【中考真题】2024年四川省宜宾市中考历史真题试卷（含答案）

【中考真题】2024年四川省宜宾市中考历史真题试卷阅卷人一、选择题：包括16小题，每小题3分、共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的得分1．有学者认为“自周之襄、文王、周公势力之瓦解也，国民之智力成熟于内，政治之纷乱乘之于外……于是诸子九流各创其学说。”该学者意在说明（）A．中央集权制度建立 B．学术思想蓬勃兴起C．奖励军功普遍实施 D．官学兴起开启民智2．据图可知，中国古代（）A．人地矛盾彻底解决 B．农业工具不断创新C．休养生息政策施行 D．手工业技术的改进3．下图是唐代画家阎立本描绘唐太宗接见松赞干布使者的场景。该图可用于研究（）A．宗教绘画的风格 B．唐与突厥的友好关系 C．民族政策践行 D．贞观时期的中外交往4．从历史地图中获取信息是我们学习历史的重要方法。下图所示现象推动了（）A．民族政权并立局面出现 B．第一次大规模人口迁徙C．全国性商业网络的形成 D．古代中国经济重心南移5．下表是某历史学习小组开展的一系列研学活动。该活动的主题是（）查阅文献《钦定藏内善后章程》《尼布楚条约》实地考查承德避暑山庄、伊犁将军府参观博物馆金奔巴瓶、《平定准噶尔图卷》A．君主专制的进一步强化 B．统一多民族国家的巩固C．文学和艺术的高度繁荣 D．边疆内地管理方式一致6．1879年，《纽约时报》报道称，洋务派“已经获得皇帝陛下的许可，在上海办中国第一家机器纺织厂——上海织布局”。该报道说明，洋务运动（）A．实现了富国强兵的目的 B．掀起了实业救国的浪潮C．引起了西方社会的关注 D．提高了中国的国际地位7．某同学在制作关于中国近代历史进程资料卡片时，列出了图中的四位历史人物。他们共同体现了（）A．近代工业的创办 B．民主政权的建设C．爱国救亡的探索 D．新式教育的推广8．历史纪录片承担着探究历史，传承文化，弘扬民族精神作用。如果要拍摄与中国近代社会相关的纪录片，下面素材可用于拍摄（）革除“大人”“老爷”等称呼；剪除男子发辫；劝禁女子缠足；废止跪拜；严禁鸦片、禁止赌博A．群众性反帝爱国运动 B．推翻清王朝的斗争C．民族工业短暂的春天 D．社会生活习俗变迁9．五四运动使“中国人民和中华民族从斗争实践中懂得了中国社会的发展，中华民族的振兴，中国人民的幸福，必须依靠自己的英勇奋斗来实现，没有人会恩赐给我们一个光明的中国。”这说明五四运动（）A．形成反侵略的统一战线 B．成为了民主革命的开端C．促使党的工作重心转移 D．启迪了民众的思想觉悟10．图是四川某抗战博物馆收藏的两份珍贵文物。这两份文物可用于说明（）A．民众的动员有利于抗战胜利 B．宜宾成为抗战的主要兵源地C．报刊的宣传是胜利的关键 D．日本政府正式签署投降书11．中国共产党自成立以来，采取了“打土豪，分田地”“地主减租减息、农民交租交息”“耕者有其田”“家庭联产承包责任制”等举措这凸显了中国共产党坚持（）A．以经济建设中心 B．解放农村生产力C．完善社会主义制度 D．以公有制为主体12．毛泽东说“我们不出兵让敌人压至鸭绿江边，国内国际反动气焰增高，则对各方都不利……总之，我们认为应当参战，必须参战。”这场“必须”参与的战争是（）A．国民革命 B．抗日战争 C．解放战争 D．抗美援朝13．西欧中世纪的庄园有住房、作坊、耕地、草地……以农业为主，食物均可自给，鞋帽衣服也可自给，很多庄园还有铁匠、金银匠等。这反映了西欧中世纪庄园（）A．是自给自足的经济单位 B．随意增加佃户劳役C．是独立自主的政治单位 D．领主直接经营份地14．1889年，明治政府颁布《大日本帝国宪法》，规定不得随意逮捕公民，财产权受到保护，但政府只要愿意便有权制止这些权利。同时规定“天皇神圣不可侵犯……总揽一切大权”。这说明明治维新（）A．推动了倒幕运动 B．保留大量封建残余C．加剧了民族危机 D．确立民主共和政体15．列宁曾评价一部著作是完整地系统地，至今仍然是关于阶级斗争最好的阐述，是“每个觉悟工人必读的书籍”。这本著作是（）A．《独立宣言》 B．《共产党宣言》 C．《开罗宣言》 D．《人权宣言》16．A、B、C、D四个学习小组打算分别写一份关于两次世界大战后，世界政治、经济大事的报告。其中论证合理的是（）I．查阅到《九国公约》中宣称尊重中国主权、独立和领土完整内容的一手史料①得出德国分裂是冷战产物的推论II．提出美国攫取了一战后世界领导权的观点②寻找美国实施马歇尔计划相关史实作为依据Ⅲ．查阅到《四国分区占领德国示意图》及美苏关于“柏林危机”档案纪要的一手史料③得出中国实现了民族独立的推论V．提出20世纪七八十年代，美国经济发展放缓的观点④寻找国际联盟在美国总统威尔逊的倡议下得以建立作为依据A．I-③ B．II-④ C．III-① D．IV-②阅卷人二、非选择题：包括3小题、共52分。得分17．从第一次仰望跟空开始，中国人就不断突破认识宇宙的边界。阅读材料。按要求回答问题。（1）材料一①甲骨文中的天象记录②马王堆汉墓出土的彗星图③嫦娥奔月传说研究古人对宇宙探索的实践、图中哪些可作为直接证据？（写数字序号）（2）材料二祖冲之（429-500）是南北朝杰出的科学家。他治学严谨，从不盲从。他在东晋天文学家虞喜研究成果的基础上，通过天文观测，并将数学方法运用到天文学领域、第一次将一年时长精确到365.2428天，与现代天文学测算结果只相差50秒，并创制出当时联先进的历法《大明历》。510年，南朝刘宋政府正式颁行《大明历》。20世纪、因其杰出的成就，相关国际组织将月球上的一座环形山命名为“祖冲之山”。——摘编自白寿彝《中国通史》根据材料并结合所学知识，指出祖冲之在天文学领域取得的成就及其原因。（3）材料三新中国航空航天事业发展历程（部分）时间事件意义1956年组建0038部队，钱学森担任院长筹划发展独立的航天事业1960年自制第一枚导弹“东风一号”发射成功中国开启了自行设计研制导弹的历程1970年“东方红一号”发射成功中国成为世界上第五个能独立发射人造地球卫星的国家2003年神舟五号载人飞船成功返回中国成为世界上第三个掌握载人航天技术的国家2004年月球探测工程“嫦娥奔月计划”启动为人类和平利用月球作出新的贡献2024年嫦娥六号登月装置发射成功与法国、意大利、巴基斯坦等国合作完成月球采样，和平开发太空资源根据材料三并结合所学知识，指出新中国航空航天事业发展的特点。（4）结合“嫦娥”千年奔月历程，谈谈你从中国人探索宇宙过程中感悟到的精神。18．探索中西方交往的历史，为中国的发展和对外交往提供借鉴。阅读材料，按要求回答问题。（1）材料一根据材料一，指出图中两条路线在交往的主要方式上有何不同。（2）任选一条路线，提取其中至少两个相关联的信息，结合史实，阐述“文明交往”所产生的影响。（3）材料二中共十八大以来，“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的深入实施，涉及60多个国家和地区，东牵亚太经济圈，西接欧洲经济圈，穿越非洲，环连亚欧，涉及人口约44亿。2013年以来，中国（上海）自由贸易试验区等多个自贸区相继成立。在自贸区内，对外贸易变得更加自由和便利。2015年12月，亚洲基础设施投资银行正式成立，这是全球首个由中国倡议设立的多边金融机构，旨在为亚洲国家的基础设施建设提供资金支持。——摘编自沈传亮《新时代·中国梦的提出与新的开局》根据材料并结合所学知识，指出面对全球化潮流，中共十八大以来中国对外交流的举措和启示。19．综合探究题。（1）探究一：诗史证历史“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”——摘自（唐）皮日休《汴河怀古》605年，（隋炀帝）发河南、淮北诸郡民，前后百余万人，开掘名为通济渠的大运河。

自洛阳西苑引谷、洛二水入黄河，自黄河入汴水……引汴水以达淮水。——摘自范文澜《中国通史》史料互证是历史学习的方法之一。提取图9中可以相互印证的历史信息，并得出互证的结论。（2）探究二：数据探历史从1807年起，蒸汽机开始运用于推动船舶，英国的第一艘汽船造成之后，

又造了600多艘。19世纪，英国占世界制造业的份额从2%上升到23%，

来自大西洋彼岸的竞争摧毁了亚洲的传统制造业。——摘编自《马克思恩格斯全集》等英国工业城市变化表时间人口数量1800年大于10万0座1837年大于10万5座1891年大于10万23座英国水陆交通建设概况1761年：内陆运河1条1790-1800年：新开凿内陆运河42条1844年：铁路公司50家共建铁路805英里1845年：铁路公司120家共建铁路2896英里1846年：铁路公司272家共建铁路4540英里1750—1865年，英国经济发展情况——摘编自欧阳萍、方文《19世纪英国城市交通的发展及其影响》等经济发展是各种因素形成合力的结果。指出图10中至少三个与英国经济发展的相关因素，并探究这些因素之间的关系。（3）探究三：辩证论历史1866年，外交官张德彝在日记中写道：从牛津乘火车赴伯明翰“沿途烟简丛立，高皆数丈，黑烟冥冥，直冲霄汉”。——摘编自张德彝《航海述奇》巴拿马运河连接大西洋和太平洋，具有重要的经济和战略地位。运河区一直由美国控制。20世纪六七十年代，在埃及收回由英国把持的苏伊士运河主权后，巴拿马不断爆发群众性反美运动，要求收回运河主权。——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》综合上述材料，围绕“交通发展”，自拟主题，并结合相关史实进行论述。（要求：主题明确，价值正确，史论结合，辩证论述，结构完整）

答案解析部分1．【答案】B【解析】【分析】依据题干信息“自周之襄、文王、周公势力之瓦解也，国民之智力成熟于内，政治之纷乱乘之于外……于是诸子九流各创其学说”，可以看出，这里意在说明周朝以后学术思想蓬勃兴起，故选项B符合题意；

A.中央集权制度建立，题干中没有显示中央集权制度建立，不符合题意；

C.奖励军功普遍实施，题干中没有提及奖励军功普遍实施，不符合题意；

D.官学兴起开启民智，题干中没有提及官学兴起，不符合题意；

故答案为：B。

【点评】本题考查对题干信息的理解。解答时，依据题干信息，紧贴题干信息进行分析理解回答，这类题目，就是要紧贴题干信息理解，不要向外延伸。2．【答案】B【解析】【分析】依据题干信息，结合所学知识可知，春秋战国时期出现了铁器，汉代出现了耧车，三国出现了翻车，到了唐朝出现了筒车，这些都是农业生产工具，而且是在不断创新发展，故选项B符合题意；

A.人地矛盾彻底解决，题干中没有提及人地矛盾彻底解决，不符合题意；

C.休养生息政策施行，题干中没有显示休养生息政策施行，不符合题意；

D.手工业技术的改进，题干中没有显示手工业技术的改进，不符合题意；

故答案为：B。

【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息即图片，特别是图片下的文字提示，紧贴这些信息进行分析理解回答。3．【答案】C【解析】【分析】依据题干信息，结合所学知识可知，《步辇图》是唐代画家阎立本描绘唐太宗接见松赞干布使者的场景，唐太宗答应把文成公主嫁到吐蕃，这体现了唐朝开明的民族政策，是唐朝民族政策的践行，故选项C符合题意；

A.宗教绘画的风格，《步辇图》不属于宗教绘画，不符合题意；

B.唐与突厥的友好关系，《步辇图》是唐与吐蕃交往，不是突厥，不符合题意；

D.贞观时期的中外交往，《步辇图》是唐与吐蕃交往，不是与外国，不符合题意；

故答案为：C。

【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，把它和所学知识结合来分析备选项，这就需要学生知道《步辇图》的相关内容回答。4．【答案】D【解析】【分析】依据题干信息，可以看出，这里显示的是南宋时期，大量北方人口南迁，结合所学知识可知，北方人口南迁带来先进的生产技术和劳动力，促进了江南地区的开发，推动了中国古代经济中心由北方向南方转移，故选项D符合题意；

A.民族政权并立局面出现，图片中主要显示的是人口南迁，不符合题意；

B.第一次大规模人口迁徙，第一次大规模人口迁徙是在魏晋南北朝时期，不符合题意；

C.全国性商业网络的形成，图片中只显示了人口南迁，没有出现商业网络，不符合题意；

故答案为：D。

【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息即图片，看懂图片的主要现象，再结合所学知识分析理解这种现象带来的影响回答。5．【答案】B【解析】【分析】依据题干信息，结合所学知识可知，这些内容显示的是清朝时期，加强对西藏，西北和东北的管辖，体现了清朝时期统一多民族国家的巩固，故选项B符合题意；

A.君主专制的进一步强化，题干中没有体现君主专制的进一步强化，不符合题意；

C.文学和艺术的高度繁荣，题干中没有提及文学和艺术的高度繁荣，不符合题意；

D.边疆内地管理方式一致，题干中显示了对边疆的管辖，没有提及内地的管理，不符合题意；

故答案为：B。

【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，看懂这些内容的含义，再结合对所学知识的分析理解回答；也可以拿四个备选项与题干信息对照，细心辨别比对，找到最恰当的选项回答，注意所选择的选项要把所给的信息全部包括在内，一个都不能少，切记。6．【答案】C【解析】【分析】依据题干信息，可以看出，美国的报刊报道了中国发生的洋务运动民用工业的创办，这说明洋务运动引起了西方社会的关注，故选项C符合题意；

A.实现了富国强兵的目的，题干中没有提及实现了富国强兵的目的，不符合题意；

B.掀起了实业救国的浪潮，题干中就没有出现实业救国，不符合题意；

D.提高了中国的国际地位，题干中没有提及提高了中国的国际地位，不符合题意；

故答案为：C。

【点评】本题考查对题干信息的理解。解答时，依据题干信息，紧贴题干信息进行分析理解回答，这类题目，就是要紧贴题干信息理解，不要向外延伸。7．【答案】C【解析】【分析】依据题干信息，结合所学知识可知，林则徐领导虎门销烟，维护中华民族利益；梁启超领导戊戌变法，想要实现国家富强；孙中山领导辛亥革命，要实现国家独立；李大钊领导新文化运动，宣传马克思主义，想要在中国寻找出路，他们身上共同体现了爱国救亡的探索，故选项C符合题意；

A.近代工业的创办，题干中这些人都没有创办工业，不符合题意；

B.民主政权的建设，题干中只有孙中山建设民主政权，不符合题意；

D.新式教育的推广，题干中人物都不是推广新式教育，不符合题意；

故答案为：C。

【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，抓住其中的关键词“共同体现”，拿它来分析备选项，细心辨别比对，找到最恰当的选项回答。8．【答案】D【解析】【分析】依据题干信息，结合所学知识可知，这些素材是辛亥革命后，中华民族颁布的法令，该称呼、剪发辨、禁止缠足等，体现的是社会生活习俗的变化，故选项D符合题意；

A.群众性反帝爱国运动，题干中没有显示群众性反帝爱国运动，不符合题意；

B.推翻清王朝的斗争，题干中没有显示推翻清王朝的斗争，不符合题意；

C.民族工业短暂的春天，题干中没有提及民族工业，不符合题意；

故答案为：D。

【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，把它和所学知识结合进行分析理解回答，注意紧贴题干信息理解，不要向外延伸。9．【答案】D【解析】【分析】依据题干信息“中国人民和中华民族从斗争实践中懂得了中国社会的发展，中华民族的振兴，中国人民的幸福，必须依靠自己的英勇奋斗来实现，没有人会恩赐给我们一个光明的中国”，可以看出，五四运动启迪了民众的思想觉悟，故选项D符合题意；

A.形成反侵略的统一战线，题干中没有提及形成反侵略的统一战线，不符合题意；

B.成为了民主革命的开端，题干中没有提及成为了民主革命的开端，不符合题意；

C.促使党的工作重心转移，五四运动时中国共产党还没有建立，不符合题意；

故答案为：D。

【点评】本题考查对题干信息的理解。解答时，依据题干信息，紧贴题干信息进行分析理解回答，这类题目，就是要紧贴题干信息理解，不要向外延伸。10．【答案】A【解析】【分析】依旧题干信息，结合所学知识可知，1938年各乡镇扩大兵役宣传，抗战的人数进一步扩大，这就是1945年抗战胜利的原因之一，这就是说民众的动员有利于抗战胜利，故选项A符合题意；

B.宜宾成为抗战的主要兵源地，从图片看不出宜宾成为抗战的主要兵源地，不符合题意；

C.报刊的宣传是胜利的关键，报刊的宣传是胜利的原因之一，但不是胜利的关键，不符合题意；

D.日本政府正式签署投降书，日本政府正式签署投降书是在1945年9月，不符合题意；

故答案为：A。

【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，看懂图片含义，再紧贴两者之间的关系的理解回答。11．【答案】B【解析】【分析】依据题干信息，结合所学知识可知，中国共产党自成立以来，采取了“打土豪，分田地”“地主减租减息、农民交租交息”“耕者有其田”“家庭联产承包责任制”等举措，这些举措都是为了解放农村生产力，推动农业的发展，故选项B符合题意；

A.以经济建设中心，革命战争时期经济建设为中心不符合时代特征，不符合题意；

C.完善社会主义制度，革命战争时期的做法还没有建立社会主义制度，不符合题意；

D.以公有制为主体，革命战争时期的做法还没有体现以公有制为主体，不符合题意；

故答案为：B。

【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，把它和所学知识进行分析理解回答，一定要注意分析理解；也可以拿四个备选项与题干信息对照，细心辨别比对，找到最恰当的选项回答。12．【答案】D【解析】【分析】依据题干信息，结合所学知识可知，1950年，朝鲜战争爆发，美国为首的联合国军攻占朝鲜半岛，并且把战后烧到中国东北，威胁新中国的安全，为了抗美援朝，保家卫国，中国人民志愿军入朝作战，故选项D符合题意；

A.国民革命，国民革命是在20世纪20年代，不符合题意；

B.抗日战争，抗日战争从1931年到1945年，不符合题意；

C.解放战争，解放战争从1946年到1949年，不符合题意；

故答案为：D。

【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，抓住其中的关键句子，把它和所学知识结合进行分析理解回答。13．【答案】A【解析】【分析】依据题干信息“西欧中世纪的庄园有住房、作坊、耕地、草地……以农业为主，食物均可自给，鞋帽衣服也可自给，很多庄园还有铁匠、金银匠等”，可以看出，西欧中世纪庄园是自给自足的经济单位，故选项A符合题意；

B.随意增加佃户劳役，题干中没有显示随意增加佃户劳役，不符合题意；

C.是独立自主的政治单位，题干中显示庄园是经济单位，没有显示是政治单位，不符合题意；

D.领主直接经营份地，领主的土地由农奴经营，不符合题意；

故答案为：A。

【点评】本题考查对题干信息的理解。解答时，依据题干信息，紧贴题干信息进行分析理解回答，这类题目，就是要紧贴题干信息理解，不要向外延伸。14．【答案】B【解析】【分析】依据题干信息“规定不得随意逮捕公民，财产权受到保护，但政府只要愿意便有权制止这些权利。同时规定天皇神圣不可侵犯……总揽一切大权”，可以看出，明治维新保留大量封建残余，故选项B符合题意；

A.推动了倒幕运动，1889年倒幕运动已经完成，不符合题意；

C.加剧了民族危机，题干中没有显示加剧民族危机，不符合题意；

D.确立民主共和政体，题干中没有显示确立民主共和政体，不符合题意；

故答案为：B。

【点评】本题考查对题干信息的理解。解答时，依据题干信息，紧贴题干信息进行分析理解回答，这类题目，就是要紧贴题干信息理解，不要向外延伸。15．【答案】B【解析】【分析】依据题干信息，结合所学知识可知，1848年，马克思、恩格斯联合发表《共产党宣言》，指出人类有文字记载的历史就是阶级斗争的历史，资产阶级压迫无产阶级，无产阶级只有团结起来，推翻无产阶级的统治，才能求得自身的解放，故选项B符合题意；

A.《独立宣言》，独立宣言是宣告国家独立，不符合题意；

C.《开罗宣言》，开罗宣言是二战期间同盟国签署的，不符合题意；

D.《人权宣言》，《人权宣言》是法国大革命期间颁布的，提出了资产阶级的思想要求，不符合题意；

故答案为：B。

【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，把它和所学知识结合进行分析理解回答，注意要理解，不要死记硬背。16．【答案】C【解析】【分析】依据题干信息，结合所学知识可知，二战后，美苏英法四国分区占领德国，之后美苏爆发柏林危机，最终德国被分裂，这是美苏冷战在欧洲的具体表现，故选项C符合题意；

故答案为：C。

【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，结合对课本所学知识的理解识记来分析备选项回答，这就需要学生理解识记，不要死记硬背。17．【答案】（1）证据：①②。（2）成就：测算一年时长精确到365.2428天，创制历法《大明历》。原因：治学严谨，从不盲从；祖冲之出生在对天文历法都有研究的家庭，勤奋好学，具有创新精神，不断实践验证等。（3）特点：坚持自力更生、自主创新；稳步提高，走向世界；大力弘扬了“两弹一星”精神和载人航天精神；发挥社会主义集中力量办大事的优势；服从和服务于国家整体的发展战略。（4）精神：勇于探索；治学严谨，开拓创新；艰苦奋斗、自力更生、勇于攻坚、无私奉献、追逐梦想、协同攻坚、合作共赢等。【解析】【分析】（1）依据材料一信息，结合所学知识可知，直接证据最好是原始史料，即第一手史料，这里的①甲骨文中的天象记录②马王堆汉墓出土的彗星图都属于第一手史料，可以作为直接证据，而传说带有很多的虚假信息，不能直接作为证据；

（2）依据材料二信息，结合所学知识可知，祖冲之在天文学领域测算一年时长精确到365.2428天，创制历法《大明历》；结合所学知识可知，祖冲之取得成就的原因：治学严谨，从不盲从；祖冲之出生在对天文历法都有研究的家庭，勤奋好学，具有创新精神，不断实践验证等；

（3）依据材料三信息，结合所学知识可知，新中国航空航天事业发展的特点是：坚持自力更生、自主创新；稳步提高，走向世界；大力弘扬了“两弹一星”精神和载人航天精神；发挥社会主义集中力量办大事的优势；服从和服务于国家整体的发展战略；

（4）本题属于开放性题目，言之成理即可，如：勇于探索；治学严谨，开拓创新；艰苦奋斗、自力更生、勇于攻坚、无私奉献、追逐梦想、协同攻坚、合作共赢等；

故答案为：（1）证据：①②。

（2）成就：测算一年时长精确到365.2428天，创制历法《大明历》。原因：治学严谨，从不盲从；祖冲之出生在对天文历法都有研究的家庭，勤奋好学，具有创新精神，不断实践验证等。

（3）特点：坚持自力更生、自主创新；稳步提高，走向世界；大力弘扬了“两弹一星”精神和载人航天精神；发挥社会主义集中力量办大事的优势；服从和服务于国家整体的发展战略。

（4）精神：勇于探索；治学严谨，开拓创新；艰苦奋斗、自力更生、勇于攻坚、无私奉献、追逐梦想、协同攻坚、合作共赢等。

【点评】（1）本题考查运用能力。解答时，依据材料信息，再结合对直接证据的理解来分析材料图片回答，这就需要学生理解史料的价值；

（2）本题考查运用能力。解答时，依据材料信息，从材料中找出相关句子，再结合所学知识进行分析回答；

（3）本题考查运用能力。解答时，依据材料信息，再结合所学知识进行分析回答，注意把材料信息和所学知识结合起来，回答尽可能全面；

（4）开放性题目，言之成理即可。18．【答案】（1）不同：“丝绸之路”：和平友好往来；“新航路”：血腥暴力侵略掠夺。（2）影响：选择“丝绸之路”：中国丝绸之路开辟以后，开辟了中国与西亚、欧洲各国的联系之路，促进了沿途地区的经济文化交流。选择“新航路”：新航路开辟后，从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，促进了沿途地区的经济文化交流，加速了资本原始积累的过程，促进了封建生产方式向资本主义生产方式过渡，同时对世界其他地区的社会经济产生重要影响，世界有力地联结为一个整体。（3）举措：构建面向全球的高标准自由贸易区网络，推动共建“一带一路”国际合作，积极推动区域经济合作，积极发展对外经济贸易，形成更大范围、更宽领域、更深层次对外开放格局。启示：我们应该立足新发展阶段，构建新发展格局，坚持扩大制度型开放，发展数字贸易，改善营商环境，继续推进高水平对外开放。【解析】【分析】（1）依据材料一信息，可以看出，丝绸之路在交往上是和平友好往来；“新航路”：血腥暴力侵略掠夺；

（2）依据材料一信息，结合所学知识可知，选择“丝绸之路”：中国丝绸之路开辟以后，开辟了中国与西亚、欧洲各国的联系之路，促进了沿途地区的经济文化交流；选择“新航路”：新航路开辟后，从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，促进了沿途地区的经济文化交流，加速了资本原始积累的过程，促进了封建生产方式向资本主义生产方式过渡，同时对世界其他地区的社会经济产生重要影响，世界有力地联结为一个整体；

（3）依据材料三信息，结合所学知识可知，面对全球化潮流，中共十八大以来中国对外交流的举措有：构建面向全球的高标准自由贸易区网络，推动共建“一带一路”国际合作，积极推动区域经济合作，积极发展对外经济贸易，形成更大范围、更宽领域、更深层次对外开放格局；启示类属于开放性题目，言之成理即可，如：我们应该立足新发展阶段，构建新发展格局，坚持扩大制度型开放，发展数字贸易，改善营商环境，继续推进高水平对外开放；

故答案为：（1）不同：“丝绸之路”：和平友好往来；“新航路”：血腥暴力侵略掠夺。

（2）影响：选择“丝绸之路”：中国丝绸之路开辟以后，开辟了中国与西亚、欧洲各国的联系之路，促进了沿途地区的经济文化交流。选择“新航路”：新航路开辟后，从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，促进了沿途地区的经济文化交流，加速了资本原始积累的过程，促进了封建生产方式向资本主义生产方式过渡，同时对世界其他地区的社会经济产生重要影响，世界有力地联结为一个整体。

（3）举措：构建面向全球的高标准自由贸易区网络，推动共建“一带一路”国际合作，积极推动区域经济合作，积极发展对外经济贸易，形成更大范围、更宽领域、更深层次对外开放格局。

启示：我们应该立足新发展阶段，构建新发展格局，坚持扩大制度型开放，发展数字贸易，改善营商环境，继续推进高水平对外开放。

【点评】（1）本题考查运用能力。解答时，依据材料信息，紧贴这些材料进行分析理解回答，注意紧贴材料信息分析回答；

（2）本题考查运用能力。解答时，依据材料信息，提取两个相关的信息，结合所学知识进行分析理解回答；

（3）本题的第一问，考查学生的记忆能力，解答时，依据材料信息，结合对所学知识的准确记忆回答；第二问是开放性题目，言之成理即可。19．【答案】（1）信息：皮日休认为隋朝灭亡是因为隋炀帝开通了大运河，虽然大运河促进了南北交通；范文澜认为隋炀帝征发百余万人开通大运河。结论：大运河是隋炀帝开通的。（2）因素：工业革命开展；城市化加快；水陆交通发达。关系：工业革命的开展，工厂增加，农村人口大量涌进城市，加快了城市化，同时工业革命推动了新式交通方式的出现，方便了人们出行和商品的流通。（3）主题：发展交通要环保也要主权。论述：交通道路关系着一个国家的发展，发展交通要环保也要主权。工业革命中，以蒸汽机为代表的新的动力出现，1785年瓦特改良蒸汽机投入使用，人们制造了新的交通工具汽船和火车，提高了运输能力和效率，也方便了人们出行和商品的流通，但交通运输动力来源会带来环境的污染，环保问题是交通发展中不可忽视的重要方面。而国际上的关键运河的权利之争，一直是国际关注的焦点。埃及经过长期的斗争，终于收回由英国把持的苏伊士运河主权，但巴拿马运河一直由美国控制，巴拿马不断爆发群众性反美运动，要求收回运河主权，更凸显了