2021-2022学年广东省潮州市湘桥区磷溪中学高一上学期期末考试物理试题VIP

磷溪中学2021-2022学年度第一学期期末考试高一级物理科试卷（考试时间：75分钟，满分100分）一、单项选择题：本题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。1、以下四种体育项目，在考察下列运动员的比赛成绩时，可视为质点的是:A．马拉松

B．跳水

C．击剑 D．体操2．截至2019年，中国高铁总里程已突破3.5万公里，高铁“复兴号”的最快运营时速达350km/h，高铁在加速启动的过程中，其加速不仅要考虑机车功率等因素，还要考虑人体乘坐时的舒适度体验，所以，其加速度一般控制在1m/s2至2m/s2。若某高铁在启动时做加速度为2m/s2的匀加速直线运动，则高铁在这一过程中:A．每经过1s时间，速度增加2m/sB．每经过1s时间，速度变为该秒初的速度的2倍C．每经过1s时间，位移增加2mD．每经过1m位移，速度增加2m/s3．两轮自平衡电动车具有运动灵活、探作简单、绿色环保转弯半径为零等优点，如题图所示，警察脚踏自平衡电动车巡逻．下列分析正确的是:A.自平衡电动车及人受到的重力和对地面的压力是一对平衡力B.地面对自平衡电动车的支持力是由自平衡电动车发生形变而产生的C.自平衡电动车运动灵活是因为惯性比较小D.轮胎上凹凸不平的花纹是为了增加车与地面的压力4.下列与参考系有关的成语是:A.三足鼎立B.刻舟求剑C.滴水穿石D.立竿见影5．如图所示，某物体受五个共点力作用，处于静止状态。若的大小不变，方向沿顺时针转过，其余四个力的大小和方向均不变，则此物体受到的合力大小变为:A． B． C． D．6.一小石块从空中M点自由落下，先后经过N点和P点，已知它经过N点时的速度为v，经过P点时的速度为2v，则MN段与NP段位移的大小之比为:A.1：1B.1：2C.1：3D.1：47.如图是某物体做直线运动的速度图像，有关物体运动情况判断正确的有:A.前的加速度大小为 B.末运动方向改变C.6秒至8秒做加速运动 D.末物体回到出发点8.如图所示，用一根细绳和一根轻直杆组成三角支架，绳的一端绕在手指上，杆的一端顶在掌心，当A处挂上重物时，绳与杆对手指和手掌均有作用,对这两个作用力的方向判断完全正确的是图中的:A. B.C. D.9.引体向上是中学生正常开展的一项体育活动．如题图所示为某运动员在单杆上处于静止的情形，两手臂对称抓拉，夹角为，则下列说法正确的是:A.当不同时，运动员受到的合力不同B.当不同时，两手臂拉单杠的合力相同C.当时，运动员每个手臂的拉力都等于人体重力的一半D.运动员两臂由图位置逐渐分开的过程中，手臂的拉力逐渐变小10．如图所示，粗糙的水平地面上有一质量为M倾角为的斜面体P，在P上有一质量为m的滑块Q，且P、Q均静止，则:A．P对Q的支持力大小为B．P对Q的摩擦力大小为C．地面对P的支持力大小为D．地面对P的摩擦力大小为11．如图所示，质量为m的木块放在质量为M的长木板上，受到向右的拉力F而向右滑行，长木板处于静止状态。已知木块与木板间的动摩擦因数为，木板与地面间的动摩擦因数为。下列说法正确的是:A．木板受到地面的摩擦力的大小一定是B．木板受到地面的摩擦力的大小一定是C．木板受到地面的摩擦力的大小一定等于FD．木板受到地面的摩擦力的大小一定是12．一质量为m的物体放在水平地面上，动摩擦因数为，用一水平拉力F作用物体上，使其获得加速度a，如图所示。要使该物体的加速度变为3a，应采用的正确方法是:

A．将拉力变为 B．将拉力变为

C．将拉力变为QUOTE D．将拉力变为QUOTE二、多项选择题：本题共4小题，每小题4分，共16分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。13．物体在做匀变速直线运动的过程中，在任何相等的时间内，下列哪些量是相等的:A．位移B．加速度C．平均速度D．速度的变化量14.甲、乙两车某时刻由同一地点沿同一方向开始做直线运动，若以该时刻作为计时起点，得到两车的图像如图所示，则下列说法正确的是:A.时刻两车相距最远B.时刻两车的速度刚好相等C时刻乙车从后面追上甲车D.到时间内，乙车的平均速度等于甲车的平均速度15.如图所示，清洗楼房光滑玻璃的工人常用一根绳索将自己悬在空中，工人及其装备的总重量为，且视为质点．悬绳与竖直墙壁的夹角为，悬绳对工人的拉力大小为，则：A.B.C.若工人缓慢下移，增加悬绳的长度，则减小，减小D.若工人缓慢下移，增加悬绳的长度，但与的合力变小16.传送带是日常重要的搬运物品的工具，例如机场行李的搬运。行李箱轻放到始终保持v=0.8m/s的速度匀速运动的传送带上，行李箱与传送带之间的动摩擦因数μ=0.4，传送带足够长，g取10m/s2，则行李箱：A．刚放上传送带时，受到的滑动摩擦力方向水平向右B．加速过程的时间为0.2sC．一直做匀加速直线运动D．在传送带上留下的摩擦痕迹长度为0.04m三、非选择题：共36分。17.（6分）在“测量做直线运动物体的瞬时速度”实验中，用如图所示实验仪器进行实验。（1）部分实验步骤如下：

A．实验完毕，关闭电源，取出纸带

B．将小车停靠在打点计时器附近，小车尾部与纸带相连C．接通电源，待打点计时器工作稳定后放开小车

D．把打点计时器固定在平板上，让纸带穿过限位孔上述实验步骤的正确顺序是：(用字母填写)。（2）某同学得到一条用打点计时器打下的纸带，并在其上取了O、A、B、C、D、E、F共7个计数点(图中每相邻两个计数点间还有四个打点计时器打下的点未画出)。打点计时器接的是50Hz的低压交流电源。他将一把毫米刻度尺放在纸带上，其零刻度和计数点O对齐，从刻度尺上直接读出数据记录在表中。线段OAOBOCODOEOF数据/cm0.511.503.004.997.5110.50打点计时器打D点时小车速度为vD=m/s（结果保留3位有效数字）；小车的加速度a=m/s2（结果保留2位有效数字）。18.（6分）某同学在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中，测得图中弹簧CO的劲度系数为500N/m.如图1所示，用弹簧CO和弹簧秤a、b做“探究求合力的方法”实验．图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。在保持弹簧CO伸长量1.00cm不变的条件下：（1）若弹簧秤a、b间夹角为90°，弹簧秤a的读数F2如图2中所示，则弹簧秤b的读数F1可能为________N.（2）图乙中一定沿着CO方向的力是_________（选填“F”或“F′”）；（3）关于本实验，下列说法正确的是_________（多选）A．与弹簧秤a、b连接的细绳必须等长B．应使两弹簧秤的拉力相等，以便算出合力的大小C．两次拉伸弹簧CO，要使弹簧CO伸长到相同位置D．与弹簧秤a、b连接的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点也要远一点19.（9分）钢球由静止开始做自由落体运动，不计空气阻力，落地时的速度为30m/s，g取10m/s2，求：（1）它下落的高度是多少？（2）它在落地前1s内下落的高度是多少？20．（15分）如图所示，质量为的物体在水平地面上受到方向与水平地面成角斜向上的拉力的作用，恰沿水平地面做速度为的匀速运动，物体与水平地面间的动摩擦因数，（已知，，取），求：(1)匀速运动时物体所受的拉力和摩擦力的大小；(2)撤去拉力后，物体运动过程中的加速度大小；(3)撤去拉力后，物体在3s内滑行的距离。期末考试答案123456789101112AACBDCDBBCDC13141516BDCDACAB17（1）DBCA（2）0.2260.5018（1）4（2）F′CD19【详解】（1）设钢球下落高度为，则据匀变速直线运动公式2分得1分（2）设钢球自由下落到地面时所用时间为t，根据2分可得1分则它在最后内下落的高度为2分可得1分20【详解】(1)由题意知，物体受力如图所示：由平衡条件可得①2分②2分③2分由①②③式得，1+1=2分(2)当拉力撤去后，物体沿水平方向只受摩擦力的作用，有④1分由牛顿第二定律，有