沪科版信息技术六年级下册 第二单元 活动四《体验智能家居》_第1页
沪科版信息技术六年级下册 第二单元 活动四《体验智能家居》_第2页
沪科版信息技术六年级下册 第二单元 活动四《体验智能家居》_第3页
沪科版信息技术六年级下册 第二单元 活动四《体验智能家居》_第4页
沪科版信息技术六年级下册 第二单元 活动四《体验智能家居》_第5页
已阅读5页，还剩4页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

活动四体验智能家居

学习任务1、知道物联网，了解物联网与智能家居的关系2、能搜索远程监控的相关App，按照提示安装并运行远程监控3、通过体验、认识，感受智能家居给生活带来的变化，畅想未来的智能生活学习过程一、了解物联网与智能家居010203通俗地说，物联网就是"物物相连的网络"。物联网技术通过射频识别（RFID）、传感器、卫星定位系统等技术，按约定的协议，将物品连入互联网，进行相互间信息交换和通信，以实现智能化识别、定位、追踪、监控和管理。现在逐渐流行的智能家居就是基于物联网的。你可以通过智能手机，在任何地方对家里的各种智能设备发出指令，控制它们，如炎热的夏天，在下班路上，用手机打开空调等。图2-49手机控制智能家电二、体验家庭远程监控平时，父母上班不在家，很难了解家中情况，因此，可以搭建一个简易的远程监控系统，帮助父母通过远程监控的方式来了解家中情况。这样，遇到突发事件，如有盗窃者入室等，就可以及时被发现，从而避免损失。（1）准备两台智能移动端，在一台智能移动终端上下载并安装“掌上看家-远程监控”App，在另一台上下载安装“掌上看家采集端”App。图2-50下载安装App（3）进行用户注册，并仔细阅读使用教程。（2）打开智能手机上的“掌上看家-远程监控”。图2-51打开并注册（4）打开采集端的APP。（5）单击“生成二维码”。（6）选择“添加采集端设备”扫描采集端生成的二维码。图2-52添加采集端设备（7）手机监控家中情况。图2-53开始监控三、畅想未来物联网应用

物联网在不断的发展中，如今的智能家居也只是物联网技术的应用之一，物联网的将来会是怎

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论