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文档简介
甘肃省定西市(新版)2024小学语文部编版课后作业(知识梳理)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).把下面的诗句或句子补充完整。
(1)千之行,始于足。
(2)过江千浪,入万竿斜。
(3)时识,呼作玉盘。2、填空题(每题2分共5题)
1).我能看拼音写偏旁,再写一个带有这个偏旁的字。
例:zǒuzìpáng(走)(赵)
zúzìpáng(
)(
)xīnzìdǐ(
)(
)
guǎngzìpáng(
)(
)shézìpáng(
)(
)
dāněrpáng(
)(
)yèzìbiān(
)(
)偏旁往往跟这个字的意思有关系,平时要注意积累哟!
2).根据所学知识填空。
(1)过了一会儿,响声越来越大,只见东边__________的地方出现了___________,人群又____________。
(2)经过半个学期的学习,我认识了伟大的巨人_________,____________的精卫,为人类“盗”取火种的______________________________,还有__________________的女娲,神话故事真有趣啊!
(3)诵读诗词佳句往往能带给我们美的享受。白居易《暮江吟》中的“___________________________,
_____________________________”写出了夕阳斜照的艳丽江景。
(4)《雪梅》中的“_____________________,_____________________”。借雪梅的争春,告诉我们人都各有所长,也各有所短。
(5)“__________,__________,慎思之,__________,笃行之”告诉我们如何成为博学多才之人;“____________,____________,____________”说明学习是获得知识、增长智慧的必由之路;“一场秋雨一场寒,____________________”提醒人们要保暖。3).生字找朋友。小提示:给生字宝宝找朋友时,可以先想一想课文里它是和谁组成词语的,再想一想它是什么意思,组不出词语的时候可以到生字表里找一找,看看它能跟谁组合起来。
什(
)双(
)万(
)气(
)
生(
)(
)雪(
)(
)国(
)(
)花(
)(
)4).按要求写词语。
写近义词:宁静(
)满意(
)犹如(
)
写反义词:柔软(
)轻盈(
)仔细(
)5).“间”的笔顺是______________________,可组词(
)、(
)。3、选择题(每题2分共3题)
1).七月十五,兰姨娘给英子做了()。A.西瓜灯B.莲花灯C.兔子灯D.小桔灯2).下列说法正确的是()A.雨来最终如愿参加了游击队。B.死鱼事件中的真正凶手是绣球红金鱼。C.秦天月写了一篇颠覆春天的作文,米兰很赞赏。D.慈祥善良的外祖母,粗野残暴的外祖父,忠厚老实的小茨冈,善良乐观的老工人格里高利。3).下列句子中是比喻句的是()
①瞧,那花瓣上晶莹的露珠,就是他洒下的汗滴。
②路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。
③爸爸拿起面前的糕,说:“你看,一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。”
④河水碧绿碧绿的,微风吹过,泛起层层波纹。A.①②B.②③C.③④D.①④4、句子训练(每题10分共1题)
1).按要求完成句子练习。
(1)学习如登山,需要踏实苦干和坚持不懈才能登上高峰,这是十分清楚的道理。(改为反问句)
________________________
(2)这位小姑娘天真美好的心灵,不值得我们敬佩吗?(改为陈述句)
____________________5、连线题(每题4分共2题)
1).我能根据字形特点判断怎么连。
山蜜刀
锋峰蜂2).多音字连线。
种种子zhǒng分分别fèn干干净gàn重重量zhòng
种菜zhòng水分fēn干活gān重新chóng6、排序题(每题5分共2题)
1).把排列错乱的句子整理好,在句子前面标上序号
()开始泼水了,大家互相追赶,你拿瓢往我衣领里灌,我端盆向你身子上
()大街的两旁早已准备好了清水,清水里滴上了香水,撒上了花瓣。
()清水是吉祥的象征,谁身上泼的水多,就意味着谁得到的幸福多,怎么能不高兴呢!
()老人、孩子、姑娘、小伙儿,个个身上湿淋淋,人人脸上笑开了
()泼水节这一天,人们提着桶,端着盆,早早地来到了大街上。2).给下列句子排序。
①核能可以用来发电,也可以用来制造原子弹;基因工程可以用来治病,也可以用来毁灭人类。
②科学技术就像一把双刃剑。
③如果从事科学技术工作而缺乏人文关怀,就有可能迷失方向。
④它在给我们带来福音的同时,也制造了一些麻烦,如环境污染,生态破坏,资源短缺等社会问题。
正确的排序是:(
)—(
)—(
)—(
)7、判断题(每题5分共1题)
1).判断,对的打“√”,错的打“×”。
1.“清晰训斥侮辱顾盼竞然”这一组词语的书写全部正确。(
)
2.“秦时明月汉时关”意思是“秦朝时的明月,汉朝时的边关。”。(
)
3.《出塞》和《凉州词》都是唐诗,都描写的是边塞军旅生活。(
)
4.“为中华之崛起而读书”是周恩来少年时代立下的志向,表现了少年周恩来的博大胸怀和远大抱负。(
)
5.生活条件改善了,科技发展进步了,但是自力更生,艰苦奋斗的传统不能丢。这是诗歌《延安,我把你追寻》揭示的道理。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).阅读下面的诗歌,完成习题。从军行(其五)[唐]王昌龄大漠风尘日色昏,红旗半卷出辕门。前军夜战洮河①北,已报生擒吐谷浑②。【注】①洮河:河水名,今甘肃境内,流入黄河。②吐谷浑:中国古代少数民族名称,此处借指前来进犯的少数民族的首领。1.发挥联想和想象,用生动形象的语言描绘“大漠风尘日色昏”所表现的画面。
______________________________
2.诗歌是怎样展现战争过程的?请结合诗句内容简要分析。
_______________________________9、书面表达(每题10分共1题)
1).习作他________了生活中,谁给你留下的印象深刻?把题目补充完整,回想一下,当时发生了什么事?事情的前因后果是什么?把这件事写下来,特别要把这个人当时的表现写具体,反映他的内心。文中不要出现真实的姓名和校名,如写校名,请写大海小学;如写人名,请写小丽、小刚,老师一律写王老师。字数400字左右。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).课文在线。之少女,名曰游于故为常街以堙。1.按课文内容填空。
2.这则文言文选自《________》
3.这是一个什么故事?填序号。()A.童话B.寓言C.神话4.故事中的精卫原是________名叫________,她为了________常常衔着石子和树枝投进大海。
5.精卫填海是为了()A.造福百姓B.报仇雪恨C.征服大海6.你喜欢精卫吗?你认为我们应该学习精卫的什么精神?
________________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).课外阅读。青年时期的毛泽东①毛泽东同志从青年时期就热爱学习,他顽强刻苦的学习精神远远超过一般人。②毛泽东同志酷爱学习,他充分利用一切机会学习。在湖南一师学习的时候,他每天很早就起床,冷水浴后就到自修室去,对着窗前熹微的展光,高声朗读英文或古典文学。等天大亮了,同学们都来了,他才回到自己的座位上。③一天六节课,他每天都抓紧课余时间把必须完成的作业做好,然后就到阅览室去看书或看报。晚上,学校规定的两个小时自习时间,他总是阅读从图书馆借来的哲学、历史、社会科学等方面的书籍,边读边做笔记,从不浪费一分一秒。星期天,除了爬山、游泳,就去听学术讲座,有时还到一些他敬仰的老师家里去请教学业,从不白白度过。④毛泽东同志不但抓紧时间读书,而且读得特别认真。凡是他自己的书,遇到重要的、精辟的地方,他都要加圈加点,有时还在书页的空白处写上自己的看法。在一本只有十万字的书上,他就用工整的小楷写了一万一千多字的批语和提纲。许多地方都用黑红颜色的毛笔加上圈点、单线、双线、三角、叉子等各种符号,标明书的重要之处。可见他读书的态度是多么认真,理解得多么深透。⑤毛泽东就是这样孜孜不倦地学习,寻求救国救民的真理、终于走上了革命道路。1.用“”画出文中的过渡句。
2.与第①自然段相照应的句子是:_____________。
3.这篇短文是围绕第________自然段来写的。文章围绕中心从________和_________两方面说明了毛泽东同志的学习精神。
4.把第④自然段具体介绍毛泽东认真读书的句子用“”画出来。
5.请写一句关于读书的名言警句。
_____________________12、信息匹配(每题5分共2题)
1).在完全正确的一组词语后面打“√”,再把错误的字圈出来,改在括号里。
(1)点缀制栽疙瘩惟妙惟肖()
(2)瓷器苔藓菜谱天籁之音()
(3)荡漾爆光跺脚黄钟大吕()
(4)疯狂敌冠篮球高山流水()2).选择合适的表示“说”的词语填空,把序
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