眼角,他们甚至感动地放开了手——城堡塌了。浪花还在弹奏海滨之歌,一颗颗金沙栖息在蓝色中,才察觉,原来自然是温柔的。

一隅造金色,密切入光阴

伴随狂风奔跑,四秒的时间,便从开始到结束。猎豹身上的斑斑点点应征着他的象征。深邃的眼眸,紧紧地盯着猎物,然后一阵风吹过,一个强健的身躯说明了一切。总是会将视线落在他的眼睑处,如流泪的印记般,一条深黑色的曲线从眼角流泻,开头总是深黄的眼球或是深红的,紧紧扣住别人的眼球。飞奔时形成的流畅曲线,是照相机抓拍不了的瞬间。“豹子飞跃溪涧,风立即剥落。你看到兀鹰比落叶先残。豹子口中的食物是骨,不是羽。”猎豹隐藏在鹅黄色的芦苇中,才发现,原来自然是狂野的。

高二写风景作文议论文3

清凉的风儿轻轻拂过我的脸颊,两旁的绿叶随风摇曳,仿佛在为这心旷神怡的景色起舞。坐着轻便的小船,从两旁的绿荫中穿过,犹如进了一个仙境。船桨划过水面,原本平静的水面漾起一圈圈波纹,把倒映在水面上那青翠挺拔的绿树给弄得七倒八歪。岸上的树都纷纷抱怨:“怎么把我那高大的倒影弄成这样的呢?”但当它们听见人们的赞叹声时,一切都烟消云散了:“哇,在岸上看那些树都是那样挺拔,原来在这清澈的水面上竟是这样的婀娜多姿啊!”

细看,一个看似年岁过百的石桥屹立在前方。满处的绿已悄悄爬上了石桥厚实的背,趴在上面,凝望着水中美好的一切。又像个好奇的孩子,和石桥在嬉笑。人们不禁感叹:“这就是大自然它那独有的魅力啊!”是啊!大自然那独有的魅力像那和煦的春风,不知不觉,吹进了我们的心里。

“滴答,滴答……”如针一般细小的雨点接踵而来。滴在树儿那嫩绿的枝叶上,原本那已经生机勃勃的绿叶,经过雨水的洗礼,竟多添了几丝生机,在我们的眼中,格外的可爱。多看几眼,竟忍不住想伸手去轻轻碰触一下。可谁知,它似乎害羞了,竟把头给向一边,装作生气的样子,不理我们了。我们看这情景,不禁笑了起来。

向远处眺望,映入眼帘的就是那一片的绿,看在眼里格外的舒服。它虽不似桂林的山水那样的绿,但在我心中,却足以与桂林的山水媲美争辉。因为它那独有的美,给我一种别样的感觉,不知施了什么魔法,令我不由的陶醉此中……

四周一片的静,连湖水那欢快的歌儿也听得一清二楚。小鸟被刚才突如其来的雨水打湿了翅膀,停靠在树枝上,配合湖水的旋律,轻轻地唱起歌儿来。但其实小鸟们的内心还在怪着雨水:“真是的,下来玩也不先打个招呼,害得我全身都湿了,还不能欣赏这美丽的景色。”而顽皮的小雨点却也不甘示弱,在鸟儿们的旁边嬉笑。

雨停了,我们的小船靠了岸,我们走上一条小路,回头观望,看见一条淡淡的彩虹横跨在这青山绿水中间。清澈的湖水,优美的旋律,树木的苍翠挺拔,和那七彩的彩虹融合在一起,远远望去,仿佛是一副美丽的山水图,引来不少人驻足痴望。我们也被这美轮美奂的景象吸引住,感慨万千,陶醉此中……

高二写风景作文议论文4

南方的春雨,是细腻的,是温和的。让含苞的花儿在熟睡中就散发出淡淡的清香,让蜷缩的绿叶重新舒展开来。昨夜残留下的水洼映照着城市灰蒙蒙的天和欢声笑语准备出行的脸。

渐渐远离了喧闹,隔开了嘈杂,小路上两旁花坛里的灌木还粘着清晨的露水,指尖轻弹,纷纷落下春天的意味。

回到了淳朴,乡间小径,红砖瓦房,鸡犬相闻,绿树成荫。散落在屋檐下的农具粘着湿润的泥土,从屋顶滴落的雨水顺着屋前的坡流下。远方的一片片田野上一方翠绿,几从淡黄,两三艳红相应交辉,田埂间还坐着几个休憩的农人。

山庄深处大山环绕,近处山坡上已经长出郁郁葱葱的青草绿叶,两匹驴正带着一群小驴欢快地玩耍。遥不可及的山顶尽是绿色的海洋,偶有微风拂过,他们便伴着昨日的甘露轻轻舞动。这座山旁是黄土的绕山路,路上偶有几座奇石,几株野花,倒给这看似荒凉的黄土增添了几分情趣。邻山上青翠欲滴的树中夹着一块块青石板铺就的山路,让人不禁想上去一探究竟。

雨说,每个繁华的地域都有无人问津的角落,如果不曾留意,以后仍会沉寂,独自听那滴答的乐曲。

在我们集中地的边上,有一座藏匿在一排茂盛的树后的山。它并不隐秘,只是无人愿意绕过树林。

拨开貌似占领了山地的杂草,尽是细碎的三叶草,才发现原来它们才是这里真正的霸主。生生不息,前赴后继,难道这里的每一滴雨都不曾发现这里的秘密吗?三叶草上面的一颗颗水晶时不时闪出与这天气不符的耀眼光芒,就算是朱紫威严的皇家宫殿或秀美清澈的苏杭园林,抑或是深远沧桑的丝绸之路和波涛壮阔的大海,都不曾这样闪耀在我的心中。高耸在山腰上的板栗树下有几颗掉落的果实,沉入春泥中让大山时时肥沃;几棵散布在周围的矮树开出了纯白的花,淡红的花蕊和浅黄的花粉还裹着湿润。

会不会有松鼠来埋下今年的松果?会不会有野猪来掘出去岁的树根?前方带刺的树枝会划伤谁?山顶上那株花又等着谁去采摘?

也许这里的风是最幸福的,它可以独享一份自由,自占一片天空,可以一直陪着这山间万物直到天荒地老。

而我,不能永远享受这份宁静。

高二写风景作文议论文5

突然发现,夏天是那么的短命,开在粉红的枝头,热情,不堪冷清秋雨.青灰的背影里,树和我恍恍交错,迷离的暗点,无边的飘摇,是风吹的痕迹.

呵,你把草色打包带走了,远山失了翠,阡陌上垂垂离情.原来,珍藏了那么多年的思念,都是这一季的月华,都是林间细细的风,飘回柠檬色的前年的夏天.

我走向你,自名秋天的朋友,走向你那风雨潇潇的傍晚,怔征的看,天空远走的雁,一字哀鸣.孟浩然曾经有“木落雁南渡,北风江上寒”的感叹,我想,雁过无情,天空却有情,清远的天空下,雁迹茫茫,至于那冷瑟的饿风,大概也还在不远的北方酝酿,过不久,风起,冷意渐近。

我走向你,自名秋天的朋友,走向你那有叶飘动过的舞台。高大的银杏树下,几片泛着黄的叶子飘落到我的脚边,没有任何声息,但却可以深深的震撼着我的心。我是一个爱笑却又时常感物之伤的孩子,因此,时常会因为一片叶子联想起好多人生的故事。叶子老了,落了,这是必然,我没有办法也无从去阻止,就像人老死依天命。但,眼前的秋叶,明明还带着绿,那一抹浅黄如何能剥夺绿生存的权利呢?年轻的宝贝儿,不要轻言放弃,要相信,待得久了,希望哪个也会久的。

我走向你,字名秋天的朋友,走向你那精心布置的朦胧的世界。清晨的太阳放弃了早起的习惯,以为有你代替了它的守夜的职责。飘渺是你的原身,也是你的精神。虽然,你不留心的阻拦了我前进的方向,但,我却甚为感激,因为你给了我探寻的过程,给了我被陶冶后的最轻灵的心。我爱你,雾都,旧乡那样爱着秋。

天水一碧,染就了一江秋色,同时也染就了一个爱秋的人。于是,在哪个秋阳的渲染写,我找了秋的声音陪伴:

苍老的声音闯入心扉

天空绽开墨色的花

昏鸦

穿越我赤裸的寂寞

带走无涯的等待

年迈的紫藤偎着老树

诉说古老的情话

小桥聆听流水潺潺

淌过那陌生人家

踏着夕阳里斜长的影子

我听不见也说不出话

旧日的驿道尘土飞扬

西风吹过一匹瘦马

哒哒的马蹄

难道果真是个错误

是浪迹天涯的你

无意留下。

高二写风景议论文1

“月朦胧,鸟朦胧,萤光照夜空;山朦胧,树朦胧,秋虫在呢咙;花朦胧,夜朦胧,晚风叩帘笼;灯朦胧,人朦胧,但愿同入梦……”

寂静的夜里不知从哪儿传来这首熟悉的歌。我停下手中的笔,出了门,漫步在微黑的竹林小道上。脚下厚厚的竹片沙沙作响,和着小草丛中的蛐鸣和几声鸟的惊叫,让人更添恬淡,静谧之感。几丝月光挤进林间,点缀其中,就象刚才我胡乱涂写的稿纸;而那微微颤动的竹影,就是我手中晃动的笔。

走出竹林,踏过一条田埂,便来到一条溪边。这时候,夜已经很深了。一轮弦月悬挂在深邃的苍穹下。几朵莲花般的寒星漂浮在墨蓝色的西空银河上。黝黝青山像两匹伏卧的骏马倚在溪的两旁。溪流由北而南静静地淌着,一座石板小桥横跨其上。站在桥上,上方是一条昏暗的蜿蜒延伸的溪谷,桥下不远处就是一泓很大的湖水。月光倾洒在镜面般的湖面上,熠熠生辉。湖的边上偶尔有几簇荷叶,叶上的一两颗晶光闪闪的“珍珠”和银河中的寒星遥遥相对,默默无语。荷花并不多。我沿着湖边草地寻了很远才看见两三朵。据说荷花也有粉红色的。可这几朵荷花在月光的沐浴下全是雪白的。你看她亭亭玉立,润光盈盈,活脱脱一位刚出天宫瑶池的仙女。古语曰:沉鱼落雁之容,闭月羞花之貌。我觉得用这句话比拟是不过了。

躺在草地上,闭着眼。这下我可体会到朱自清老人在《荷塘月色》中那种“什么事都可以想,什么事都可以不想。”的感受了。可不是吗?白天忙于事,行于路,晚上又执笔到深夜,只有此时此刻才能放松一下濒于绷断的每一根神经。想着、想着,不觉渐入梦乡,梦中看见自己正漫步蟾宫折桂,举履瑶池采莲……

忽然,一阵风从溪谷下边扑来,撵走了我的酣梦。丝丝的风拨开近前的那簇荷叶朴楞楞一直朝我涌过来。顿时湖中月影摇波,馨香拂面,蛙声灌耳。鸣声落到湖边草地上,又压碎了小虫的梦呓。这一切就好象正在举行的一场钢琴演奏会,不仅有美的场景,更有美的旋律。没有刻意的雕琢,没有人工粉饰,这是大自然的韵律。

渐渐地,湖畔又恢复了平静。眼前还是那簇荷叶,湖中依然是淡淡的月光,只是多了几点“残纹”。抬头看看天,月亮已经搁在西山坳了。我又哼着歌顺着那条田埂走进了竹林……

高二写风景议论文2

那天的雾好大,真的好大。

这是我到张家界的第二天,在车上,茫茫的犹如我茫然的心情,同游的人纷纷抱怨,我无语。既然无济于事,又何必浪费口舌?

到了景区,门一开,涌上来的除了兜售雨具的小贩,剩下的就是茫茫的水汽,空气里还是飘洒着点点细雨。风吹过皮肤,好凉好凉。

这里是很美的,从雾的空隙中透出来的光影可以让我肯定这一点。

乘上通往山顶的缆车,感觉气氛更加凝重。透过窗外,发现那些雾将缆车包起,包的严严实实,似乎看见了自己被层层包围的心,那好动的我又去了哪里?静静地,我对着什么也没有的窗外,发呆。

缆车带着我滑出重云,见到的是拔地而起的孤峰。看着刚刚包围自己的雾在脚下飘,感觉好美。雨点打在窗上,打在云里,打在整个世界,打在心里。犹如一粒粒微小的钻石在空中轻舞,然后幻化成更小的微粒。那云似乎在山谷中徘徊,流淌,犹如恋人的惜别,久久不愿离去。我从没见过这如雪白的雾,犹如天山的飞雪。虽沉重,却万般纯洁。

轻轻地,缆车滑到了山顶,走出缆车站,才发现自己又在云雾之中,而这里的雾,比山下的更大,莫名的心中又是一股惆怅。在山顶上的平台走着,在雾中前进,却完全体会不到云中漫步的浪漫,而是一种迷茫,浓雾将前方的路罩住,让人难以看透。

下山时,不愿再坐缆车,记忆中那时看见了许多上来时没有见到的景色,才知道有些错过的原来可以再来,是雾将这成全。回去的路上,我依依不舍,却不知道是不舍这里的风景还是不舍这里的浓雾。

也许自己确实迷茫了,忘了来这里是看山看水而非看雾。或许在生活中我也如此,不停的向前却又不停的迷茫,人们常说这样不好,做人就因该为为某个目标而奋斗。或许冲出迷雾,有美丽的风景,冲出迷雾,可以找回失去的目标。但在迷雾中,你可以做的,就是忘却一切。让心灵安静的休息。

我想这也是为什么人们在睡觉时,总是闭着眼睛的吧。

高二写风景议论文3

普救观音塑新颜,

陀佛展笑向尘寰,

洞外景物万千态,

天上风光在人间。

新开发的观音洞景区,由于人文景观与自然景观的圆融,因此,在景观上不仅给人以多元化的美的整体感,也升华了审美的趣味和审美的价值。那一次游览次景区,毕生都不能忘怀其美丽的英姿,必定铭记一生。

“观音洞”位于我的故乡辽宁省锦州市西北八公里处,始建与辽,盛于明清,几经损毁、重建而至今。此山曾名为“爱育黎拔力山”、“普陀山”,至1983年景观起了根本变化而定为“观音洞山”。

景区新建古式牌坊山门,远望金碧辉煌十分气派。门上挂有主建观音洞山原锦州副市长杨菲所书“观音洞山”金匾一块。山门东侧有70米长雪白云墙,青砖小瓦封顶,恰似青龙蜿蜒盘踞于白墙之上。山门两侧,在曲廊票亭古雅朴素的女儿墙上,刻有“山色如画”四字,形象的概括了观音洞山的景色特点。

跨入山门,首先映入眼帘的是“镜湖迎宾”景区,那800多平方米的镜湖,像羞涩的少女一样隐藏在洁白的云墙后面。湖东岸岩石上,建有琉璃瓦双联亭,山泉从凉亭脚下喷泻而出,垂帘直下,流入湖中,景名为“云岩飞瀑”。对面山坡上建有三角亭,内有石碑一座,刻有当代开发观音洞山记事。

沿山路漫游,至“梨花伴月”景区。“梨花伴月”亭建筑在梨花开满山坡的蟠龙山与鸡冠山之间,每当夜空,明月高悬,月光花影,置身亭中,可听脚下流水潺潺,可赏月光山顶龙蟠,给人以无限审美的享受。

该山顶峰,有岩石裸露,彩色新颜,北端有巨石,酷似龙首,连绵于山峰之脊,有头有脊摇头摆尾,犹如巨龙腾空。蟠龙山因此得名。

蟠龙山龙首下端,有一片巨石,每逢上午十一时,阳光侧照,可见天公塑造,妙趣横生的“五老石”衣冠楚楚,眉须逼真,犹如五位古代老人,故名“五老石”。

游到这里,我们的身体渐渐不听使唤,倦意顿生,已毫无游览之心,遂下山而去,决定明日再游。

高二写风景议论文4

和煦的阳光,飘舞的柳絮,翠绿的枝叶,盛开的鲜花,组成了一幅美丽的春天的图画。在这个风和日丽的假日,我们一家三口驾车去平谷游玩。

到了目的地,我们并没有停下歇息,而是去了平谷峰——东指壶。那里的路曲折而陡峭,如同小肠一般,每一条小路都是U型弯,与秋名的五连发夹弯可说是有得一拼。我们费劲千辛万苦,可算是到了站,

可算是征服了平谷峰,站在山顶,俯览众山小,抗击着凛冽的寒风,此时的心情就一个字——爽!

告别东指壶,我便去了第二个目的地——一线天。山路真陡啊!不一会儿脚就痛了,只得边歇边走,终于走到了一线天。一线天还真是一线,中间的缝隙真细,换了胖人可还过不去呢!两旁山石将天隔开一线,犹如一条笔直的海平线。过来之后我们便看见一条小溪,旁边还有一条山间小路。真有种”山中有山路转弯,高山流水向潺“的味道。我们二话没说,便走了进去。路越走越陡,走着走着,便看见前方有一个八边形的蓝边红砖白瓦小亭,我们立刻跑到那里休息,我感受到了坐着的舒适。休息片刻继续前进,只见一个庞然大物进入视野,走近一看,乃是千年迎客松。这才是真正的美景,它并没有与妖艳的花儿争艳,也没有像它们一样昙花一现,而是静静的在这里,守卫着这座山,十年、一百年甚至一千年……不由地赋词一首:

巍巍山崖,寒风凛冽,飞雪旋挠。望山峰上下,钢显本色;千年古松,褪尽浮华。百年久立,千年不倒。试问谁人能比高?待今日,虽不与争艳,但朝显张扬。

山涧如此婀娜,引无数才子着笔着。惜鲜花绽放,略失。莲荷xxx,只如昙花。一代兽王楚国于莬,最终惨死天王下。俱往矣,数风流人物,还看今朝。

时间如白驹过隙,一转眼五一就过完了,回想起一座座大山,以及那千年古松,我们的生活也应该如此,克服一个个困难,征服一座座“大山”。

高二写风景议论文5

喜欢荷,喜欢她的淡淡清香,喜欢它的淡淡粉红,喜欢她的亭亭玉立,喜欢它的濯清莲而不妖,喜欢它的柔情似水……

眼里,除了怜爱还是怜爱。就像雨巷里的那位带着丁香般幽怨的少女,在梦里,挥也不去散也不去。除了她的身影还是她的身影,除了她的俏丽还是她的俏丽。牡丹?玫瑰?百合?菊花?面对这些后宫佳丽,我却像一位挑剔的美食家,一位追求完美的艺术家,总觉得它们少了点什么,不能给我完全喜悦的感觉。也许这正是偏爱莲的原因吧!

情人眼里出西施。莲,让我觉得它就是花中,无可比。朋友说我过于喜爱它,忽略了其他花的美丽,也许是吧!暮春三月,百花争艳,牡丹芍药,艳丽妩媚,使人为之震惊;夏日炎炎,紫罗兰、玉兰散发淡淡幽香,祛除夏意,让人心旷神怡;秋高气爽,菊独傲枝头,正直傲洁油然而生;隆隆寒冬,梅独自争妍,不畏严寒,吐放清香,赞美之词不可胜数。但是,我仍固执地认为莲才是完美。

对莲的喜爱,使我成为百花不公正的裁判。在生活中,对事物的是非曲直,我们也常常是不公正。

夜深了,我静静地躺在床上,被这个问题烦扰着。回忆的匣子被偷偷地打开,往事,重现眼前。

因对个别人的崇拜,我成为他的守护者,旁人稍有异议,便拳脚相加,小伙伴们对之畏惧,便缄口不语,使我内心稍稍喜悦;因和亲密伙伴要好,便不理事情对错,不分青红皂白,硬着脸皮要站在朋友一边;因对个人稍有偏见.一出现可疑之处,聚焦点便投向他;因为自己的喜好盲目顺从,人云亦云,都不知道在干些什么。

猛然发现,曾经,自己是如此没有主见,成了失根的兰花,追逐的浮萍,飞舞的秋莲,因风四散的蒲公英,我又当了生活不公正的裁判。

世界甚大,要认清每一事物,应抛开自我的个人感情,透过现象看本质,让我们的生活更有主见,更能感觉自己的存在。就像一棵巨松,扎根在山崖之间,不随山水、飓风而改变自己的位置;就像一棵独自开在山谷里的野百合,不管有没有人路过,仍开得那么鲜艳那么快乐。

爱莲,却不溺莲。爱生活,应该做个公正的裁判。

议论文提纲范文(篇二)意气,是李白“仰天大啸出门去,我辈岂是蓬蒿人”的高歌;意气,是杜甫“致君尧舜上,当使民风淳”的肺腑之言;意气,是xxx“数风流人物,还看今朝”的壮怀……

人要有意气,有自己的意志和气概,要意气风发。人不能没有意气,就像傲视苍穹的红杉不能没有坚固的根基,芳香四溢的鲜花不能没有给予它自信的阳光。

人有意气,才能有豁达的胸襟。

“惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色”,苏子有意气,虽遭官场与文场一齐泼来的污水,但他仍意气风发,“侣鱼虾而友麋鹿”,心胸豁达可见一斑。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,遭人诽谤的李白,被玄宗赐金放还,虽有昭昭若明星之德,日月齐辉之才,终化为泡影,但他仍意气风发,“举杯邀明月,对影成三人”,酒入愁肠三分酿成月亮,七分化为剑气,秀口一吐便是半个盛唐。若无意气,他怎会有如此豁达的胸襟?

人有意气,才能有千古留名,流芳百世,才能在国家危难之时挺身而出。

几百年的风风雨雨,早已涤荡了风波亭的点点残血;几百年的潮起潮落,早已淹没了零丁洋里的声声叹息;几百年的猎猎西风,早已拂走了牧羊的老者;几百年的漫漫黄沙,早已淹没了西域路上的声声驼铃……然而,xxx穆的满腔热血,文天祥的一颗丹心,苏武的一根竹杖,张骞的十几年牢狱之苦,早已映入史册,成为民族的精神瑰宝。若无意气,他们怎会有如此壮行?

人有意气,才能摧不垮,压不倒,追求不泯,意志不衰。

还记得舞台上那尊慈祥博爱的千手观音吗?邰丽华,虽是聋哑人,但她有意气,手臂练得青肿了,脚底磨出血泡了,她始终坚持练习。最终,她用手指勾勒了人性的美好,用舞姿诠释内心的感觉,感动中国,感动你我。若无意气,她怎会从不幸的底谷达到艺术的巅峰?

意气,是成就人生所必需的。然而,现实生活中缺乏意气之人委实不少,他们在温柔富贵乡中疲软筋骨麻木神经,在歌舞升平中平息了壮志,在灯红酒绿中丧失人性……凡此种种,我们要坚决反对,打击,为构建社会主义和谐社会扫清道路。

人,要有意气,要意气风发。

可以设置几个分论点,如:①劳动是光荣的,劳动人民是...

中心论点:人生离不开奋斗。三个分论点:1.奋斗是人...

宽容是什么?为什么要宽容?如何学会宽容?先说宽的定...

在写议论文时,要确定一个中心论点,然后在根据中心论...

传承传统文化要分清传统的精华和糟粕。只有优秀的传统...

高中的高考作文议论文类的比较多,我们在写议论文的时...

议论文是现实生活中应用最广泛,考场最常见的一种文体...

当我们了解生活中的某件事情、某个现象或某些问题时,...

理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向;而没有...

男生大专学护理专业好不好?男生学护理专业前景如何,...

俗话说:男怕入错行。男生毕业后该进入什么样的行业与...

成长是一篇等待谱写的乐章,等待着我们谱写出一个个扣...

议论文提纲范文(篇三)水之源头是最清澈最原始最单纯的起点,一路流下来,夹杂着两岸的杂质,越来越浑浊,如果不加保护,未免越来越肮脏。而真诚善良是人性的原点,单纯美好是艺术的原点,绿色自然是文化的原点。

现在的文化市场,俨然混乱不堪的集市,可谓玉石杂陈、泥沙俱下、乌烟瘴气。环境生态需要保护,文化生态迫在眉睫!回到原点,回到文化的源头,回到最干净最纯真的开始吧。

中国人钟爱饭局,饭店鳞次栉比。整个中国的夜晚,有一半泡在酒里,晕在菜里。山吃海喝,一掷千金!这必然造成一种浮靡媚俗的气势,默许“人生在世,吃喝二字”的生活哲学,久而久之,人将不人,国将不国,斯可痛已!相反,高雅的书屋、茶室、剧院、民族艺术几乎无藏身之所,变成了无人问津的没落贵族。在无钱可赚、自身难保的窘困下,只好卷起家什作鸟兽散,庶可痛已!在21世纪的今天,高雅文化遭遇了有文化史以来最大的尴尬,离原点越来越远。那流芳百世的魏晋风度,那光耀千古的唐宋遗韵,只好“一骑红尘绝远陌”,追之不及,逝者如斯,徒留千古浩叹,一恸!

再看一看我们家里的那台电视吧,充斥其中的,大多是胡编乱造的历史剧、武打剧、言情剧,尤其是搞笑的历史古装戏,活生生把一段格调高雅的历史糟践成惨不忍睹的五花肉,把历史名着裁剪拼凑成浊臭逼人的乞丐服。更可怜了那些吟风诵月的古代名士,被逼大练超级武功,长年只穿一身衣服,春夏秋冬都要斗笠加顶、披风随身,还要强忍着不说话装深沉,要么出口就是港台腔,整日游手好闲,做些鸟勾当——打打架,谈谈恋爱,没事飞飞树顶,要么搞破坏:一掌树叶落尽、青草拔光,二掌叫人肺裂肝焚、元气大伤,三掌击倒房屋亭榭、古刹名山。大人看了付之一笑,也就算了,你可知那乳臭未干的孩子,如何心驰神往、竞相仿效?幼小的心灵早早被撒上一大把黑色的种子,将来要开出什么样的花,结出什么样的果!

那可是民族的未来啊!是可忍,孰不可忍!

让我们的文化市场回到原点吧,让我们的孩子在他们的人生原点就能感受清新自然的文化风气吧,还有什么比这个更重要吗?

高考满分议论文作文赏析:

本文像一把匕首,直刺文化市场的病根,揭示文化的堕落和弥漫的污浊,强烈呼吁回归精神的原点,读来让人扼腕,让决策者三思。其精妙在于观点鲜明激情澎湃,幽默嘲讽,力透纸背。高考作文--高考满分作文及赏析3篇高考作文--高考满分作文及赏析3篇。在细致入微的抨击中,考生深入剖析危害性,给文化管理者敲响警钟,可谓入木三分。本文的语言生动有力,线条分明。

如何写好高考语文议论文作文

一、构思应巧妙。

二、语言要精美。

富有个性、灵性、创新性、诗情画意的语言,是一个人将平素的语文积淀进行筛选整合、重组建构能力的集中反映。咀嚼每一篇优秀之作,其语言之美,无不满口馨香,回味无穷。如《打开另一扇心门》:“雄鹰也许会感激它矫健的双翅,让它得以自由地翱翔,却忘了苍穹给予它的那一份宽广。梅花也许会感激它清幽的芬芳,让它得以欢乐的绽放,却忘了感激风霜给予它的那一份历练。

三、材料须典型。

议论文提纲范文(篇四)我们比较常见的例如记叙文、说明文、议论文等都是语文作文中的体裁,小学阶段,小学生需要学习进行小学语文议论文写作,小学语文议论文写作的有一定的流程,下文就讲述一下小学语文议论文写作的基本流程。

首先、选择恰当的论据,人们常说,写议论文要做到“有理有据”。“有理”就是论点要正确,议论合符事理;“有据”就是以事实为依据来说理论证。小学语文议论文写作中做到这两点,小学语文议论文自然就有了说服力了。

其次、进行严密的论证,议论文是一种论辩和说理的艺术。确立论点解决了“要证明什么”的问题,选择论据解决于“用什么来证明”的问题,论证过程则要解决“如何证明”的问题。一篇议论文是否让人心悦诚服关键还在于论证是否严密完整。一是教者要善于引导小学生巧妙安排结构,即谋篇布局,将论点和论据安排好,使论据围绕论点,并能充分地论证论点,为使文章思路清晰。这是小学语文议论文写作中很重要的环节。

最后、掌握立论的角度,小学生进行小学语文议论文写作,首先要确立中心论点。有了论点,才能进行论证。也就是说,议论文在认识某一个问题,分析某一类现象时,必须有一个关于该问题或对象的观点和主张,而且观点和主张应当体现出正确、鲜明、深刻、新颖且具有强烈针对性的总体特点。

议论文提纲范文(篇五)这个观点和论题在当今的现实意义,

为什么要提出这个看法?

针对那些现象和风气提出的?

有时代感和生命力

善,有真有假,有是有非,有大有小,有难有易,皆当深辨。为善而不穷理,则自谓累功,岂知造孽,枉费苦心,无益也。——观点:为善穷理

鲁国之法,鲁人有赎人臣妾于诸侯,皆受金于府,子贡①赎人而不受金。孔子闻而.

恶之曰:“赐失之矣。夫圣人举事,可以移风易俗,而教道可施于百姓,非独适己之行也。..

今鲁国富者寡而贫者众,受金则为不廉,何以相赎乎?自今以后,不复赎人于诸侯矣。”.经典事例子贡赎人不受金

子路②拯人于溺,其人谢之以牛,子路受之。孔子喜曰:“自今鲁国多拯人于溺矣。”.

经典事例——?为什么两例连用,其一简?

自俗眼观之,子贡不受金为优,子路之受牛为劣,孔子则取由而黜赐焉。.

人之为善,不论现行而论流弊,不论一时而论久远,不论一身而论天下。

现行虽善,其流足以害人,则似善而实非也;现行虽不善,而其流足以济人,则非善而实是也。

何为与人为善?

昔舜在雷泽,见渔者皆取深潭厚泽,而老弱则渔于急流浅滩之中,恻然哀之。往而..

渔焉,见争者皆匿其过而不谈,见有让者,则揄扬而取法之。期年,皆以深潭厚泽相让..

矣。夫以舜之明哲,岂不能出一言教众人哉?不以言教而以身转之,此良工苦心也。吾辈处世,勿以己之长而盖人,勿以己之善而形人,勿以己之多能而困人。

收敛才智,若无若虚。

见人过失,且涵容而掩覆之。

见人有微长可取,小善可录,翻然舍己而从之,且为艳称而广述之。.

此大人天下为公之度也。(取材于袁黄《了凡四训》2012朝阳高三上期末卷)

命题作文:小议“善”或说“善”请结合课本内的素材:如《劝学》中,“君子博学而日参省乎己,则知名而行无过矣。”

又如《原毁》中:“君子责己重以周,待人轻以约”,再如朝阳卷中,“为善而不穷理,则自谓累功”、“人之为善,不论现行而论流弊,不论一时而论久远,不论一身而论天下。

“何为与人为善?不以言教而以身转之,此良工苦心也。”来谈谈你对“善”的理解:

什么是善?善仅是做好事,学雷锋吗?这现象的背后是什么?当今社会,为什么会有“彭宇”现象?为什么会有“小悦悦的惨剧”?又为什么雷锋成了中国的符号?北京精神中为什么倡导厚德?它为什么又成了北京人的品质?

请按照“议论文”的框架,结合所给材料,特别是立足课本的材料,社会热点,深入思考,大胆表达自己的看法。议论文,800、1000字,要求见框架。

作文的结构06-10

染议论文07-27

速度议论文02-11

议论文提纲范文(篇六)议论文开头的写法

巧设开头,引人入胜

人们常说:“良好的开端是成功的一半。”这话很富有哲理,对于议论文的引论来说,同样具有十分重要的意义。考场作文,由于时间紧迫,篇幅有限,引论部分一般以开门见山、落笔入题为好,使阅卷人一读开头,便能感受到你的观点、思想、情感,于是产生“先入为主”、“先声夺人”的好感,引出阅卷人强烈的阅读欲望,这样分数才会提高。

如何“开门”和“入题”呢?简单地说,“门”要开得正,“题”要入得巧。所谓“开门见山”,就是一开头简明扼要的直接触及论题或论点,不能“烟雾濛濛”,离题万里。所谓入题要巧,就是开头新颖醒目,引人入胜,能激起阅卷人的兴趣。

高考中考生们往往在开头上存在这样几种不足:1、不必要的释题2、故弄玄虚,转弯抹角,入题太慢;3、照抄原材料或引用复述不简练,中心话题“千呼万唤不出来议论文的开头多姿多彩,这里举出常用的几种方法,便于大家巧设开头,写好第一步。

(1)亮观点,单刀直入。1988年全国高考作文题《习惯》有篇高分作文的开头这样写:“就像那溪流惯于奔腾,大海惯于咆哮一样,我习惯于沉思,习惯于遐想,习惯于把自己的感情流露在日记簿上。”

一般人常常以为,对任何问题不求甚解都是不好的。其实也不尽然。我们虽然不必提倡不求甚解的态度,但是,盲目地反对不求甚解的态度同样没有充分的理由。

——《不求甚解》

1.现代社会充满了各种诱惑,这就需要我们在选择中善于舍弃。

——《善于舍弃》

2.“习惯成自然”,这句老话很有意思。

——《习惯成自然》(叶圣陶)

如《忙,不亦乐乎》开篇扣题

亮出观点:

“忙,是人生中一个个步骤,每个人所忙的事务不同,但是不能是

碌碌无为地白忙,要忙就忙得精彩,忙得不亦乐乎。”

这种写法干脆利落,入题快捷,不枝不蔓,

应为议论文开头的首选方法。

(2)打比方,隐喻题旨。1987年全国高考材料作文“理论对于实践的意义”,有篇高考作文拟题为《灯塔·路标·理论》,开头写道:“在暗礁四伏的海上航行,需要灯塔指点迷津;在岔道口上,需要路标指引方向。否则就要触礁,迷路。在人生的路途中,我们需要科学理论的指导。”

如《树木、森林、气候——谈改革是大众的事业》,就是这样开头的:就象一棵树木不能调节气候,只有茂密的森林才能净化空气、调节气候一样,在我国目前进行的.经济体制改革中,一个改革者是不能改变我们落后面貌的。要振兴我中华,需要千千万万个改革者,需要一代人、两代人的兴起。

(3)讲故事,引入主题。1994年全国高考有篇高分作文《习惯》的开头幽默风趣:“我曾经听过一个笑话:一个小公务员曾在厕所里遇上了局长,于是,他脱口而出:‘局长,您也亲自上厕所?’一听这话,旁人当然会捧腹大笑,但一笑过后,发现有些东西值得我们深思。据说,这小职员在其他场合也总‘局长,您亲自??’‘科长,、您亲自??’,久而久之,就形成了动物性条件反射,哪怕时间、地点、环境早已改变。我说这就是习惯所致。”

歌德年轻时候立下的志向是成为一个画家。为此他付出了艰辛,努力提高自己的画技,却始终收效甚微。直到40岁的时候,他游历了意大利,亲眼见到那些大师们的杰出作品之后,终于清醒了:即使自己穷尽毕生的精力也难以在画界有所建树。在痛苦和彷徨中,他毅然决定放弃绘画,改攻文学,最终成为伟大的诗人。

的确,发现自己并不容易。

《发现自己》

(4)引名句,扣住中心。这里所说的名句,包括古今中外名人名言,格言谚语,诗词歌赋等。1995年获得高分的高考作文《责任》,开头这样写道:“英国王子查尔斯曾经说过:这个世界上有许多你不得不去做的事情,这就是责任。”

为何真心付出会有好的回报?一分耕耘,一分收获,我们讲这句话的时候往往是肯定这样一个道理:有付出就会有回报。

席慕蓉说:“生命是一条奔流不息的河,我们都是那个过河的人。”在生命之河的左岸是忘记,在生命之河的右岸是铭记。我们乘坐各自独有的船在左岸与右岸穿梭,才知道——忘记该忘记的,铭记该铭记的。

请以“宽容”为话题,运用“引用名言法”写一则议论文的开头。

示例:“惟宽可以容人,惟厚可以载物。”实属至理名言。其实宽容别人,也就是宽容我们自己。给别人一些空间,你获得的将是一片蓝天。让我们拥有这片蓝天,拥有宽容吧!

如《包容》:“宠辱不惊,任庭前花开花谢;去留无意,望天上云卷云舒。古之人尚能如此豁达超然,那么,身处现代聒噪环境中的我们,还能否守住那片心灵的净土,留有一份过人的度量?”

(5)摆现象,揭示论题。作文题《父辈》,有篇作文这样开头:“父亲这一代人,他们长身体时遇到自然灾害,求学时上山下乡,回城时赶上压缩居民户口,子女深造又正好赶上大学自费??可他们的眼睛依然闪亮,他们的腰杆依然挺直,显得踏实、自信、沉稳。”

(对比引入法)古今中外,凡是在事业上有所造就、取得成功的人,没有不是用辛勤的汗水换来的;反之,那些懒惰昏庸的人,就难得成就事业。由此,我们可以说:勤则成事,惰则败业。

例、良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。立谏言者事业有成而名垂千古,拒忠言者祸国殃民而遗臭万年。

请以“人生的价值”为题,运用“对比引入法”写一则议论文的开头。

示例:

一位孔繁森,光芒四射,人们提起他的名字,总是与伟大、光明、进步联系在一起。

一位xxx,臭名昭著,人们提起他的名字,总是与贪婪、黑暗、丑陋联系在一起。

两个人都走完了人生。但一个永存人间,一个早已被人唾弃。人生的价值,在两人的鲜明对比中,不是已经显现出来了吗?

另外,着重提一下材料作文的开头要注意三点:一是转述材料必须简洁;二是必须根据试题要求和提示转述;三是迅速从叙述转入议题或论点。

(6)抒写情感,饱含深情。虽然这是散文常用的手法,但在议论文中也可以在文章的开头直抒胸臆,倾诉自己内心的真实情感。它能够体现议论文饱含感情的特点。同时也可以使表达气势磅礴,感情淋漓酣畅。

例如:爸爸妈妈请放开手,请放开手让我自己去闯一条印满自己脚印的道路。即使那条路到处布满荆棘,即使那条路上的每一步都是那样的泥泞,那样的坎坷,也让女儿自己去踩,去踏,去探索,去行进吧。

——《爸爸妈妈请放开手》

(排比开头)

如何用瞬间造就永恒?

荆棘鸟用荆棘刺破自己的瞬间,造就了一种永恒——无比动听的歌声,一种永恒的美;飞蛾扑向火光燃烧自己的瞬间,也造就了一种永恒——对光明的追求,一种永恒的精神;流星划过天空的那一瞬间,也造就了一种永恒——不屈于黑暗的行为,一种永恒的气概……这些事实告诉我们:瞬间可以造就了永恒。

运用修辞法。灵活运用修辞手法能使议论文开头甩掉沉闷、干瘪的味道,换之文采飞扬,情味盎然,留给读者深刻的印象和语言的美感。如《听取心灵的召唤》:“曾几何时,在众说纷纭中彷徨,找不到前进的方向;曾几何时,在他人的只语片言中迷茫,缺一双飞离困惑的翅膀;曾几何时,没有选择坚守抑或听取的胆量,心中少一片照亮前路的阳光——朋友,别把心灰,别把气丧,请听取心灵对真善美的呼唤,让心灵之灯为你导航!”排偶句式的运用,使开篇气势不凡,情感充沛;“心灵之灯”的设喻,形象别致醒目,让主题凸现。

(7)、设问置疑法。开篇设问,总起下文,启发读者思索,激发阅读兴趣。如《当生活遭遇挫折》:“当你遇上挫折,你会怎么办?或许,你会选择逃避,找了个避风的港湾;或许,你会选择哭泣,用泪水清洗伤心欲绝的心灵;或许,你会选择求救,寻求可以依靠的独木舟,抑或只是一根树枝。”这样巧妙的设问,简洁、明快,下文顺理成章,从不同角度进行表达,既拓展了思路,又吸引了读者。

在等待中奋起

等待是什么?等待是起跑前的下蹲,是起跳前的弯曲。等待是姜太公的垂钓,是诸葛亮的躬耕南阳。等待是意志的锻炼和耐心的蓄积。等待是冰冻三尺排一日之寒。我们应该学会在等待中奋起。

也许你很聪明,也很勤奋,但是你却没有成功,你知道这是为什么吗?因为没有机遇,或者你有机遇,但是没有抓住他

(8)情景渐入法。这是议论文开头常用写法。就是先记叙一件事,或讲述一种社会、自然现象,或描述一个场景,然后对此作一番阐述,自然提出自己的观点。如《一蓑烟雨任平生》:“独自踯躅在冰冷的寒夜,你是否在为遭遇挫折而困苦不堪;徘徊于夜色仍明的街头,你是否在为生活的不顺而将痛苦放大……其实人生中挫折与痛苦时常有之,但调整好心态,以正确的方法面对挫折与痛苦,才能快意人生。”开篇紧扣话题,以诗意的情境描写引出自己的观点,会像一个特写镜头一样吸引读者,让人回味。

(事例引入法)

马谡刚愎自用痛失街亭,关羽大意轻敌卒命荆州,历史用三个字简洁严正的告诉我们一个真理:骄必败!

练习1、题目:贵在创新

提示:开头可以直接提出论点,指出当今社会进入信息时代,新技术革命风起云涌,各国都把培养学生的创新精神和创造能力,放到了异常突出的重要地位。

练习2、题目:追求

提示:开头可以直接触及论题,指出一个人总是应该有所追求的,具有不同人生观的人有不同的追求。

也可用设问开头:什么叫追求?就是人们对其向往的目标去努力实现的思想和行为。什么样的追求才是有价值的呢?我认为只有对社会、对人类有益的追求才是高尚的和有价值的。

还可以用打比方开头:一个没有追求的人就像一只没有翅膀的鸟,飞不了;一个没有远大追求的人就像一只弱视的鸟,飞不高。我们新时代的青年,为了祖国的现代化,要有远大的追求和崇高的目标。

练习3、题目:墙壁上一只蚂蚁艰难地往上爬,爬到一半,又滑落下来。这是它第六次失败的记录。过了一会儿,它又沿着墙根,一步一步地往上爬了??请根据以上材料,联系现实生活,自拟题目,写一篇议论文。

提示:这则材料在第二讲“立论”中谈到过,从不同的角度会有不同的立论,诸如“坚持不懈”、“学会放弃”、“随机应变”等。这里说一下以“学会放弃”为题的开头方式。一种方式是先简述材料,再转入论点:墙壁上一只蚂蚁经历了六次失败,不思变更,又沿着墙根一步一步往上爬。面对此情此景,我不禁要说:多可悲的蚂蚁,你不该再这样了!赶快想想失败的原因,放弃现在的做法,另辟蹊径,走向成功。

另一种开头方式是先提炼论点再转述材料:人生路途上,面对挫折和失败,要善于思考,学会适当的放弃。那只经历了六次失败,仍在爬墙的蚂蚁,它的做法实在是太不明智了。

议论文提纲范文(篇七)议论文写作指导:常见议论文格式提纲

1、标题(题目)

2、开头提出论点:简述材料,引出论点(启示、启迪、告诉我们、说明了、让我明白了等)

3、论证过程:设问句(或其他过渡句或过渡段)过渡,引出理由。(如“我们为什么认为……,有如下三个方面的理由”)

4、论证过程:提出理由(分论点)(分论点间角度应不同,层次不能重复,证据或性质或时代或范围要有区别;证据要典型、精当,可举例、可比喻、可引用、可对比等;分论点间的结构可并列、可层进、可对照、可分总或总分、可综合运用多种结构形式)

其一……(分论点、证据、分析、评议)

其二……(分论点、证据、分析、评议)

其三……(分论点、证据、分析、评议)

5、论证过程:可进行辩证分析(常用词:诚然……但是……/虽然……但是……/固然…….)

6、结尾:结论(解决问题,提出方法,照应开头等)

议论文提纲范文(篇八)只要有爱,就可以雕琢出心中的天使。(此句为全文的论点,无分论点,下面三个事例是三个论据)

你或许常常抱怨天公不作美,事事令你不如意。你或许责怪天使都忙着照顾别人去了,没有听从过你的呼唤,没有助过你美梦成真。因为,你已经对着流星许过数百次愿了。

但是,请你别焦急,请你别等待。请你行动起来,用善良和爱,雕琢出你心中的天使。心中这樽“爱”的天使,会助你为善,会引你走向幸福。

只要有爱。

君不见照亮了苗乡的那位月亮般的姑娘,即使她没有翅膀,她依然是天使。为什么?就因为她用全心的爱,燃烧自己的青春点亮苗乡的路啊!用爱,她肩负起十乡八里的健康。

为了乡亲们的健康,她常常免费为付不起药费的病人治病。丈夫劝她离乡进城打工去,可她舍不得离开需要她治病救命的乡亲。乡亲们感激她。李春燕用爱雕琢出心中的天使,她是苗乡的“天使”,也是感动全中国的“天使”。(论据一)

是的,只要有爱。

青年歌手丛飞,已插上翅膀,带上人们对他的敬意“飞”走了。“有的人死了,他还活着”,丛飞就是这样的人。他用一生的爱,把自己“雕琢”成永生的“天使”,他让全中国人民永远怀念他。为什么?因为丛飞用爱心包容世界。他用唱歌演出所得的三百万捐助了一百八十多位贫困学生,自己却成了深圳的“穷人”。他的高尚、他的纯粹,源自他心中的天使??爱!他的博大的爱,感动了中国。(论据二)

是的,只要还有爱。

因为爱,洪战辉成了家喻户晓的感动中国的青年,他用平凡而朴实的行动,把自己“雕琢”成一位有爱心又充满责任心的“天使”。他不因贫穷,不因父亲是精神病患者,而丢弃父亲抱养的与他毫无血缘关系的“妹妹”,他带着“妹妹”上大学,他不愿意接受捐助或施舍,他吃苦耐劳地挣钱,替父亲负起家庭的责任。穷困算不了什么,苦难也只是一种磨练。只要还有爱,天使为什么雕琢不出来呢?(论据三)

爱,是天使的化身。天使,是用爱雕琢出来的。有谁还会毫无思考毫无进取地抱怨自己没得到天使的眷顾呢?其实,天使就在我们心中呀。

“只要人人都献出一点爱,世界将变得更美好……是的,只要我们不丢失心中那“爱”,时时用爱“雕琢”心中的天使,我们每一个人,都有可能成为最善最真最美的“天使”。

让我们都成为“天使”吧!

(此篇是最易模仿的并列中带递进的模式,其实没有什么递进,只是在语言表达上做了点花招:只要有爱。……是的,只要有爱。……是的,只要还有爱。多了一个“是的”,多了一个“还”,马上就有点递进的味道了。其他如:再、更、更有那、又有那、……等不少词语

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