话题总结范文初中

话题总结范文初中第一篇话题总结范文初中第一篇我是因为喜欢写作而喜欢观察生活，其实任何事情想要做好，都需要观察生活，需要那一双敏锐的眼睛和眼睛背后那颗洞察人生的心灵。

对于观察生活，人们首先想到的会是专门描写生活的作家们。没错，喜欢写作和立志成为作家的`人，以及真正的作家们都是喜欢观察生活的人群，他们与其他人没有别的本质区别，区别不在于天分还是勤奋，区别只在于习惯不同。他们喜欢观察生活，喜欢注意那些别人根本不在意的小细节，喜欢捡一些别人认为根本没有价值的东西回家，在头脑里思考一番，在键盘上敲打一番，一篇让别人感到不可思议的文章就出来了，让人们直叹“诶，我怎么就没想到呢？”其实不是没想到，而是其他人没有捕捉这些文章出来前生活中俯仰皆拾素材的习惯。

话题总结范文初中第二篇我的寒假趣事是什么呢?你猜，你猜，你猜猜猜，哈哈，意想不到吧，那就是在寒假我自己上超市的事情。

咳!整天在屋里闷着，真无聊。我在屋里坐着，呆呆地望着屋外的鹅毛大雪，心里别提多闷了。忽然，我感到肚子似乎在唱“空城计”。便跑到妈妈的屋里，大声说：“妈妈，我饿了，什么时候吃饭啊?”

妈妈头也不回，不耐烦地说：“冰箱里没食物了，你自己去超市买点西红柿，自己做!对了，再买一包海带丝!”

妈妈从包里掏出会员卡与十块钱。

我穿上大衣，手里紧紧攥着十元钱。

我小心翼翼地走着，楼道里黑咕隆咚的，我总觉着小一层楼里藏着一个妖怪，就这样，我提心吊胆地走出楼。突然，霹雳啪啦的一声响，我的神经一下绷得紧紧的，仿佛一拉就会断。我吓得急忙向超市跑去。雪还在下，我就像脚下踩着风，一口气跑进超市。外面天寒地冻，可超市里却如春天般温暖。

我走进蔬果区，仔细寻觅，看见了两个牌子：红柿子，粉柿子。红柿子红彤彤的，粉柿子粉嘟嘟的。我仔细研究了价格，最后决定买红柿子。

我开始认真挑选，最后选定了三个柿子，这些柿子虽然红，但是又硬又小。像妈妈说的那种不硬不软，大大的，脸儿通红的，那么十全十美的的柿子在这儿压根找不到。这些柿子不是伤痕累累，就是熟烂了。

买海带可就不那么容易，我东跑西跑，往东瞧瞧朝西看看，最后我终于在一个不显眼的地方找到了它，一看价格，我不由地吐了一下舌头。贵的好吓人那!虽说最贵的是五元五角，和西红柿并在一起不超过十元，可我还是很心疼!最后，我拿了一包一元八角的海带和三个的柿子去结账了……

我走进家门，“啪”地一声把门关上了，把那大雪纷飞的夜晚关在了外面!——这就是我假期的新体验，平凡而简单，你有过这样的经历吗?妈妈说，我买西红柿和海带特别好吃，说里面有成长的味道，很特别，小伙伴们，你吃过这么特别的食物么?

话题总结范文初中第三篇一、自主学习

我的家长认为，学习是自己的事情，学习要靠自主，仅靠他人来督促完成是不可行的。他们从不过问我的作业，我的作业一直是我自己自主独立完成的。而他们也从不会插手我的课余时间，课余时间从来都只是我自己的事情。在家长的培养下，我现在已能做到自主学习，自我管理，自我发展。

二、充分利用课余时间

课上的时间，对与每个人来说都是公平的，关键就在于课余时间的利用。从小在书香中成长，我的爸爸热爱读书，家里摆放着各种书籍，受爸爸的影响，我自小也酷爱读书。在这一方面，我的父母也是大力支持的。在课余时间，我便会坐在书桌前饱览群书，以此来开阔视野，增长知识。

三、课前预习

预习，能培养自学能力和独立思考的能力，同时，也能保证听课的质量。在老师讲课时，择重点听，择重点记，这样也能提高记笔记的水平，和增强求知欲望。

四、课上做好笔记

记笔记是一个重点。记笔记的方法也有很大的讲究。在记笔记时，我们可以把笔记分成三栏来记。一栏是“授课笔记”，一栏是“自我补充”，另一栏是“课上要点”。这样，我们所记的知识点就会很调理，复习时也会更方便。

五、课后复习

人的记忆可分为瞬时记忆、短时记忆和长时记忆。初接触课文只是瞬时记忆，预习和课上听讲也只能使瞬时记忆转化为短时记忆，只有复习才能让短时记忆变成长时记忆。由此，可见复习的重要性。在复习时，我们可以用错题本来把所犯的错误认真详细的记录下来，以便以后不会再犯同样的错误。我们也可以把课上的重点知识记录下来，制成一个表格，一方面是加深记忆，另一方面是让知识更调理，方便下一次复习。

六、做习题

做习题不能一味的去追求“多”，而是要追求“好”。只有好的习题，才能更具代表性。在做完习题之后，要“找错”、“知错”并且“改错”和“理错”。做习题不怕错，就怕找不出错。所以我们要找出错误，并且知道错在哪里。找出错误来后就要改错，在改错的同时也要整理好错误，把本次的错误整理到错题本上，以便以后不会再错。在一道题上能做到以上这些，要比做十道题的效率高。

以上便是我学习中的一些体会和经验，希望我以上的演讲能对大家有所帮助，也希望同学们能从中汲取一些适合自己的学习方法，以此来提高成绩。最后希望我们能够一起交流学习方法，携起手来，共同进步！

话题总结范文初中第四篇光阴似箭，日月如梭，一眨三年过去了。我很快就要步入高中阶段的学习了。回想三年以来。下面我要简单谈谈这三年来我的学习反思。

首先，我的学习态度认真，能积极向上，不怕吃苦，不怕困难;有一股热爱学习的愿望和兴趣，特别是在初三年级时，我热爱学习化学，经常做一些化学实验，希望从中找到化学的奥秘，获得发现的快乐。

我能够克服自已的不足，并且努力战胜困难。比如，我的英语在初一年级时，还很不好，在测试中，经常只有60、70来分，是班级的后进生，后来，在老师的指引下，我端正了学习态度，认识到英语学科的不足会给我带来的不良后果，于是，我加强了学习，遇到学习上不懂的地方，就主动问老师，还参加了课外英语学习，把我以前没学习好的地方，利用假期，学习的空闲时间补上来。经过二年来我努力，我的英语成绩得到了提高，不再是班上的后进生了，还是班上较好的同学呢。

我能自主学习，能够总结自己的学习方法，比如，我发现数学学科是一门较难学习的课程，但是，只要能理解了，就能够很好地运用它。所以，我常常做好课前的预习，上课才能更入神地学习好各门功课。因此，我的数学、化学、物理，还在学生竞赛中，获得过一些名次。这也是老师辛勤的培育，我才有了些许进步。

我在学习过程中能够友好地与同学合作学习。善于与同学合作交流，并且相互补足各人的不足之处。比如，我的英语不太好，我就与同学一道在课后交流当天的学习内容，并且交流各自的体会。

但是，我还有许多的不足。比如，我的自制力还不是很强，有时一玩就是一个下午，回家后，就体会到，父母的目光盯在我脸上的那份不自在，那心情很不是个滋味。还有，我早读的习惯还不好，所以，语文学习还不怎么好，这要我以后不断努力，一方面要把早读的习惯养成，一方面要多学习语文，提高语文学习水平和能力。

我能与同学和睦相处。三年来，从来没有和哪个同学闹过矛盾，同学们对我也很友善，在景炎学校这个大家庭里，我感到学习很快乐，在0908班这个集体学习环境里，老师的关爱，同学的关心，我感到很幸福。

最后感谢我的每一位任课老师，祝他们身体健康，家庭幸福，工作顺利!

话题总结范文初中第五篇在这果实累累的金秋，又迎来了新的一学期，全校老师、同学们紧张忙碌顺利的度过了为期7天的第一周。由于开学前学校领导班子、全体教师做了大量、充分的准备工作，从8月31日学生到校第一天起，老师们能一如既往地按时到校到岗，为本学期的起步工作奠定了良好基础。9月1日（星期日）正式上课。同学们能够很快从假期状态回复到学习状态中，全校师生的工作学习显得乐观而充满生机。现在我代表值周小组向大家把值周情况做一汇报：

一、亮点播报：

1、班级管理方面：开学第一周，各班都能按照学校的统一要求，加强了学生的系列常规教育，从进出楼梯、做操放学站队等方面都做了统一要求和训练。尤其是班主任老师下班及时，班级管理在开学第一天就很快进入正规，全校秩序有条不紊。特别是刚从幼儿园升入一年级的小同学，在很短时间内很快地适应了新环境的小学校园的生活。

2、卫生方面：8月31日上午，全校进行了全面的、彻底的大扫除，以崭新的面貌迎接新的一个学期。由于同学们卫生观念强、值周老师和值周同学督促检查到位，各班真正做到了窗明地净、一尘不染。各班学生都把集体荣誉放在首位，每天的室内外卫生清扫得非常干净，校园内公共场地的卫生干净整洁，很少发现纸屑杂物，这是同学们环境意识增强的表现，也是班主任及值日生辛勤工作的结果。

3、纪律方面：老师们总是提前到校，同学们基本没有迟到现象，各个班级的大多数学生早上、下午一进到学校就立刻走进教室，在班干部的组织下都能够有序地认真进行早读和自觉写作业，有的老师甚至提前20分以上到班组织学生早读。同学们都能以饱满的精神参加升旗仪式、队形训练和做广播操，列队整齐。校园里秩序井然，学习氛围浓厚，各班上课时的课堂纪律都比较好，绝大部分同学都能认真的听老师讲课。

4、放学路队方面：开学第一、二天，由于一年级新生家长不熟悉学校常规要求，所以上午和下午放学时，显得有点混乱，放学回家的学生来学校接孩子的家长由于人数太多，导致校门走道出现拥挤现象。针对这一问题学校及时召开了一年级新生家长会，班主任老师也积极配合，对新生进行常规教育，中午和下午的放学都能按时排着整齐的队伍到指定的地点集合，排着整体的路队走出校门。同学们在这周有许多闪光点，例如：有些同学在楼道和操场看见地上有纸屑便主动的捡到垃圾桶内，在此提出表扬。请同学们想一想，如果我们每个人都弯腰捡一片纸屑，那么，我们的学校就会变得干干净净，希望同学们能像捡纸片的同学学习。

二、温馨提示：

1、课间活动时个别同学在走廊或楼梯上奔跑、追逐打闹，同时还发现不少同学上下楼梯不靠右走。同学们，“跑”是一项有益的健康的运动，但是如果在走廊或楼梯上奔跑，就容易出现事故，希望同学们注意安全，做一个文明的好孩子。

2、低年级学生在操场上玩耍时有用小石粒丢人的现象，还发现有些同学有往楼下丢东西的情况，存在着安全隐患，希望改正。

3、校园保洁工作保持不够好：教学楼楼梯、走廊和校园的其他地方偶尔会发现食品包装纸袋或果皮纸屑等杂物。校园地面的整洁不但要来自时常打扫，更要来自善于保持。希望有随地丢垃圾这种不良行为习惯的同学及时改正过来。有些同学把垃圾倒在垃圾屋门口，倒垃圾的同学也要细心点，不要让果皮纸屑等垃圾随风飘扬，让垃圾回到属于自己的家。让我们一起来做勤劳的小蜜蜂，用我们的双手去换来劳动的蜜甜――干净整洁的校园环境。

4、第一周上早读课迟到的同学比较多，尤其是上课的第一天。问明情况，同学们都说起晚了。同学们，良好的开端是成功的一半，让我们一起克服困难，为了我们的明天，坚持早睡早起吧。

5、中午一些同学很早就来学校，很多同学一点钟左右就到校，个别同学甚至十二点半左右就在校外转悠。这个时段学校没有老师是极不安全的，同时早到又违反了学校纪律。希望同学们以后中午不要那么早来学校，一定要按班主任老师规定的时间到校。

6、节约水电。放学、课间要及时关灯，不能在水龙头玩水，接好水后立刻关好水龙头

话题总结范文初中第六篇带着幻想，新奇与迷茫，我们走进了初中生活，迎来了是为六天的军训生活。我明白，军训不仅仅是对身体的锻炼，更是对人生意志力的磨练。

虽然此刻军训生活已经结束，可是那些永不磨灭的画面也已经深刻地印在了我的脑海中。

军训生活的艰辛是我曾所预料到得。一天大部分的时间都在训练场上度过。操场上似乎仅有嘹亮的歌声，整齐而又一致的步伐。一次又一次重复的动作，让我充分体会到铁棒磨成针的辛苦。

记得我们做得最多的动作就是站军姿，在烈日炙烤的大地上。我们抬头挺胸，一动不动地站立着。我们班运气还好大都数都站在阴凉处，可是对于我们天天在空调间里生活的人来说，这已经够热的啦。热气不断地从地上往上透，脚底又酸又热，动弹不得。豆大般的汗珠从脸上渗透下来，可是我们不敢去擦，坚持站立着。心里说不出的酸甜苦辣，在烈日的暴晒下，皮肤变成黑黝黝的了。但这和不是一种欢乐呢

都说：“人是铁，饭是钢”，每当一次吃饭，我们都要迈着整齐的步伐走进食堂—站着。当我们看到那餐桌上的美味佳肴是，每个人都虎视眈眈得得盯着那桌上的饭菜，等教官一声令下才可开饭。

再说一说晚上就寝吧。寝室里都是硬板床，八人一个住宿。对于我们这些娇生惯养的子女来说，在家早已习惯谁软软的床。所以在刚到的头两天我晚上转侧难眠，半夜不是被冻，就是睡不着或者早起。

日复一日的锻炼，我学会了坚强；学会了吃苦；学会了坚持，也深深的体会到了军训生活的艰苦和朴素。

经过这次短暂、艰苦而又难忘的军训，我们少了一份娇气，多了一份坚强；少了一份依靠，多了一份自强；少了一份怨天尤人，有了一份勇往直前。同时也懂得了自强、自爱和自制。也做到了“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队”的可贵精神。

这只是短暂的第一步，我们脚下的路还很长，继续努力吧！加油！

话题总结范文初中第七篇语文：

2、对于阅读理解题的把握不很准确，存在失分，可能是课外阅读面不广造成，以后会加强一些课外阅读，会定期读一些中外名家的散文或小说。

3、对课本中的文言文掌握不牢固，以后会加强背诵记忆。

4、作文的字体欠缺，语言知识运用贫乏，出现作文分偏低。

数学：

1、对于（你所欠缺的一部分，可能是方程也可能是多边形和轴对称）的一些难度较高的题目掌握并不熟练

2、对于一些简单题目掉以轻心，粗心大意失分。

英语：

1、单词的熟练程度欠缺，一些相近词的词义出现混淆，字母顺序可能颠倒。

2、对固定的句型掌握不牢固，单三人称的运用不太熟练。以后会做这一方面的专项练习。

3、作文出现失误，导致失分。

纪律因素：上课并不是很认真，也是考试失分的主要原因。因为对于老师在课上教授的一些知识未掌握，考试就会失分，以后会注意改正。

话题总结范文初中第八篇当我度过小学五年时光后，我怀着激动兴奋的心情走进初中的大门时，我充满了好奇和骄傲，好奇着初中生活的惊奇，骄傲着自己从天天玩乐的小孩变成了努力学习的少年，这些无一不让我兴奋。

初中生活意味着改变，让我退出了小学的玩乐，加入了紧张学习的努力，也意味着我长大了，不再是玩耍的小孩，意味着我的成熟和懂事。

学习负担比以前更重了，新加了四科，生物、地理、历史、政治。生物让我知道人体的器官和系统，地理让我知道了七大洲的由来和国家的位置，历史让我知道了中华五千年的重大事件，政治让我知道了法律和做人道理。初一这一年里，我学习到了许多范围更广、程度更深的知识。

就连原本三大主科的要求也更难了。语文的古文和古诗的注释让人眼花缭乱；数学的应用题环环相扣，走错一步就失去了正确的方向；英语增加了语法和拗口的新单词，让我难以运用，但这些要求也激起了我学习的热情。

作业负担也增加了，小学作业五点半写完，现在的作业八点写完；以前八点睡觉，现在九点睡觉；以前七点起床，现在五点起床。

学习的竞争对手也变强了，不是以前我学学玩玩地能考班级第三了，我现在是为年级组前五十名而努力了。

考试次数也多了，小学只有单元测试、期中和期末，初中不仅有这些，还加了两周三次的周考，一月一次的月考。

初中的生活让我充分的利用时间，努力学习像大海一样多的知识。初中的生活真是太棒了！

话题总结范文初中第九篇我的家乡永定土楼是个风景优美的好地方。有巍峨的高山，有广阔无边的田野，有清澈见底的河流。

从家门走出，一眼便看到了辽阔无垠的田野，上面到处是盛开的花朵，一朵朵花儿散发着阵阵芳香，沁人心脾，本来一群群蜜蜂在上面翩翩起舞。田间的麦苗碧波荡漾，油菜花儿，黄灿灿的，在风囡囡那双小手的抚弄下不时落英点点，一群爱美的小女孩来到花丛中，摘下朵朵美丽的鲜花，你看着我，我看着你，美丽极了！

在田野的左侧，有一条又宽又浅的小溪，清清的溪水，静静的流淌着。但被几个乡村男孩子给占了。他们脱了衣服，一个个“扑通”xxx扑通xxx的跳进了河里，开始了水的大战，有的用手泼水，有的用脚踢，有的武器更厉害，拿着水枪对别人xxx开火xxx。到了中午，孩子们走了，小溪在阳光的照射下，就像洒上了金丝碎银，光芒耀眼。溪水时而喘喘向前，时而在萧大的石头中间打几个旋儿，即又匆匆，赶路了，蜿蜒伸向远方，隐入大山。

家乡的山上到处是果林。有山楂林，苹果林，枣林和柿子林。每到秋天，树上挂满累累果实，红澄澄的山楂，又红又大的苹果，找个像铃铛，柿子像灯笼，十分好看。这时，肯定有几个孩子在树中玩耍。他们到了一棵大树前，看见树上有一窝鸟儿，便想出了一个歪点子――偷鸟蛋。他们先任一个xxx侦察兵”去看看鸟中的“大王”鸟妈妈有没有在。当“侦察兵xxx做了个没有的手势，底下那群孩子个个高兴，因为没有“大王xxx会更简单弄到鸟蛋。那xxx侦察兵xxx爬上了鸟巢，看见有两只幼鸟在紧紧的抱在一起，侦察兵轻轻说：xxx别怕，我不是吃你，是吃鸟蛋。xxx并把鸟巢的鸟蛋放在怀里，跳了下去，这时，鸟妈妈来了，看见我们几个“杀手”，也不管它的小鸟了，直冲下来，但只能在我们头上拉几个“记号”。

乡村，虽然城市是繁华，但也有几分特色…

话题总结范文初中第十篇不知不觉，寒假已经悄悄过去了一半。回首这半个寒假的生活，是那么充实美好。

我还是把学习放在第一位，早上学英语提高口语和听力。然后完成老师布置的作业，下午预习下学期要学的课程，你会觉得很好学。然后，我会放松，培养自己的情操：写，画，写作文，我会安排。

我也想一边学习一边玩。中午和晚上，我会看书，玩电脑游戏，收集我喜欢的东西等。让我放松心情，快乐的度过每一天。

我来说说我的生日吧！12岁生日是寒假生活中最值得纪念的一天

我的生日是农历十二月二十八日。今年的这一天，我早早起床，用五颜六色的蛋糕和五颜六色的鲜花装饰我的家让家里充满快乐的气氛。

！咚咚咚。有人敲门。我打开门一看，哟！这不就是我的好朋友贾天和梁晨阳吗？这两天，我很想要一个毛绒熊。他们似乎能猜出我的想法，给了我一份让我开心的生日礼物：毛绒熊！我看到那只小熊朝我笑了笑，我仔细看了看：大概有一把椅子那么高，是一只淡黄色的小熊。它的脖子上系着一条漂亮的彩色领结，让我一下子爱上了它。

金和贾天、梁晨阳说话的时候，响起了敲门声：咚，咚，咚！咚咚咚。我赶紧又去开门，哦，都到齐了！原来是那两个迟到的：牛欢欢和云梦瑶。他们两个想得比较周到。知道我爱看书，他们送了我两本经典。云梦瑶更是心思缜密，在书上给我写了个话，加了好多花和油笔！这让我很开心。

生日聚会正式开始，妈妈把蛋糕端上来，我开始点蜡烛，心里默默许愿。你许了什么愿？我告诉你：我答应过嗯Er最好不说，因为第一，隐私权是受法律保护的。第二：说了也不行！许完愿后，我吹灭蜡烛，开始切蛋糕。先是给大家带了一个盘子，然后给大家一个叉子。然后把蛋糕切成八块，各送一块，留一大块明天吃。

这个寒假是我度过的最快乐的寒假！

话题总结范文初中第十一篇对于艺术来说，认真的态度是必须的，但是太认真了，就感受不到艺术给人的快乐；轻松的绘画可以感受到艺术的美，如果把艺术当成游戏，艺术的真谛就失去了。不如随心所欲，画出自己内心的美好，随心所欲，想画就画，画出多彩的人生。

随意，绿野映出最绚烂的彩虹。

球的风格简单小巧灵动，利用速度摆脱防守是梅西的强项。说起足球，更多人想到的是c罗，球技花哨，观赏性高。当有人说梅西的打法太简单，没有吸引力时，梅西以他无与伦比的速度做出了强烈的回应。梅西说:“这是你最喜欢的踢球方式，何乐而不为，只要遵从自己的内心，就能感受到足球带来的快乐。”走在球场上，梅西为所欲为。为什么不可以？只有这样，梅西才能拥有独特的球王，才能享受足球的魅力，才能成为球场上最绚丽的彩虹。

如果你遵从内心，艺术世界永远不会落入最璀璨的明珠。

看到奔腾的骏马，你会想到穿越中西的美术大师徐悲鸿。经常提到许的画马和真马在奔跑时有不同的动作。但是，正是徐悲鸿对艺术自由不认真的态度，让他画出了一匹代表徐悲鸿的美马。白纸黑墨，为所欲为；一匹骏马带着他的心奔驰。画出生活的精彩，感受艺术的真谛。

跟随自己的心，不朽的旗帜从演讲厅飘扬。

厦门大学教授易中天做客央视百家讲坛。在节目中，他不仅对历史很认真，语言也很幽默。是他的言论自由改变了这个节目无聊的特点。他不仅深深领略了历史的魅力，也让观众对历史有了更多的了解和喜欢。杜绝胡言乱语，扔掉过度的严肃，发自内心的让历史丰富多彩，给自己的生活增添光彩，让人欣赏，让人佩服。

严重的是极度的不开心，作为一个游戏没有真正的意义。不是你为什么要你想的，你画的，而是你为什么要你想要的，你做的，你画的。提起自己内心的画笔，画出多彩的人生。

话题总结范文初中第十二篇时间好似流星雨、在这个学期里,我交道了新朋友,我们好似快乐的小小鸟,一起度过了一学期的快乐时光、我还学了很多新知识,把他们装进我心理的知识宝库、我还在一学期中改了不少缺点,让我又有了进一步的提高、、、、、、、我舍不得一学期,我好舍不得,因为他是一个充满光明的一学期,充满知识的一学期,充满快乐的一学期!

学期的初一生活眨眼之间就过去了，头脑中还清晰的记着刚来时的情景，没想到这么快就面临期末考试。回想这四个月来我的学习生活，既清闲又忙碌，在清闲中我学会了与他人交流，在忙碌中我学到了该学的知识。

是了初一，感受一种新的教学，我倍感荣幸。从一个开始还对计算机心存恐惧的我，四个月下来我也可以感用它、习惯用它了。对我来说，学习技术是个难题，可我看到其他一样的同学都可以学我也鼓足了勇气，争取让自己明白些，会一些。在这里，虽然没有哪一个老师手把手的指导我、教我学，可我正式在这样一种环境下懂得了自主学习能力的重要性。而且，因为这样，我有无限的选择权利，我可以学自己感兴趣的几何画板、虚拟世界。虽然没有一样能学得通，可我知道，技术是个长期学习的过程，没有持久力就不会有成功。

每次和别人交流时，我都以为自己在学校里每天都一无所获，可是在总结学习、收获成果时，我才清楚地看到我没有白白地度过四个月。

我喜欢数学，同时我又害怕数学，我怕会听不懂、学不会。事实证明，大学数学确实有些难，在我的学习过程中也确实遇到了困难。时间充足时，我可以预习课程，老师讲时也勉强听得懂，作题是我发现了自己的不足——不能把老师讲的内容应用。看着一道道不饿基本题我真的不想做了，可是这样又不行，只得硬着头皮细细地想例题，慢慢地分析例题，总结它的解题方法，做的多了也就逐渐回用了。在开学初期，我可以花大量的时间来做这样一道程序，可越到最后越忙，我挤不出时间去预习，甚至课后没时间做练习、问问题。在课上只能接受老师的那么少的信息，没时间巩固，而且数学内容又逐渐变难，最终我又到了低谷，那时我只好干脆放下数学，忙过了最急的事后再拿出时间总体复习。这段复习的时间里好困难，有时几个小时只做出二十几道题，可我还是坚持下来了，基本上捡回了失去的内容。

英语的学习也是个难题，我一向厌恶英语，更不会学英语，英语分级考试分到二几是很正常的。以前有考试领着我还勉强可以过得去，可到这完全要自己学，我就不知所措了。了解了英语考试的形式后，我开始转移了以前的学习重点，在各个老师和同学的引导下，我开始喜欢说英语了，也有些喜欢学。我认为这诗歌好的开始，不论结果如何，我都是有所收获的。

本以为信息技术是个很简单的科目，考试前背一背就可以了。期中考试给了我一个警钟——什么想学好都不是那么容易的，信息技术也是如此。所以期中以后我更加用心地学它，虽然都是些理论的东西，可是这些知识能让我对计算机有更深入的了解，不是只停留在初步会用它，并且有些理论也可以联系实际操作。学习这门课我受益匪浅。

其他课程的学习也并无用处。比如思修课可以提高我的思想修养；体育课教我如何科学地锻炼……

在这几个月里我深深体会到，一切知识的学习、新鲜事物的接触都会对自己有指导作用，就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正结合为自己的实际行动，我想一定会有很大的提高和升华。

话题总结范文初中第十三篇转眼间，我从小学升到初中，又在初中毕业，三年时光不算短，但也不算过得充实。田东中学，我在这里度过了两年半的时光。我在这里没有认真读书，没有认真打球，以至于成绩一落千丈，根本不能和小学时的我相提并论。然而我却全然未知。

庆幸的是，在田东中学我学会了打篮球，学会了交际，学会了尊敬师长……也并不是没有什么收获，还有一群真正关心我的朋友，能够在我最需要关怀的时候给我鼓励，给我支持，给我温暖。不过很抱歉，我却不能和你们走完三年的时光。

初三下学期，我离开了田东，来到了合群。合群，顾名思义就是同学，师生之间关系融洽，能够一起嘻嘻闹闹。抛开了不舍的心情，坚定了自己的信念，只是为了更好的明天。

舅舅总是不慌不忙的，但是开学临近，我连转学手续都没有办，要我怎么能够不紧张？开学了，我怀揣着一摞厚厚的奖状忐忑不安的来到了校长办公室。舅舅笑眯眯的和校长简单介绍了我，然后铺开所有的奖状让校长参观。

就这样，校长说了一句可笑的“高材生”就给了我一份入学证明，一看，087重点班。班主任，一位年龄不大的中年女性，但是她深邃的眼神里透露出了要把我琢磨透的疑光，这种感觉很是不适。还好，报完名后，交完钱，我就像脱缰的野马，一路狂奔，跑回了舅舅家里，因为我神经过于紧张，该休息了。

然后我以一般人都匪夷所思的速度适应了这里的环境，大概是我本来就是马山人的缘故吧。这一学期，我努力学习，几乎没有浪费过一点时间，偶尔也偷懒。第一次学校模拟考仅次于一位女生，排在全校第二。面对这从来没有过的骄人成绩，我却一点也高兴不起来。难道是老家的教育赶不上深圳，还是我真的进步了？我一时间陷入了沉思。

很快的县模拟考试到来了，我获得了全校第二，全县第五的成绩。不过这次，有一个女生和我并列第二……

看来如果没有我的到来，这里应该就是阴盛阳衰的朝代，男生们都难以和女生匹敌。随着我的到来，我还是给男同胞们争了一点面子。就这样，一切都有条不紊的进行着，我迎来了人生中的一次重大考验——中考。说真的，题目很难！

之后就和赖家人去南宁二中报名了。说真的，南宁很脏，根本不配绿城这一称号。貌似二中的自主招生题目很难，报名人数也很多。总之要努力啦！初中生活，貌似漫不经心的度过了，其实我很是怀恋，在这段时光里，我笑过，哭过，伤心过，痛苦过，也曾荣耀过……总之，三年带给我的成长是有目共睹的，我成熟了，黝黑了，稳重了，严谨了，懂得为人处世的道理了，又懂得体恤父母，教育旁人，关心旁人。

总之，我的初中生活，谢谢你，让我懂得了什么是一分耕耘，一分收获。成长的道路上，那些摔倒的场景是我的前车之鉴，摔倒后又站起来的背影是我不屈、奋进的楷模！

别了，我的初中，高中需要我，我要为自己的未来而努力拼搏，披荆斩棘，开辟一条属于自己的航道。就像星银岛的男主角，成为一个善良、勇敢、正直、沉着冷静的船长。

话题总结范文初中第十四篇总结本周规划下周

本周计划：拜访客户有效防21访，回收新单4件，开发准客户一个，准增员两人，做好学习记录，做好每天的工作总结和第二天的计划，规划好时间，准备一份邀约客户电话话术，提起精神来熟练话术为见客户建立信息，坚持促成三次，见客户前规划好为客户利益着想的事情，增员电话尝试新的技巧，在勤奋一点，让我的时间和生活渐渐的变得轻松起来。

2月19日工作补充：意想不到：我的第一个客户厂子地点我找了一个多小时；这个客户居然以前从事5年的寿险工作；第二个客户居然是滨江保费王的老客户；这一天的规划又没能好好的执行下去；安静老师真去市公司了。

从这一天的事情中我看出来，我就是一个感性的人，如果我是个有钱客户，业务员对我好点，我肯定要忍不住签个大单子；还有我发现本地的大姐做保险真的很好做，存活率要比我们高的多，我的客户就这样成他们的了；通过这些我懂得了我要更加的努力才能尽快赶上他们，才能冲动的`消费一次；我期待能从这些大姐身上学习一点基本功，让更多的人懂得保险对中国人们的意义；通过一周的写作业我学习到很多东西，真正的明白了好记星不如烂笔头，我要不断的虚心学习认真做事。

2月20日规划：6:20起床，6:50出发，7:20准备早会，8:00开早会，9:30西兴理赔科咨询，11:00回来确认面试人员，13:00安排面试，15:00出发见客户，16:00回来打增员电话，17:00邀约客户，18:00写日志，19：00回家学习，准备明日工作。

话题总结范文初中第十五篇一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。眼看一个周又要过去了，下面由我来做这周的总结。

我们这组陈晓睿的优点是：她上课认真听老师讲课，但美中不足的是：她很胆小，上课么怎么举手;刘俊极的优点是：发言声音很洪亮，但美中不足的`是：字写得很差;张祥龙的优点是：作业写得很快，但美中不足的是：看题都不看完，拿起半截就开始跑;赵东晴的优点是：上课积极举手发言，但美中不足的是：发言的声音越来越小了;陈柏林的优点是：上课积极举手发言而且发言的声音很洪亮，但美中不足的是：是一个急性子;周钰铃的优点是：预习的都很好了，但美中不足的是：字写得很差。我希望我们这组把优点留下，把缺点都改成优点。

我的总结完毕，谢谢大家。

话题总结范文初中第十六篇这说短不短、说长不长的寒假生活，终于也要走到了尾声，回忆起这个月的生活，真是过的很充实又多采多姿！真的很快乐。现在就与你们分享一下我的寒假生活吧！

还记得刚放假的时候，好开心又兴奋啊！放假回家的时候带着一路的兴奋回家！不过又有点不舍，因为要与同学与老师分离一段时间！都看不到大家，实在是会很想念你们！不知道等开学的时候，大家会不会变了很多啊，这个过年有没有使大家变胖或是更漂亮了点呢？

放假我在家帮忙父母做家事，父母一定很感动吧！觉得我越大越孝顺，今年又使我大了一岁！我一定要好好孝顺父母！

这个过年过的很开心，因为我与家人度过了很快乐的寒假！除夕的时候我很享受天伦之乐！也发生了很多趣事，当然也收了点小红包！不过这些红包当然是要投资我的学费的！大家都很开心！所以我心情也很愉快，一家人在一起的感觉真的很棒！

我也趁机充实了一下自己，读了很多书！虽然都是课外读物，不过也是让我多了一点学问！我看了外国的童话故事，还有许多做人处世道理的书！看了我很有心得，更是使我觉得自己要好好上进！做人要谦卑啊，

我还有和朋友出去玩，感觉很快乐！有去逛街买了许多衣服，每天晚上都有点熬夜不睡觉，想到隔天都不必上课！精神救百倍，一点都不感觉累！每天没事就睡到中午才起床，心理想着这个寒假就让自己放松一下吧！

我趁这个寒假也好好打扫一般，我的房间现在可以干净的不得了！不再像以前一样像战场了。一定要好好维持下去啊，不可以继续在房间吃东西！我扫玩才知道我的房间式多么的＂脏＂阿，也难怪妈妈老师要骂我！实在是我自己太不知道整洁，不过现在开始！我会好好保持，不要再让妈妈在我后面替我收持了！因为实在很累，妈妈每天要做的事情那么多！哪能再让他操心我咧？

到现在，也快开学了！我得收心了，也要调回我的生理时钟！我现在就在一边回忆我的寒假生活，一边努力的写作业！等开学后，又得好好努力用功了哦！

话题总结范文初中第十七篇不知不觉已经是负责俩个星期的卫生工作的值日组组长了。在这两个星期中，我们值日组的同学们坚持付出，并一丝不苟的去对待卫生打扫，最终都取得了不错的成果，拿到了分数奖励，真的应了‘一分耕耘一分收货’这句话。在此期间，我也收获了很多东西，包括打扫卫生与管理值日组的方法和心得体会。下头就来和大家分享一下。

首先还是讲讲我们值日小组的打扫卫生方法。我是把总的卫生打扫分为两大部分的，分别是大体上的打扫与细节上的卫生打扫。大体上的工作总体就是扫地与拖地，排桌子之类的。在打扫卫生时先做大体上的工作会使细节处更加明显，至少我是这么认为的。在处理完大体上的卫生后，就要抠细节了。例如较难清理的黑板及窗户，再如教室四角的灰尘和各个卫生死角的打扫，仅有做好了这些，才算是打扫卫生的结束。最终还得要检查，看看哪里有缺漏，用我的话来讲，就是要做到比检查人员还要细致，这样才能让他们无分可扣。

再者就是值日小组的管理。其实这方面我做的还是蛮简便的。排卫生工作也是先按各个人喜欢的工作排或者以前做过的工作，因为有经验，所以我的组员们做起事情来也简便，唯一需要他们注意的点就是要等到全部人员的卫生工作做好了他们才能走，也就是等打扫完和我检查完。这样做的原因是：如果哪位同学需要帮忙处理卫生工作，我们值日组就能迅速找出人来帮忙或者快速解决卫生问题。奖励分数的分配上，也是先按照各个人自我的意愿来分配，然后才是值日组长基于成员意愿进行分配。民贵君轻，我认为值日组能参考组员意愿进行值日组的工作，才能把这个值日组经营下去并越做越好。

然后还是想讲讲体会。其实，做这个值日组长，职责还是要比较重的。一个班级的卫生形象或是脸面，担在肩上，仅有气力够大，才不会被担子压倒，我对此深有体会。其实奖励分的分配才是最让我为难的，每个值日小组的成员都在努力付出，我却要拿25分来分配衡量他们的高低，虽然有值日的表现和同学们自我的意愿作为参考，但不狠下心来做真的难以分配。随之痛苦而来的自然也是成长，在整个经营卫生值日小组的过程中，我既学会了怎样打扫卫生，怎样管理小组，又学会了怎样适当处理与伙伴之间的关系与承担职责。

最终还是想感激我们值日小组的同学们，多谢你们的付出，也期望我们能团结一心，再创佳绩!

话题总结范文初中第十八篇这一周的学习飞快的过去了，哭得可谓是一塌糊涂，许多的不爽与难受也一同发泄出来了，考试的失利，成绩的失落，别人的嘲笑，老师的鼓励，朋友的安慰。。。通通涌上了我心里头，许许多多的不知所措，和各个方面的心理压力让这个星期格外的‘充实”。

面对理科的直线滑落和英语的失败，我曾一度哭泣，付出的努力在成绩中没有得到认可，这让我恨不得放弃，让我想到了逃避，哭的歇斯底里以后重新带着肿起来的眼睛去找老师分析问题及改进方法，因为我放不下，我想放弃，但更害怕失败，所以我还得坚持。。。

面对文科的四平八稳已经开始麻木了，我想我只想说我会继续努力，而最近一个星期的语文中让我很累啊，因为好多要背的，我花了两天时间好不容易把《小石潭记》给背了下来了，接着又是一篇《满井游记》等待着我，唉。。。好累，但是还是要背，加油吧！！！

最近一周状态渐渐来了，不知道是不是因为考试手的刺激太大了，让我发誓要更努力了吧，总之呢，这个星期觉得状态开始上来很多了，所以我会努力抓住这个好机会，去把理科弄上来！我会努力的！

本周，刺激很大，但是动力会更大，我会努力，为了哪些人，为了我自己。

话题总结范文初中第十九篇当哥本哈根大会在无果、无奈与无声的叹息中结束时，我不禁感慨，也许绿色的生活只能永远定格在我的记忆之中。

当捕鲸船每一次出海并满载而归，当孤独的北极熊每一次无助地望着海面，找不到一块落脚的浮冰时，我不禁惊慌，无情的现代化正在唤醒沉睡的碳魔，以摧毁让我们无比怀念与痛惜的绿色生活。

你看过春天的雪吗？它轻盈、柔美，还记得那年春天，我来到城外的绿草地上放风筝。

瞬间，漫大的蒲公英将我团团围住。我兴奋地伸手去捕捉飞舞的飘絮，顽皮的它们却一次次地从我的指间溜走，又一次次地从我的面颊跳过。这些充满生机的风的使者在恣意地舞动着动人的华尔兹，那一刻，蓝天与绿草相映成趣，共同搭建了只属于它们的百老汇集台。

可这绿色的生活也终究成了过眼云烟，一去不返。当灰色的混凝土成为城市的地标，就算是刺眼的玻璃反光也无法再现充满生机的绿色。这一刻，我只能用回忆甜蜜我的心，用怀想温暖我的情。记得小时候，奶奶家的后院是我的“迪斯尼乐园”。尤其在夏天，我总喜欢躺在夹杂着些许绿色的紫葡萄藤架下欣赏夜空，数着银河里的星，想象着牛郎织女的情。现在只要我一闭眼，就能立马感受到那份清凉、清幽的绿色。

可一睁眼，炫目的霓虹又将我拉回到现实。那花花绿绿的彩灯显然不能重塑以往那宁静的绿色生活，它除了带给人奢华，就一无是处了，星星再也不能为迷路的孩子照亮回家的路了。当这充满生机的绿色生活真的离我而去，我们也只能祈祷月光宝盒真的存在。

其实，真正沉睡着的魔鬼并不是地底深处的碳，而是人们心中那种“我死后，哪怕洪水滔天”的思想，它比现代化更具杀伤力，却也更难解决。

当死神真的穿着黑衣，手持镰刀来将绿色的生活从我们身边带走，它也只能草草地与这个世界挥手告别，而我们也将更加无可奈何。也许到那时，“天人合一”也只能是一个美丽的传说。

因此，朋友，行动起来吧！让我们为了和谐的绿色生活一起努力，让它不再离我们而去。

话题总结范文初中第二十篇今天上午，学校过大星期，我们放假。放假前老师找了我谈话，并对我这一周的表现进行了点评，老师告诉了我许多道理，使我很受益。

我在我们班里回答问题是最积极的，老师只要一让举手，我就把手举得很高，但是课上每人只能回答一次，所以上课我发言的机会并不多。班主任说，我积极回答问题是很好地一种表现，上课习惯很好，但有时会把答案说错，这一点很不好。班主任提意见说：“先听清楚老师的问题，再给自己一个思考的时间，整理好自己的思路后，再回答。不要盲目去说，想明白再说。如果总答不对，可能就会成为别人的笑柄，也得不到同学们的尊重。”我当然想得到别人的尊重，我必须从我自身出发，先尊重别人，再让别人尊重自己。老师又和我说了许多道理，一个男生怎样才能受到大家的喜欢，首先，这个男生必须沉稳，做事不慌不忙，有条不紊。比如李昂，他就显得稳重，因为学习态度好，所以我们班和一班的许多学生都喜欢李昂。第二，要培养一种自己的兴趣爱好，找志同道合的朋友。朋友之间要有共同的话题，不要瞎聊天，比如我，喜欢朗诵演讲，那就找一个和我有共同兴趣，共同话题的人聊天。第三，要学会正常和女生交流，不要因为其他人的起哄而破坏了你俩的友谊，内心要坦然，不要心虚。

今天班主任主要让我改正四个方面行为，先从回答问题开始，然后再改正其他方面的行为，我希望我能成为优秀的男生。

话题总结范文初中第二十一篇忙忙碌碌中，一学期又接近了尾声。回顾这一学期，一个活动接着一个活动，大家都过得紧张而又充实。本着“一切为了孩子、为了孩子的一切”的原则，我们年级组所有成员努力着。无论是在工作上，还是在生活上，我们都互相关心、互相帮助，荣辱与共，是一个团结的团队。年级组无论是开展教师活动，还是幼儿活动，大家都鼎立支持，竭力配合，较好地完成本学期的各项工作任务。下面做一个简单的总结：

一、教育教学：

1、在开学初，我们小班年级组的六位教师，一起进行了《学科探讨》并制定了本期教育教学计划。

2、每周制定周计划，各班老师都遵守周计划进行教育教学。

3、为了提高老师们的教育教学水平。本学期，个别教师进行了示范课活动。每个老师精心准备教案，在开展活动的时候邀请园长、副园、陈主任和其他科任老师前来听课，活动后人人都要进行反思并说课，行成书面材料并上交到幼儿园存档。

4、在这学期我们进行卡布来啦与阳光英语的课程培训，让老师更能掌握书中的要领，学期末的时候，副班老师都进行了卡布来啦以及阳光英语汇报课的展示，通过展示也可以看出：通过一个学期的教学，让每个老师都有了一定的收获，一定的提高。但我们不能满足于这小小的收获，还应该在以后的工作中继续贯彻，才会有更大的收获，从而真正在教育教学水平上得到提高。

5、每月根据整合课程进行主题墙的更换，并对幼儿布置相关主题的手工作业，及时收集展示在区域中。

6、本学期还进行了区域材料和区域课的评比，老师们发动家长收集材料，并以组为单位进行了一研二研三研的区域课探讨，最后完整的将区域课的流程讨论下来。7、12月11日，我们进行了亲子运动会，老师们发动家长收集报纸，毛巾，饮料瓶，家长们积极配合，让我们的亲子运动会圆满结束。

8、12月31日进行了元旦文艺汇演，老师和宝贝们辛苦的排练在这一天展现给了家长。

二、常规及保育工作：

1、保育工作始终放在我们日常工作的重要位置。每天我们都进行碗勺消毒，教室消毒。孩子活动前进行安全提醒，把安全工作放在首位，每周一定期为幼儿进行安全教育课。

2、我们还一如既往地抓好孩子们的活动常规，重视对幼儿良好学习习惯、行为习惯的培养，让良好的常规为学习服务，我们根据班级实际情况，规定餐前孩子们的座位安排，进餐过程的详细流程，午睡的要求，并认真执行这一点小班都做的不错。

3、开学初我们对没一位幼儿进行了体检，确保每一位幼儿都是健健康康的。

三、家长工作：

1、本学期，开学前我们进行了小班新生的试学活动，让小班的幼儿何爸爸妈妈提前体验幼儿园的生活。

2，开学初，我们各班都召开了新生家长会。

3、每天坚持发微课，让家长每天都能知道幼儿在幼儿园的户外活动和教学活动。

4、每周填写家园联系手册，根据家长反应的情况对幼儿进行引导，再反馈给家长。

5、每月也落实电访任务，以此也取得了较好的沟通。

6、本学期我们还进行了家访，确确实实的走进幼儿是生活，了解他们在家的生活，面对面的和家长在心里谈心。

四、本学期小班组的亮点：

1、积极参加园里活动，各班教师都尽心尽力，认真完成各项任务。

2、开展区域活动，三个小班能按时组织幼儿参加进区活动。

3、组织孩子户外活动，保证孩子有充足的锻炼时间。

4、各班的三位老师之间配合默契，班级之间团结协作，真正做到取长补短，教学相长，共同提高。年级组的各项活动，各位老师总是积极参加，从不计较个人得失。小班各位老师的，互相帮助，团结协作，是我们小班的亮点，我们将保持下去。

五、存在的问题：

整个学期，虽然觉得一学期来老师们的日程已经是排得满满的，但工作重心的偏重总使得某些方面不尽如人意。细细回味本学期的工作，肯定还存在着不足的方面。在今后的年级组工作中，我们要特别注意自身的三个问题：一是我们的教育要把发现问题的过程，作为下一个教育的目标，并以此设计教育活动；二是把提高幼儿解决问题的实际能力作为好的教育效果的衡量；三是我们老师子安的配合要继续加强，协调好老师之间的沟通，让了老师更加团结。

[幼儿园本周总结怎么写]

话题总结范文初中第二十二篇语文：

1.在基础知识方面掌握并不全面，选择题存在失分现象，以后会加强对一些较

忆，争取在字词方面和语文知识的正确率为百分之百。

2.对于阅读理解题的把握不很准确，存在失分，可能是课外阅读面不广造成，

以后会加强一些课外阅读，会定期读一些中外名家的散文或小说。

3.对课本中的文言文掌握不牢固，以后会加强背诵记忆。

4.作文的字体欠缺，语言知识运用贫乏，出现作文分偏低。

数学：1.对于...（你所欠缺的一部分，可能是方程也可能是多边形和轴对

称）的一些难度较高的题目掌握并不熟练

2.对于一些简单题目掉以轻心，粗心大意失分。

英语：

1.单词的熟练程度欠缺，一些相近词的词义出现混淆，字母顺序可能颠倒。

2.对固定的句型掌握不牢固，单三人称的运用不太熟练。以后会做这一方面的专项练习。

3.作文出现失误，导致失分。

纪律因素：上课并不是很认真，也是考试失分的主要原因。因为对于老师在课上教授的一些知识未掌握，考试就会失分，以后会注意改正

话题总结范文初中第二十三篇生活是由无数的美组成的，只有通过感受，我们才能无限地发掘美丽。

感受生活，就是享受浓浓的亲情。

早上闹钟一响，还没等我在床上伸个懒腰，时间就像一个巨大的推土机，把我从窝儿里推了出来。我走出卧室，就闻到了油炸荷包蛋的香味，走到餐桌旁，看到了正在乘汤的老妈。很惊讶地问道：“妈，昨天早上不是说今天我出去吃吗？”我迅速地把桌子上的饭菜向嘴里塞。“哦，我看你早上时间挺紧的，在家里吃更省时间，你可以多睡会儿。”妈妈说着从憔悴的面容里勉强挤出一个笑容。我的眼睛顿时湿润了，妈妈有多少个清晨都起得这么早。为了我，她牺牲了多少睡眠和光阴。

感受生活，就是拥有纯洁的友谊。

和以前的n多次一样，一遇到什么烦心事，我就喜欢叫你出来打球。在球场上，一个个投篮的命中，一次次精彩的上篮，一句句倾诉的话语，都将我的愁绪和烦闷化为烟云。有了你，我才能度过生活中的每一个挫折和考场上的每一次失利。正因为有你，我才能感受到生活的美丽，体会到每一次成功后的喜悦。

感受生活，就是在优美的自然中陶冶自己。

我最喜欢的，就是登青龙山。从山脚下远望，高大挺拔的山体就像一条巨大的盘龙，那飘在上面的石阶朦朦胧胧的，永远也看不到尽头。在登石阶时，你会看到，远远的山头上、石阶旁的山体上和周围的群山上都散发着生命之绿，满眼被绿充斥，就连背阴的山坡上也有顽强生长的小草，远处几只飞鸟一跃而过，伴着登石阶洒下的汗水，简直是人间仙境。只有登上山顶，才能真正地享受到登顶的愉悦，揩去头上的汗珠，看看脚下蜿蜒的石阶，就会了解到，只有通过不懈的努力，才能摘取到成功的硕果。

学会在生活中感受，才能更好地热爱生活。

在生活中感受就这么的简单，你学会了吗？

话题总结范文初中第二十四篇回头望望在公益待得这段日子里。勾起了我无限的回忆，有欢笑，有泪水，更多的是汗水。初中，让我感受到了学习压力，没有了小学的“放肆”。使我感觉好累好辛苦。在一次次的磨练之下，我感受到了同学的友谊、老师的关心。使我们更成熟了；我们在一次次的失败中，我们成长了；在一次次的泪水中，我们长大了。这是一个怎样艰辛的、怎样复杂的过程啊！有付出才有回报，也许只有这句话才能激励我不断向前。

进入初中，压力逼得我喘不过气。小学，成了回忆，成了一个美丽的梦。在小学时，我很想长大，想象着初中的的生活。可到了现在，我不想长大了，我想回到以前、回到过去，回到那无忧无虑、自由自在的生活。但人总是要进步的，不能停留在原地。

现在，我一直在想：初中是什么味道的呢？甜的？苦的？酸的？辣的？还是无色无味的呢？可这些感觉我都体会到了，在不同的时间，我感受到了不一样的味道。

甜，友谊是甜的、欢乐是甜的，战胜困难后的喜悦更是甜的。

苦，军训是苦的、失败是苦的，可是没有苦哪里会有甜？

酸，委屈是酸的、眼泪是酸的，那是最心疼的味道。

辣，兴奋是辣的、笑也是辣的，而辣是最与众不同的味道。

可见，每个人都会有酸甜苦辣，它们也融为一体了。而每个人必定有欢有喜、有悲有泪。这是每个人都要承受的。

回望过去，泪水不知不觉流了下来。可是，离月考的日子近在咫尺了，我不知道自己该怎么办。初中可怕吗？是魔鬼吗？不是，它是每个人都承受得了的三年。这三年，我肯定能学到很多，我肯定能做的很好。从不认识的同学到亲热的朋友，我们经历了许多。我很高兴、很快乐。因为我已经尝到了甜，重新感受到了友谊。在接下来的日子里，我要更加努力，努力做到最好。不再让老师失望，大家一起努力、团结，努力打造出和谐、向上的五班。

加油！五班！加油！五班的我们！因为我们是一个集体，所以我们要做到最好。我们一定是最棒的，这点另我深信不疑。在以后的三年，我们将是那耀眼的明珠，散发出耀眼的光彩。让所有人都刮目相看。我坚信：我们一定能够做到的。我们是一只只小老虎，已准备就绪。等待着胜利的掌声。

话题总结范文初中第二十五篇美术课是中学学生必修的艺术课程，是培养学生对美的追求，有利于学生的发展。然而在当今提倡素质教育当今新课程理念下，良好的美术教育氛围更是注重对学生的观察力、审美能力、思维能力、想象力、创造力的培养和提高。因此，初中美术教师必须从思想观念和教学方法改变以往教学方法，以积极的心态适应新课改的要求，创新新的教学模式。

通过学习了解，在初中美术xxx造型·表现xxx领域中，本学习领域在初一阶段强调感受、体验和游戏性，看、画、做、玩融为一体。随着学生学习的深入学生进入初二阶段，美术学科知识的轮廓将逐渐适度地显现，如具体分类学习雕塑、版画、国画、油画等类别。造型与表现一体的教学策略，在新课程指导下能够很好地调动学生的积极性，提高美术课堂教学质量。

总之，在新课程背景下初中美术改革的教学，美术教师不再是知识的传授者，而是以学习者的平等的心态参与到学生的自主学习活动中去，协同合作，教学相长，把学习的舞台留给学生。

在美术教学过程中深深的体会到“兴趣是最好的老师”这句话的真谛。提高学生的审美能力是初中美术教学的重要任务。

在新课程改革下，通过初中美术课新课程的教学方式，在教与学的活动中让学生愉快地学习、思考，在愉快中锻炼学生的动脑动手能力。学生们在关注热爱生活中制作出更多更好的艺术品，让生活变得美丽。

总之，初中美术教学不仅是美术知识学习和技能训练的活动，也是情感交流的重要活动，特别是在新课程改革的大美术教育背景下，我们更要重视情感教育。这样才能有利于学生的全面发展，达到美术教育的目的。

话题总结范文初中第二十六篇转眼间，我们已经来到了初三，紧张而又令人兴奋的初三。或许会有些矛盾，但却是真真切切的感受。

阅读、思维和观察等一些学习活都是可以服从个人的意志、能力和愿望进行控制。但听老师讲解这种学习活动就不同它不可能自己进行有效的控制。因此，在准备工作做好的基础上，要听好课，首先集中注意力。

在暑假生活的这段时间里，我通过自己的努力奋斗，体会到了在家里打杂活的酸甜苦辣，这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段，还没能真正地接触事业，没能真正地了解到家务的辛苦。想起来，还是觉得自己现在还是不错的了，能在这么好的环境下读书，只是，我觉得个别惭愧，都怪自己以前不够争气，不珍惜那些好的时间和机会去好好读书，整天都无所事事，乱晃悠。是这一次的打杂活的实践活动给了我影响，让我知道了读书的幸福感，学习生活一眼即逝，不知不觉中我们已经在初中里呆了3年了，在这3年里，发生了各式各样的事情。开心的不开心的都有，或许当时会厌倦，但真正到了那个时候，我们就会不舍，人总是这个样子，到了最后才发现以前的开心。

初三真是一个令人矛盾的一学年，没有了之前的放松，只是增添了许多紧张。让我感到兴奋的是，在不久的将来，也就是1年后，我们各位终于可以在同张试卷上一展身手。认认真真的比着谁用功，谁懒惰。

话题总结范文初中第二十七篇20xx年XX月14日，我有幸参加了“国培计划（20xx）”中小学教师初中物理研修班培训。与来自全国各省市的中学物理学科带头人、骨干教师一起学习和交流，聆听来自苏州大学和各大高校的专家、博导的精彩讲座。感谢推选我上到这个平台的各级领导与同行！我感到能来到这个平台，不仅是对我以前工作的一种肯定，也是一种学习的机会，是荣誉，更是责任，因此我非常珍惜这次难得的学习机会。

通过十五天的学习，共听取了8位专家报告十余场，其中有人民教育出版社副总编吕达的《聚集教改纲要，培养创新人才》、苏州大学教育学院院长刘电芝教授的《学习策略的教学与教学的有效性》、南京大学教授、博导刘炳昇的《新课程理念下的物理实验教学问题探讨》、苏州大学教育学院副院长、教授、博导母小勇的《初中物理实验的原型和设计原理》《做为专家型的初中物理教师》、南京师范大学物理学院副院长仲扣庄的《初中物理实验典型研究》等等。学校还安排我们到苏州及周边几所有名的中学进行考察学习，现场听课六节并与各中学一线教师面对面评课、交流。通过教授们几天来的精彩讲解和到几所名校的参观学习，对我的启迪很大，我应该把这些思想内化，进行反思整理，依托这个培训的舞台，努力造就自己、提升自我，力争做一个专家型的物理教师。下面谈谈自己的体会：

一、更新观念，树立现代教育思想

各位知名专家、学者从自己的研究方向方面的深厚的学术造诣和卓有独到的视野和经验出发，畅谈了他们对新课程的改革以及初中物理教学技术等教育教学各个领域的独特见解。他们从宏观的角度出发，在畅谈中国物理教育的过去、现在的同时，给我们展示未来中国教育的远景和物理教育各家之长。我认识到新课程倡导的自主学习、合作学习、探究性学习，都是以学生的积极参与为前提，没有学生的积极参与，就不可能有自主、探究、合作学习。学生参与课堂教学的积极性，参与的深度与广度，直接影响着课堂教学的效果，同时也为我们追求的高效课堂、优质课堂指明了实践的方向。

每一次讲座，每一次听课都有不同的感悟，和专家教授的每一次互动交流成为我们每位培训者提高自己教学业务水平的一条捷径。新修订的课程标准将在明年公布，我更加强烈地感觉到在进入新一轮课改之际，树立现代教育思想，会使我们教育者兴趣更为广泛，内心永保鲜活，能积极地捕捉各种有意义的信息，让我们教师的生活尤其是精神生活更丰富更幸福。现代教育思想内容能让我们教师更好地理解新课程内容，使我们对学生的心灵和精神形成一种自觉而又自然的引领。新形式下，有了新思想，我们教师不会人云则云，人退我亦退的简单化，使得我们教师保有自由意识和独立的人格。

在培训过程中，我积极尝试与其他学员之间的交流，在交流过程中，了解到各学校的新课程开展情况，并且注意到他们是如何处理新课程中遇到的种种困惑，以及他们对新课程教材的把握与处理。在培训中，我们不断地交流，真正做到彼此之间的“相长”。

二、不断进取，提升自身业务水平

学习期间，我仔细浏览了我国现行的初中物理“北师大”版、“沪科”版、“人教”版、“苏科”版、“教科”版、“粤教沪科”版六套教材的电子课本，通过对比，明确了六种初中物理教科书的编写意图，熟悉了各个知识点在不同版本教材中的体现和各自的特点。我还通过《比热容》一节的教学案例，具体比较了该知识点在六本教科书中的呈现方式，写出了近三千字的分析材料。它使我意识到，作为义务教育的物理教科书，无论是什么版本，它们都有各自的特色。即使它们的编排顺序或编排结构有所不同，但只要我们能创造性的使用教材，认真对照课程标准，合理整合教材资源，我们一定能让我们的教学达到预期的效果。

本次培训学习的时间非常紧张，也很扎实。经过学习和到各所学校听课，初始的懵懂困惑迷茫也渐渐开朗，了解了自己的双重角色：学习者和培训者，清楚了自己的双重任务，那就是学习课程内容和掌握辅导方法。专家的理论讲座为我的头脑增添了不少新的教育理念，让我收获了一份快乐心情。每位专家教授的讲座和专家的互动应该说是我们最快乐也是最紧张的时候，各位专家用自己的自信、率真、真实、真诚和热情，向我们展示了一位位名师的风采，让我明白了一个真人的快乐。

三、终身学习，力争成为专家型物理教师

在听了苏州大学教育学院刘电芝院长所作的《学习策略的教学与教学的有效性》报告后我有一种茅塞顿开的感觉。我们也许都应该在学习策略指导方面下点功夫。

学习策略是指在学习者在学习中有效学习的程序、规则、方法、技巧及调控方式。学生的学习就是信息的接收与加工过程，教师的教学就是要在使学生能够接收正确的学科信息并加工运用的过程，其过程与目的很明确，我们实际工作中往往很重视学科信息的正确性按照事先设计好的程序进行教学，对学生如何获得相关信息以及如何加工信息就考虑得很少，很多时候是一厢情愿的认为自己的教