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文档简介

辽宁省鞍山市(新版)2024小学语文部编版单元测试(疯狂进步)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).把下面的一句话抄写在方格内,要做到正确、规范、美观。

少年不知勤学早,白首方悔读书迟。

2、填空题(每题2分共5题)

1).写出本课带有“辶”的字,并组词。

例:辶——(运)(运动)

辶——(

)(

)

辶——(

)(

)2).写出下列句子所运用的修辞手法。

(1)小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?(

)

(2)一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。(

)

(3)早上醒来,我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰,用一颗露珠把脸洗干净,把细长的触须擦得亮亮的。(

)

(4)路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。(

)

(5)元宵节,看花灯,大街小巷人如潮。(

)

(6)他们躺在铅笔盒里聊天,一打开,就在白纸上跳蹦。(

)3).把汉字宝宝的读音补充完整。

r____柔z_____踪____ú浮p_____萍

q_____泉l_____流____ì迹____ù露4).请你根据《陶罐和铁罐》的故事内容帮甜甜补全下面的导图。

5).奇奇读寓言故事时,有几个词语不会写,请你写一写。

(1)马儿看到自己dàoyìng(

)在湖面上的影子,一脸的àomàn(

),忍不住zàntàn(

)道:“多么光滑柔软的毛发,又有谁能与我xiāngtíbìnglùn(

)呢?”

(2)鸭妈妈鼓励小鸭子:“要想让大家用xīnshǎng(

)的眼光kàndài(

)你,面对困难时你就一定不能nuòruò(

)。”3、选择题(每题2分共3题)

1).几个同学在课间比吃比穿,老师劝说他们要学会节约。下列名言不能说明老师意思的一项是()A.一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。B.由俭入奢易,由奢入俭难。C.居安思危,戒奢以俭。D.盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。2).选择符合句意的图片:fúlǎorén。()A.B.3).选择符合句意的图片:xiǎoyú。()A.B.4、句子训练(每题10分共1题)

1).按要求写句子。

1.同学们下了决心,非要登上山顶不可。(改为肯定句)

_______________________________

2.群众都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去。(改为“被”字句)

________________________________5、连线题(每题4分共2题)

1).读一读,连一连。

读书百遍一清(青)二白

不知则问一场空

小葱拌豆腐而义自见

竹篮子打水不能则学2).找“朋友”,将词语、诗句与季节连起来。

①金风送爽春天阶夜色凉如水

②万物复苏冬草色遥看近却无

③骄阳似火秋小荷才露尖尖角

④银装素裹夏千树万树梨花开6、排序题(每题5分共2题)

1).课文乱句重组。

(

)当然是人类。

(

)在20世纪100年的时间里,人类利用现代科学技术获得了那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。

(

)靠什么呼风唤雨呢?

(

)是谁来呼风唤雨呢?

(

)靠的是现代科学技术。2).我会给句子排顺序。

()地面上,屋顶上,到处白茫茫的。

()一会儿工夫,狂风夹着暴雨像从天上倒下来似的。

()天上乌云滚滚,雷声隆隆,就要下雨了。

()天空架起一道彩虹,多美啊!

()不一会儿,风停了,雨止了,太阳出来了。7、判断题(每题5分共1题)

1).根据所学的知识判断对错,对的打“√”错的打“×”

1.一年有十二个月,有四十二个节气。(

)

2.“窟、窿、窑、窄”带偏旁“穴”,多与“房屋”有关。(

)

3.太阳是个忠实的向导,中午的时候它在南边,地上的树影正指着北方。(

)

4.沟渠里的积雪会给你指点方向,雪化得快的是北方,化得慢的是南方。(

)

5.《揠苗助长》的寓言故事中最后禾苗长得很茂盛。(

)

6.《小马过河》中的小马最终过了河,最终得出结论:河水既不像老牛说的那样深,也不想松鼠说的那样浅。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).阅读下面的诗歌,完成下列小题。西江月·夜行黄沙道中明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。1.本词的作者是______,______(朝代)词人。

2.解释下列加点词的意思。

(1)明月别枝惊鹊______

(2)路转溪桥忽见______

3.对本词内容理解不恰当的一项是()A.《西江月》是辛弃疾中年在江西闲居期间,夜行经过黄沙道,看到月夜乡村景色时写下的一首小令。B.词人描摹了一幅江南山村初秋月夜图。C.上阕中,夜间的“鸣蝉”反而更衬托出乡村的幽静。D.下阕中的“星”“雨”,与上阕中恬淡清幽的氛围相得益彰。9、书面表达(每题10分共1题)

1).习作天地。

题目:我终于学会了

经过航天人的一次次试验,“神舟十四号”载人飞船终于成功发射。经过抗疫人员的不懈努力,疫情终于得到有效控制。在学习和生活中,经过一次次努力,你一定也学会了不少本领:弹琴、下棋、摄影、养花……请把题目补充完整,将自己学会的一项本领写下来。

要求:1.把学习本领的过程、遇到的困难和心情的变化写清楚;2.语句通顺,书写端正,正确使用标点符号,字数300字左右;3.使用修改符号修改习作。4.文中不能出现真实的校名和人名。10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).阅读《自相矛盾》回答问题。楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚。”又誉其矛曰:“吾矛之利。”或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。1.加点词语解释不正确的一项是()。A.誉之曰(称赞)B.于物无不陷也(穿透)C.吾矛之利(好处)D.夫不可陷之盾与无不陷之矛(句首发语词)2.“人弗能应也”的原因是什么?

_______________

3.假如你是楚国商人,你该怎样来推销你的“矛”和“盾”?

______________

4.学习这则寓言后,你得到什么启示?

______________11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).读一读,回答问题这个办法真好毛泽东七岁的时候,常和伙伴们到山上去放牛,砍柴,捡果子。有一回,他想:怎么能放好牛,又能多砍柴,还能捡些果子呢?他想出了一个好办法。他把大家分成三个小组,一组放牛,一组砍柴,一组捡果子。天快黑了,放牛的把牛喂得饱饱的,砍柴的砍了许多柴,捡果子的捡了满篮的野果子。毛泽东把柴和果子分成几份,每人一份,大家高兴地说:“这个办法真好!”1.毛泽东想了一个什么办法,既能放牛,又能多砍柴,还能捡些果子?在文中用“”画出来。

2.大家为什么说“这个办法真好”?

___________________12、信息匹配(每题5分共2题)

1).选词填空。

A.高喊B.赞叹C.婉言谢绝D.窃窃私语

(1)清明节前的一个晚上,我又漫步在广场上,忽然背后传来一声(

):“多好啊!”

(2)“我还有作业没有完成,不能和你一起去玩了。”我(

)了伙伴的邀请。

(3)自习课上,张华和王敏在(

):“这道题怎么做啊?”“我也不会……”

(4)出征前,全体医护人员紧握拳头(

):“中国加油!”2).选择加点字正确的读音,用“√”表示。

(1)这道题比较难(nánnàn),很容(yóngróng)易做错,我来考(hǎokǎo)你。

(2)客人到小王家做客

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