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文档简介
河南省新乡市高三第一次调研测试新高考历史试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1.1912年2月12日,清政府颁布《清帝逊位诏书》.即由袁世凯以全权组织临时共和政府,与民军协商统一办法,总期人民安堵,海宇义安,仍合满、汉、蒙、回、藏五族完全领土,为一大中华民国……”。据此可知,清帝退位A.宣告了清末新政的结束 B.推动了中华民国的成立C.有利于维护国家的统一 D.导致了革命果实被窃取2.史学家陈旭麓指出,19世纪40年代、60年代和90年代是中国社会从古代到近代变革过程中前后相接的三个历史环节。贯穿这三个历史环节的主题是A.反抗封建专制与建立君主立宪的统一B.批判传统与全面引进西方文化的统一C.发展资本主义与建立民主共和的统一D.反抗西方侵略与学习西方文化的统一3.2018年11月,法国总统马克龙提出建立“欧洲联军”。对此,美国总统特朗普坚持让欧洲分担北约的“军费负担”,俄罗斯总统普京则认为,欧洲是一个强大的经济体,他们想在国防和安全方面保持独立主权是很自然的。材料表明A.欧洲联军和北约源于“冷战”B.多极化趋势在曲折中发展C.霸权主义正威胁世界和平D.美苏在欧洲展开激烈争夺4.观察如图,该漫画所反映的情景最早可能出现在A.鸦片战争后的广州 B.洋务运动时的天津C.“新政”期间的北京 D.进入民国后的上海5.“中国认明朝鲜国确为完全无缺之独立自主国。故凡有亏损其独立自主体制,即如该国向中国所修贡献典礼等,嗣后全行废绝”。作为条约条款,上述内容当出自A.《南京条约》 B.《北京条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》6.“天子亲耕”缘于《周礼》,明朝在北京永定门内天坛之西建先农坛,作为皇帝祭祀农神和参与耕作的礼仪场所。清朝从顺治帝开始,直至清末,各代皇帝奉礼如常,这反映出清朝A.与明朝在制度上一脉相承B.承袭了农耕文明的传统C.满洲贵族迅速成为农耕者D.刻意笼络反清政治势力7.晋侯封桓叔于曲沃,桓叔好德,“晋国之众皆附焉”,以至于曲沃封邑大于晋国国都。之后,曲沃三代封君攻伐晋侯,终于“尽并晋地而有之”。这表明当时A.新的阶级关系已经产生 B.儒家德治思想深入人心C.宗法制分封制遭到破坏 D.兼并战争能够统一天下8.唐代铜镜质量上乘,厚重大气,纹饰富贵端庄;宋代铜镜的纹饰除素镜外,图纹题材趋于缠枝窜绕花卉、花鸟、连钱、神仙人物故事、八卦、商标铭号为主。这反映了A.宋代铜镜铸造业走向了衰落B.宋代市民阶层队伍壮大C.“官民竞市”有利经济发展D.唐代繁荣盛行奢靡风气9.法国1875年宪法规定,总统作为国家元首,拥有与两院一样的法律创制权,还执掌国防、外交事务,拥有任命文武官员权力。但合约及商约须经两院通过后才可定案;未经两院同意,总统不得宣战。除第一年外,总统再也没有行使解散议会的权力。可见,当时法国实际上A.建立了三权分立政治架构B.发展了美国总统制民主共和制C.已确立议会制民主共和制D.解决了各政治派别之间的矛盾10.1933年3月德国国会通过了《授权法》,规定政府有权不经国会和联邦参议院同意即可颁布法律。这项法案的实施A.为纳粹党上台执政铺平了道路 B.使希特勒获得独裁统治权力C.使《凡尔赛和约》失去约束力 D.使“魏玛宪法”进一步完善11.1879年,李鸿章筹建的开平矿务局开始使用外国机器开采煤,产量逐年增长。1882年输入天津的洋煤为5400吨,到1886年便减至301吨。这表明开平矿务局的开办A.促使中国经济结构更加合理B.有力抵制了外国的经济侵略C.促进了民族资本主义的发展D.解决了军用企业的财政困难12.有学者认为,当今世界的“缩小”使得不同民族和文化的相互接触,从没有如此接近。世界的和平与繁荣要求树立一种新的全球共识,接受多元化,努力适应单一的全球社会中一律平等的多元文化。该学者意在说明A.政治多极化与全球化并存 B.全球化推动了文明的多元化C.全球化需要文明的多元化 D.世界和平造就了文明多元化二、非选择题(2小题,共52分)13.(32分)材料习近平主席2014年3月30日在德国访问并在柏林科尔伯基金会发表重要演讲时指出:“和平发展是中国长期以来一坚特的政策。历史上郑和下西洋,通过海上丝拥之路推行经贸和文化交流,舰队这么强大却没有进行过任何侵略,而是调解纠纷,打击海盗。中国奉行和平发展的外交政策,给于邻邦巨大帮助,交了很多朋友。“习近平主席的讲话高度评价并充分肯定了郑和下西洋深远的历史意义和重大的现实意义。中国奉行和平发展的外交政策,给予邻邦巨大帮助,是郑和下西洋深远的历史意义。中国仍然需郑和下西洋那样“敢为天下先”的时代精神,是郑和下西洋重大的现实意义。——从郑和下西洋话海上丝绸之路的崛起(人民网)(1)根据材料并结合所学知识,概括指出郑和对中西方做出的贡献。(2)根据材料并结合所学知识,分析“郑和下西洋这一历史事件的现实意义。14.(20分)中国古代文化对世界的影响上海某中学以“中国古代文化对世界的影响”为主题,开展历史研究性活动。下面是参加活动的一位学生准备的报告提纲,请你帮他补充完整。项目发展过程对世界的影响印刷术唐代出现了雕版印刷术,宋代随着文化的普及,对印刷效率提出更高要求,毕昇创制活字印刷史实:____①____结论:对中外文化交流产生巨大影响儒家思想_____②___史实:自公元前1世纪向外传播,逐渐成为越南、日本、朝鲜各国的官方哲学;16世纪以后,传教士们通过翻译儒家典籍或个人著述,向西方传播儒家文化。结论:____③______④______⑤____史实:越南、朝鲜都仿照中国这一制度选拔官吏结论:推动周边东亚国家的制度发展
参考答案一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1、C【解析】
根据材料内容可知《清帝逊位诏书》以和平的方式实现了政权的转移,一定程度上遏制了民族分裂,维护了国家的统一,故选C;清帝退位标志封建帝制的结束,A错误;中华民国成立于1912年元旦,在清帝退位前,B错误;清帝退位是袁世凯窃取革命果实的筹码,清帝是否退位都不影响袁世凯去窃取革命果实,D错误。2、D【解析】试题分析:本题以文字材料切入考查学生对中国近代史的理解和把握。在19世纪40—90年代,中国受到西方侵略,中国人民走上反侵略求民主的道路,故本题选择D项。建立君主立宪制是资产阶级维新派的主张,不符合19世纪40年代、60年代的特征,故排除A项。当时中国最重要的任务是反侵略而不是批判中国传统,故B项错误。发展资本主义、建立民主共和制是资产阶级革命派的要求,是在19世纪90年代以后,故C项错误。考点:近代中国的民主革命·1840至1900年间西方列强侵略与中国人民的反抗斗争·鸦片战争3、B【解析】
结合所学可知,北约是二战后西方阵营军事上实现战略同盟的标志,使美国得以控制以德国和法国为首的欧盟的防务体系,是美国世界超级大国领导地位的标志,题干中美国总统特朗普坚持让欧洲分担北约的“军费负担”实质上反映了欧洲作为一极在谋求防务独立时受到的巨大阻力,故B项符合题意。A项,马克龙提出建立“欧洲联军”时冷战已结束,排除。C项,题干未体现美国霸权主义的影响,排除。D项此时苏联已经解体,排除。4、D【解析】
根据所学知识可知,最早在民国建立以后,上海等大城市开始流行中山装和旗袍,D项正确;鸦片战争后、洋务运动时和“新政”时期,都不会出现售卖“中山装”和“新式旗袍”的现象,ABC三项错误。5、C【解析】
朝鲜本来是中国的附属国,主权是不完整的。根据材料内容可知该条约要求清朝结束与朝鲜的藩属关系。联系所学可知1895年中日甲午战争的起因就是朝鲜爆发东学党起义,日本插手朝鲜导致的,中国战败,日本逼迫清政府签订《马关条约》,使朝鲜脱离中国,为吞并朝鲜做准备,故答案为C;ABD没有涉及朝鲜问题,排除。6、B【解析】
依据材料结合所学可知,“天子亲耕”体现了统治者对农业的重视,其缘于《周礼》,汉朝以后逐步形成一种国家礼仪,清朝统治者重视“天子亲耕”活动,反映出其承袭了农耕文明的传统,因此B选项正确。A选项错误,材料反映的只是清朝继承了前朝重视农耕活动的传统,并非是与明朝在制度上一脉相承;C选项错误,这体现的是清朝统治者对农业的重视,满洲贵族并未成为自食其力的农耕者;D选项错误,重视农业与笼络反清势力无关。故正确答案为B选项。7、C【解析】
根据“曲沃三代封君攻伐晋侯,终于‘尽并晋地而有之’”可知宗法分封制遭到破坏,C正确;题干涉及的群体依然是贵族,而非新阶级,排除A;晋国是春秋时期国家,当时儒家刚刚形成,不可能深入人心,排除B;题干中的曲沃封君攻伐晋侯不属于兼并战争,排除D。8、B【解析】
根据材料“图纹题材趋于缠枝窜绕花卉、花鸟、连钱、神仙人物故事、八卦、商标铭号为主”结合所学知识可知,宋代商品经济的发展,导致市民阶层扩大,对文化的多样需求也就相应的扩大,B选项符合题意。宋代铜镜铸造业走向衰落的说法错误,且与材料无关,A选项排除。材料强调的是宋代铜镜图文的多样化,与官民竟市无关,C选项排除。唐代铜镜厚重大气,纹饰富贵端庄主要和国家强大有关,不能说明盛行奢靡风气,D选项排除。【点睛】本题侧重对材料分析和知识迁移能力的考查,解题关键在于对宋朝商业发展的准确把握。宋朝商品经济空前繁荣,促进了市民阶层的壮大,这种影响体现在铜镜上就是铜镜的图案和形制的多样化,进而满足市民阶层的对多样文化的需求。9、C【解析】
材料“总统作为国家元首,有与两院一样的法律创制权”,而且总统的许多权力都受到参议院和众议院的制约,说明法国实际上没有建立三权分立的政治架构,故排除A项;法国构建的并不是美国式的三权分立政体,所以并不是发展了美国总统制民主共和制,故排除B项;根据“合约及商约须经两院通过后才可定案;未经两院同意,总统不得宣战”可知在法国政体中议会地位较高,说明法国确立了议会制民主共和制,故选C项;题意论述了法国政体的特点,没有体现法国各政治派别之间的矛盾,故排除D项。10、B【解析】
1933年1月30日,希特勒出任德国总理,标志着纳粹党统治的开始,但由于当时政府和议会中力量对比的现状,希特勒还不能立即实现其独裁统治。《授权法》是纳粹德国历史上一部非常重要的法令,是希特勒上台执政后获得独裁权力的标志,故排除A,B符合题意;1935年,德国公开撕毁《凡尔赛和约》,使《凡尔赛和约》失去约束力,故C不符合题意;魏玛宪法是1919年到1933年德国魏玛共和国时期的民主宪法,《授权法》的实施意味着魏玛宪法的废止,故D不符合题意。故选B。11、B【解析】
材料数据表明,开平矿务局的开办增加了中国本土煤炭的供给,这有力地抵制了洋煤的进口,故选B项;开平矿务局虽然是中国自主采煤的一个例子,但无法改变中国煤业被外国资本控制的事实,故排除A项;C项从材料中体现不出;D项“解决了”的说法与史实不符,另外无法从有限的材料得出该结论。12、C【解析】
依据材料中“要求树立一种新的全球共识”、“接受多元化”、“适应……多元文化”等信息可知,该学者意在说明全球化需要文明的多元化,这有利于世界的和平与繁荣,因此C选项正确;材料并未涉及政治多极化的内容,A选项错误;材料不能体现“推动”和“造就”的信息,B、D选项错误。故选C。二、非选择题(2小题,共52分)13、(1)奉行和平的外交政策,给领邦国家以巨大帮助,促进了东南亚国家的发展,为明朝的发展创造了良好的国际环境;开辟了一条中外经济贸易交流的重要通道,促进了沿线国家经济的发展;促进了东西文化的交流与发展;传播了中华文化,扩大了中华文化的影响,树立了良好的国家形象。(2)郑和“敢为天下先”的时代精神成为一种民族的精神榜样;相互尊重,相互学习的多元文明态度,有利于推动人类社会的发展和文明的进程;和平发展,公平交易,诚信友善的原则,对于促进当今中国与海外诸国经济的友好往来,增进东西方人民的友谊,具有长远意义;立足本国,放眼全球,重视海洋经济,对于今天构建“海上丝绸之路”,推动经济全球化,共建人类命运共同体具有重大现实意义。【解析】
(1)据材料“和平发展是中国长期以来一坚特的政策。历史上郑和下西洋,通过海上丝拥之路推行经贸和文化交流……中国奉行和平发展的外交政策,给于邻邦巨大帮助,交了很多朋友”并结合所学可知,奉行和平的外交政策,给领邦国家以巨大帮助,促进了东南亚国家的发展,为明朝的发展创造了良好的国际环境;据材料“习近平主席的讲话高度评价并充分肯定了郑和下西洋深远的历史意义和重大的现实意义”并结合所学可从促进了沿线国家经济的发展、促进了东西文化的交流与发展、扩大了中华文化的影响及树立良好的国家形象等方面回答。(2)据材料并结合所学可从郑和“敢为天下先”的时代精神成为一种民族的精神榜样、推动人类社会的发展和文明的进程、对于促进当今中国与海外诸国经济的友好往来,增进东西方人民的友谊,具有长远意义及对于今天构建“海上丝绸之路”、推动经济全球化及共建人类命运共同体具有重大现实意义等方面回答。14、项目发展过程对
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